吉林省长春市汽开区2021-2022学年八年级下学期物理期末考试试卷

试卷更新日期:2022-08-11 类型:期末考试

一、单选题

  • 1. 惯性定律、万有引力定律都是现代科学发展的基础。人们为了纪念发现者,用他的名字命名了物理量力的单位。下列哪位是这一发现者(   )
    A、伽利略 B、托里拆利 C、帕斯卡 D、牛顿
  • 2. 如图所示,物体对斜面压力的示意图是(   )
    A、 B、 C、 D、
  • 3. 在下列四幅图中,能够说明力可以改变物体运动状态的是(   )
    A、压弯的竿 B、僵持的比赛 C、捏扁的橡皮泥 D、转弯的小球
  • 4. 立定跳远是我市体育中考项目之一,其动作分解如图所示。下列对运动员在立定跳远过程中的相关分析正确的是(   )

    A、起跳时,没有受到地面对他的作用力 B、起跳后,能继续往前是由于他具有惯性 C、腾空到达最高点时,速度大小刚好减为零 D、落地后站稳时,鞋底所受的摩擦力向后
  • 5. 下列事例中,哪一项与大气压无关(   )
    A、吸盘挂钩被“吸”在墙上 B、纸片托住水 C、跳伞运动员跳伞 D、吸管吸饮料
  • 6. 下列现象不能用流体压强与流速的关系来解释的是(   )

    A、图甲所示向两张纸中间吹气,纸张向中间靠拢 B、图乙所示装有液体的玻璃管,底部和侧壁的橡皮膜往外凸起 C、图丙所示地铁站台边,人必须站在黄色以外的区域候车 D、丁图所示飞机产生的升力奥秘就在飞机的翅膀上
  • 7. 如图所示,使用时属于费力杠杆的是(   )
    A、镊子 B、瓶盖启子 C、钳子 D、托盘天平
  • 8. 现有一个铁块通过定滑轮挂在弹簧测力计上,下列做法中能使弹簧测力计示数变小的是(   )

    A、向容器内加盐 B、把测力计挂从A点移到B点 C、向容器内加酒精 D、容器下移使铁块部分露出水面
  • 9. 在抗击疫情期间,无人机也成为抗疫网红。如图所示,无人机充当巡查员在匀速上升过程中,对其分析正确的是(   )

    A、动能减小 B、重力势能增大 C、动能增大 D、机械能不变
  • 10. 如图所示,用滑轮组提升重物G时,重物G在10s内匀速上升了1m。则拉力F提升重物G的过程中(   )

    A、绳子自由端被拉下3m B、做的总功小于有用功 C、拉力F的功率不变 D、滑轮组的机械效率变大

二、填空题

  • 11. 疫情期间爱米包饺子时用力捏出花边,说明力可以改变物体的;饺子花边形状始终不变,饺子皮的这种性质叫性;饺子煮熟后漂在水面上不动时受到的力一定是力(选填“平衡”或“非平衡”)。
  • 12. 如图所示,用尺子快速水平击打盖在杯口的硬纸片,鸡蛋由于具有 并未随纸片一起飞出。假设纸片飞出瞬间,一切外力突然消失,鸡蛋将保持 状态,纸片将保持 状态。

  • 13. 如图所示,是我国火星探测器天问一号配备的火星车,为了使火星车在火星表面不陷入沙地中,火星车的轮子做得比较宽,这是为了压强,火星车的轮子上刻有花纹是为了摩擦。研究发现同一物体在地球表面比在火星表面重。假如同一物体分别在地球和火星表面以相同的初始速度在相同材料的水平面上滑行,在火星上滑行的距离会比在地球上滑行的距离

  • 14. 爱米分别利用①一个定滑轮、②一个动滑轮、③一定一动组成的滑轮组,把重为G的物体匀速提升相同的高度h。则利用它们:对该物体做的 功相同;该物体增加的重力势能 (选填“相等”或“不等”);机械效率最高的是(忽略绳重和摩擦) (选填“①”、“②”或“③”)。

三、实验题

  • 15. 在“探究力与运动的关系”实验中,实验情境如图所示。

    (1)、将同一小车放在同一斜面上的同一高度处,由静止自由滑下,目的是使小车刚到达水平面时的初速度 
    (2)、分析实验情境可知,小车在水平面上受到的阻力越小,速度减小得越  , 滑行的距离越 
    (3)、进一步推理:实验中,如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零,小车将做 
  • 16. 实验小组要探究二力平衡条件。实验中每个钩码重力相同,摩擦力忽略不计。

    (1)、如图甲装置,当左右两端同时各挂两个钩码时,小车静止;当左右两端同时取下一个钩码时,如图乙,小车仍静止;当只在右端增挂一个钩码时,如图丙,小车将做变速运动,此时F5(选填“大于”、“小于”或“等于”)F6。由此可知二力平衡的条件之一是
    (2)、在图甲实验的基础上,将小车扭转一个角度,松手后,观察小车的情况,这样做是探究什么问题?
  • 17. 疫情居家,爱米利用家里物品探究“液体压强特点”的实验。物品有:完全一样的矿泉水瓶A、B,A瓶装满水,B瓶装满酒精,塑料手套。如图所示:

    (1)、在A、B两瓶侧壁同一高度处各凿一个洞,液体喷射距离不同,说明液体压强和 有关;
    (2)、在A瓶不同高度处凿一排洞,液体喷射的距离不同,说明液体压强和 有关;
    (3)、带上塑料手套伸进水里,手套全贴在手上了,说明液体内部都有压强。
  • 18. 如图是爱米探究动能大小与哪些因素有关的实验。铜球、铝球(已知ρ>ρ)体积相同且是实心的。

    (1)、实验中,通过观察 知道动能的大小,这种方法叫做转换法;
    (2)、实验中还用到的一种实验方法叫做 法;
    (3)、根据图甲和乙,探究的问题是动能大小和 关系;
    (4)、根据图甲和丙,得到的结论是:相同时,越大,动能越大;
    (5)、高速公路上,为了安全,就要减小车辆的动能,因此路旁会看到 或 的标志牌。
  • 19. 小明在“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中,如图所示。

    (1)、根据条件,当弹簧测力计沿水平方向拉着木块做运动时,木块所受滑动摩擦力的大小等于拉力的大小,如图甲所示。
    (2)、小明在图甲实验中发现较难保持木块匀速运动,弹簧测力计示数不稳定.于是,他与同学们一起改进实验,如图乙所示,固定弹簧测力计,通过拉动长木板进行实验,实验记录如下表,则木块所受的滑动摩擦力大小为N.

    实验次数

    长木板运动情况

    弹簧测力计示数/N

    1

    匀速

    2.0

    2

    由慢到快

    2.0

    3

    由快到慢

    2.0

    (3)、写出用图乙装置的一条优点:
  • 20. 长春疫情期间,爱米在家利用相同规格的矿泉水瓶、圆柱形质地均匀的擀面杖(其重未知)、细绳、直尺,探究杠杆平衡条件,弟弟观看。
    (1)、如图所示,把擀面杖用细绳悬吊起来,调节细绳在擀面杖上悬点O的位置,使擀面杖在水平位置平衡,其目的是 

    (2)、把两个规格相同矿泉水瓶分别挂在擀面杖O点两侧,调节两个瓶悬挂点的位置,使擀面杖恢复到水平位置平衡,此时用直尺测出两瓶悬挂点位置A、B到O点的长度L1、L2 , 并记录在表格中。
    A点下面挂两个瓶子,擀面杖立刻失去平衡。爱米调节两瓶悬挂点A、B的位置使擀面杖在水平位置恢复平衡,再测量、记录在表格中,如此改变挂瓶子的个数,多次实验的目的是 
    (3)、聪明的弟弟建议不移动两侧瓶子的悬挂点,只移动悬点O的细绳位置,擀面杖在水平位置也能恢复平衡,然后再测量、记录。爱米认为弟弟的建议不可行,原因是 
  • 21. 爱米在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中,用到如下器材:弹簧测力计、金属块、柱形容器、水,某种液体,细线等。爱米进行了如图所示的实验,用弹簧测力计挂着金属块缓慢地浸入液体中不同深度,步骤如图A、B、C、D、E、F(液体均未溢出)并将其示数记录在下面表中:

    实验步骤

    B

    C

    D

    E

    F

    弹簧测力计示数/N

    1.6

    1.2

    0.7

    0.7

    1.1

    (1)、根据表中步骤 的数据,可知物体所受浮力的大小与物体排开液体体积有关;
    (2)、根据表中步骤 的数据,可知物体所受浮力的大小与液体的密度有关;
    (3)、请在F图中画出金属块所受重力的示意图;
    (4)、F图中某种液体的密度是多少kg/m3?(写出必要的文字说明、表达式及最后结果)

四、计算题

  • 22. 如图所示,喷洒车装满水后总质量为15t,车轮与地面的总接触面积为0.3m2。求:

    (1)、喷洒车的重力;
    (2)、喷洒车对水平地面的压强。