(鲁教版)2022-2023学年度第一学期八年级数学第二章分式与分式方程 单元测试
试卷更新日期:2022-08-11 类型:单元试卷
一、单选题
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1. 要使分式有意义,则x的取值应满足( )A、 B、 C、 D、2. 若分式的值为零,则x的值是( )A、0 B、1 C、 D、3. 下列等式成立的是( )A、 B、 C、 D、4. 下列分式中最简分式是( )A、 B、 C、 D、5. 计算 的结果为( )A、 B、 C、 D、6. 化简 , 正确结果是( )A、 B、 C、 D、7. 若 , ,则 的值是( )A、 B、 C、 D、8. 已知: 是整数, .设 .则符合要求的 的正整数值共有( )A、1个 B、2个 C、3个 D、4个9. 若分式方程无解,则a的值是( )A、-5 B、4 C、3 D、010. 在创建文明城市的进程中,某市为美化城市环境,计划种植树木50万棵,由于志愿者的加入,实际每天植树比原计划多30%,结果提前2天完成任务,设原计划每天植树万棵,由题意得到的方程是( )A、 B、 C、 D、
二、填空题
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11. 请选择你认为合适的不等号填入:0,0.12. 计算 的结果是 .13. 若 ,则分式 的值为 .14. 已知关于x的方程=3的解是正数,则m的取值范围为 .15. 若关于 的分式方程 无解,则 .
三、解答题
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16. 当x取何整数时,分式 的值是整数?
17. 先化简 ,再从 中选择适当的数代入求值.18. 化简运用:小丽在求解一个有解的分式方程 =▓时,将等号右边的值写错,又找不到原题目了,但肯定的是“▓”为三个“有理数的特殊数”﹣1,0,1中的一个,请你帮她确认这个数.并求出原分式方程的解(提示:先化简分式再求解方程可不写出确认“▓”的过程,但要写出解方程的过程).19. 先化简,再求值:, 从-1,2,-3中选一个值,代入求值.
20. 有一道题:“先化简,再求值:÷ , 其中x= -6.”小张做题时把x= -6错抄成x=6,但是他的计算结果却是正确的.请你阐明原因.21. 已知 , 求的值.22. 一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰.开展“光盘行动”,拒绝“舌尖上的浪费”,已经成为一种时尚. 某学校食堂为了鼓励同学们做到光盘不浪费,针对每餐后光盘的学生奖励苹果或砂糖橘一份.近日,学校食堂花了1500 元和1800元分别采购了砂糖橘和苹果,采购的砂糖橘比苹果多50千克,砂糖橘每千克的价格比苹果每千克的价格低40%.求苹果每千克的价格.