北师大版2022年中考物理真题分类汇编：物质世界的尺度、质量和密度
试卷更新日期：2022-08-10 类型：二轮复习
一、单选题
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1. 一个物体的质量是50kg，通常情况下这个物体应该是（ ）A、一个中学生 B、一本书 C、一只猫 D、一块饼干2. 我国自主研发的C919大型商用客机采用了极轻的新型复合材料。“极轻”反映了这种材料的（ ）A、密度小 B、导电性强 C、导热性好 D、弹性大3. 当水结成冰后，它的质量（ ）A、变大 B、不变 C、变小 D、先变小后变大4. 在加勒比海红树林中，科学家发现最大的细菌——华丽硫珠菌，形如一根细绳，可用肉眼直接观察，如图所示，其长度l为（ ）
A、2cm B、2.0cm C、2.00cm D、2.000cm5. 如图所示为甲和乙两种物质的质量与体积关系图像，分析图像可知（ ）
A、甲物质的密度与质量成正比 B、若甲、乙的体积相等，则甲的质量较小 C、甲、乙两种物质的密度之比为 D、若甲、乙的质量相等，则甲的体积较大6. 关于质量和密度，下列说法正确的是（ ）A、同种物质组成的物体，其密度与质量成正比 B、水的密度是 ， 表明的水质量是 C、一块冰全部熔化成水后，质量变小 D、嫦娥五号返回舱从月球带回1731g月球土壤样品返回地球，土壤样品质量不变7. 小李在做“测量物质的密度”实验时，用天平测物体的质量，再用装有适量水的量筒测物体的体积，用这种方法较准确测量以下物体密度，合理的是（ ）A、一枚大头针 B、一粒大米 C、比赛用铅球 D、小石块8. 2020年12月17日，“嫦娥五号”在月球上收集了一满罐的月球土壤（简称“月壤”），科研人员称出其质量为1731g，与计划的2000g存在差距，主要原因是收集罐的容积是按照月壤密度为1.6×103kg/m3而设计的。以下说法正确的是（ ）A、月壤从月球带回地球后质量变小了 B、若将月壤分成等质量的两份，则每份的密度都变小 C、收集罐的容积为1.25×10-3m3 D、月壤的实际密度大于1.6×103kg/m39. 在测量液体密度的实验中，测得液体和烧杯的总质量m与液体体积V的关系如下图所示，则空烧杯的质量和液体的密度分别为（ ）
A、158g，0.75g/cm3 B、90g，0.9g/cm3 C、140g，0.9g/cm3 D、248g，1.4g/cm310. 小丽在乒乓球比赛中获得一枚金牌，她想测出该金牌的密度。她先用天平测出金牌的质量m1 ， 然后将金牌浸没到装满水的溢水杯中，溢出的水流入质量为m2的空烧杯中，测得烧杯和溢出水的总质量为m3。已知水的密度为ρ水 ， 则金牌的密度为（ ）A、 B、 C、 D、11. 在一个烈日炎炎的午后陈老师走在随州街头，看到地面上树荫里有许多圆形光斑，抬头看看树叶间刺眼的阳光，想到这树荫下藏着物理学的秘密，便拍下两张照片（如图）。经估测树荫下一个清晰光斑的直径约为7cm，这束阳光从约7m高处的树叶间照射下来。我们常说太阳光经过约8分钟来到地球（太阳和地球之间的距离按1.5×1011m计算），粗略计算太阳的直径最接近（ ）
A、1.5×109m B、1.5×1019m C、5×106m D、5×1012m12. 甲、乙两种物质的质量和体积关系图像如图所示，下列说法中正确的是（ ）
A、甲的质量与体积成正比 B、甲的密度与质量成正比 C、甲的密度比乙的密度小 D、质量相同时，甲的体积是乙的体积的8倍13. 小明想用天平称出20g水，先用正确的方法测出空烧杯的质量，如图1所示。然后在右盘中增加20g砝码，接着向烧杯中注入一定量的水、指针位置如图2所示。接下来的操作应该是（ ）
A、向左调节平衡螺母 B、向左移动游码 C、用滴管向烧杯中加水 D、用滴管从烧杯中取水14. 李华同学在实验室测量盐水的密度。调节天平横梁平衡后开始测量，先用天平测出烧杯和杯内盐水的总质量为 ， 然后将一部分盐水倒入量筒，如甲图所示，接着用天平测量烧杯和剩余盐水的总质量，天平平衡时的情景如乙图所示。根据实验数据，下列说法正确的是（ ）
A、量筒内盐水的体积为 B、烧杯内剩余盐水的质量为 C、量筒内盐水的质量为 D、盐水的密度为15. 如图所示，三条线段、、的长度分别为、、 ， 它们的大小关系是（ ）
A、 B、 C、 D、16. 物理知识与生活联系非常紧密，下列关于密度的一些说法正确的是（ ）A、1kg的水和1kg的冰的密度相同 B、可以利用密度来鉴别物质，因为不同物质的密度一定不同 C、为减轻质量，航空器材常采用强度高、密度大的合金或新型合成材料 D、发生火灾时，受困人员常采取弯腰甚至爬行的姿势撤离，是因为含有有害物质的空气温度较高，密度较小，大量聚集在房间的上方二、填空题
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17. 2022年北京冬奥会上使用的火炬“飞扬”，其外壳是采用我国研发团队研制的碳纤维复合材料制成，具有密度小、强度高的特点，比传统材料制成的同体积火炬外壳的 小。18. 如图所示，被测纽扣的直径是cm。
19. 小文同学将托盘天平放在水平桌面上测量小石块的质量，并将游码调到标尺的零刻度处，发现天平的指针位置如图所示，此时他应将天平右端的平衡螺母向边调。
20. 小桂带了一瓶水进入中考考场，在考试过程中，小桂喝掉一部分水后，瓶中水的质量 、密度 （均选填“增大”、“减小”或“不变”）。21. 小娟走路的步长约为40（填适当单位），她从篮球场的一端走到另一端共70步，由此可估算篮球场的长度为m。22. 小明用天平“测量石块的质量”。他将天平放在水平桌面上，移动游码至标尺左端的零刻度线处，若此时指针偏向分度盘中线的左侧，应将平衡螺母向 调节，直到指针指在分度盘中线处。测量过程中，当横梁恢复平衡时，砝码使用情况和游码位置如图所示，则石块的质量是 g。
23. 为确定某种金属块的密度，首先用天平测量金属块的质量。当天平平衡时，放在右盘中的砝码和标尺上游码的位置如图所示，则金属块的质量m为g。然后测得金属块的体积为 ， 根据测量结果可知金属块的密度为。
24. 小华对一支铅笔的长度进行4次正确测量，记录数据如下：17.58cm、17.57cm、17.56cm、17.57cm，该铅笔的长度是cm，所用刻度尺的分度值是。25. 一枚实心纪念币的质量为16g，体积为2cm3 ， 纪念币的密度是g/cm3。可见，这枚纪念币（选填“是”或“不是”）纯金制成。若宇航员将这枚纪念币带到太空，其质量（选填“变大”、“变小”或“不变”）。（ρ金=19.3×103kg/m3）26. 节约用水，人人有责，小红同学在家里做了一个“滴水龙头浪费水”的实验。先将一个质量为14g的空烧杯放在一个滴水龙头下面接水1h。再将天平放在水平桌面上，使游码归零，发现指针偏转如图甲所示，则应向（选填“左”或“右”）调节平衡螺母，使天平横梁平衡。然后称出烧杯和水的总质量，如图乙所示则该滴水龙头1h浪费的水为g。
三、综合题
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27. 同学发现冬天水管会“爆裂”，他通过查阅资料获得以下信息：
物体膨胀时如果遇到障碍，会产生很大的力；
金属会热胀冷缩；
水和冰在不同温度下的密度如表所示：形态
水
冰
温度（℃）
4
3
2
1
0
0
密度（千克/米 3）
0.9998
0.9996
0.9994
0.9991
0.9990
0.9101
①根据表格中温度和密度的数 据，得出结论： 在 1 个标准大气压下， 当 0 ~ 4 ℃ 时，；
② 请你指出水管“爆裂”的原因，并写出分析过程。
四、实验探究题
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28. 直尺是常用的文具，用直尺可以完成以下小实验。
(1)、将两把三角尺叠放在水平桌面上，用直尺紧贴桌面快速击打下方三角尺，观察到的现象： ， 说明上方的三角尺具有惯性；(2)、与头发摩擦过的塑料直尺能吸引碎小纸屑，是因为 ；(3)、图甲中纽扣的直径为 cm；(4)、如图乙，用三角尺的底边将直尺支撑起来，直尺的正中间位置放在三角尺的底边上，使直尺在水平位置平衡，某位同学在直尺的a端上方沿着水平方向用力吹气，观察到直尺a端 。（选填“上升”或“下降”）29. 某兴趣小组计划测量一块形状不规则的小石块密度，备用器材有天平、量筒、水和细线等。
(1)、在调节天平时，发现指针偏向如图甲所示，为使天平横梁平衡，应将平衡螺母向 端调节。(2)、用调节好的天平测小石块的质量时，小组成员小华估计小石块的质量约为55g，他用镊子依次将50g砝码和最小的5g砝码放在天平的右盘，发现天平的指针静止时仍如图甲所示，则他接下来应该进行的操作是 。(3)、当右盘中所加砝码和游码位置如图乙所示时，天平横梁平衡，则小石块的质量为 g。(4)、在量筒内先倒入适量的水，如图丙所示；然后将用细线系好的小石块放入量筒中，如图丁所示。测得小石块的体积为 cm3 ， 小石块的密度为 kg/m3。(5)、将小石块放入量筒中时，若有几滴水溅到量筒壁上，则小石块密度的测量值比真实值会 （选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。30. 为测量酸奶的密度，同学们进行了如下实验。
(1)、调节天平时，将游码归零后，指针如图甲所示，应将平衡螺母向（选填“左”或“右”）端调，可使横梁平衡；(2)、利用天平测出空烧杯的质量为15g，向水平台上的量筒中倒入酸奶，示数如图乙所示，读出其体积；将量筒中的酸奶倒入空烧杯中，测得总质量为55.4g；则所测酸奶的密度为g/cm3；(3)、按上述测量方法，由于量筒沾附液体的影响，会使测得的结果偏。31. 小明想知道家里洗衣液的密度，于是与小华一起用天平和量筒做了如下实验
(1)、将天平放在水平台上，将归零，发现指针指在分度盘的右侧，应将平衡螺母向调，直到天平平衡；(2)、调节天平平衡后，他们进行了以下实验：①用天平测出烧杯的质量为37g；
②往烧杯中倒入适量的洗衣液，测出烧杯和洗衣液的总质量如图甲所示；
③将烧杯中的洗衣液倒入量筒中，洗衣液的体积如图乙所示；
要精确的测量洗衣液的密度，以上步骤的实验顺序排列合理是（只写①②③的序号）；
(3)、实验测得洗衣液的密度是kg/m3。32. 学习了密度知识后，某兴趣小组想测一测橡皮擦的密度，设计了如下实验。
(1)、实验原理是。(2)、将天平放在桌面上，游码移到标尺左端零刻线处，调节平衡螺母，使天平平衡；(3)、将橡皮擦放在左盘，向右盘中加减砝码，并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡。游码的位置和所加砝码如图所示，则该橡皮擦的质量是g；(4)、利用量筒和水测出橡皮擦的体积为12cm3 ， 可求出该橡皮擦的密度是g/cm3；(5)、若先用量筒和水测出橡皮擦的体积，再用天平测出橡皮擦的质量，这样测出的密度将（选填“偏大“偏小”或“不变”）。
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