2022年化学中考真题汇编：氧气的性质
试卷更新日期：2022-08-10 类型：二轮复习
一、单选题
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1. 下列物质的性质与用途对应关系错误的是（ ）A、氧气能支持燃烧——液氧用作火箭助燃剂 B、小苏打能与酸反应——用于治疗胃酸过多 C、铜具有导热性——常用作电线 D、白醋显酸性——家庭中可用于除水垢2. 化学与生活、生产密切相关。下列化学知识的应用或解释正确的是（ ）A、海水“晒盐”的过程利用的是蒸发结晶 B、在空气中铝制品比铁制品更耐腐蚀，因为铝的金属活动性比铁弱 C、关闭燃气阀门熄灭燃气灶火焰，利用了隔绝氧气灭火 D、氧气能用于钢铁冶炼和金属焊接，利用了氧气的可燃性3. 下列氧气的性质中，属于化学性质的是（ ）A、无色无味 B、沸点低 C、能支持燃烧 D、不易溶于水4. 下列不属于氧气用途的是（ ）A、气焊 B、食品防腐 C、供给呼吸 D、医疗急救5. 空气是一种十分重要的自然资源，空气成分中，能供给呼吸的气体是（ ）A、氮气 B、氧气 C、稀有气体 D、二氧化碳6. 下列物质，在空气中加热只能发生红热现象，不能燃烧；但在氧气中点燃能剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体的是（ ）A、红磷 B、铁丝 C、木炭 D、硫7. 下列说法中正确的是（ ）A、缺碘会引起甲状腺肿大，所以生活中要适量补充碘元素 B、氧气的化学性质很活泼，所以许多物质能在氧气中燃烧 C、金刚石和石墨都由碳元素组成，所以二者性质都相同 D、CO具有可燃性，所以可用点燃的方法除去CO2中少量CO8. 空气是一种宝贵的自然资源。其成分中，能供给人类呼吸的是（ ）A、二氧化碳 B、稀有气体 C、氧气 D、氮气9. 下列实验现象的描述正确的是（ ）A、硝酸铵固体溶于水，溶液温度降低 B、细铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射 C、红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾 D、光亮的铜丝放入硝酸银溶液中，铜丝表面有银析出10. 人类的生存离不开氧气，下列关于氧气说法错误的是（ ）A、硫在氧气中燃烧，产生淡蓝色火焰 B、保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子 C、氧气有助燃性，可用于航天 D、氧气能供给呼吸，与体内的物质反应释放能量，维持生命活动11. 某同学绘制了含铁元素的部分物质转化关系图（图中“→”表示一种物质可以转化为另一种物质，部分反应物、生成物及反应条件已略去），下列说法正确的是（ ）
A、铁丝能在空气中剧烈燃烧实现转化① B、转化②可通过Fe3O4与CO发生置换反应实现 C、氧气和水同时存在是实现转化③的主要条件 D、通过Fe与ZnSO4溶液反应可实现转化④12. 如图甲所示装置，同学们借助传感器监测溶液pH和温度的变化情况来探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应，图乙为反应过程中溶液的pH变化曲线，图丙为反应过程中溶液温度的变化曲线，则下列说法正确的是（ ）
A、该反应属于化合反应 B、由图丙可知该反应为吸热反应 C、图乙曲线的c点表示该反应恰好完全反应 D、图乙曲线的d点溶液中溶质为NaCl13. 下列物质在空气中燃烧产生大量白烟的是（ ）A、木炭 B、氢气 C、蜡烛 D、红磷14. 下列说法正确的是（ ）A、将CO2通入紫色石蕊溶液中，溶液变红，说明CO2能使紫色石蕊溶液变红 B、硫在氧气中剧烈燃烧，产生淡蓝色火焰，生成一种刺激性气味的气体 C、金刚石和石墨物理性质存在明显差异是由于它们的碳原子排列方式不同 D、盐是由金属离子和酸根离子构成的化合物，则盐中一定含有金属离子15. 下列对生产、生活中一些做法的解释，错误的是（ ）A、工业生产中氧气可用于炼钢，是因为氧气具有可燃性 B、用洗涤剂清洗油污，其原理是洗涤剂对油污有乳化功能 C、家庭电路中常用铜作导线，是利用了铜具有良好的导电性 D、焊接金属时常用氮气作保护气，是因为氮气化学性质不活泼16. 下列有关实验现象的描述错误的是（ ）A、硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，生成刺激性气味气体 B、红磷在空气中燃烧，产生大量白烟，并放出大量热量 C、铁在氧气中燃烧，最终生成黑色四氧化三铁 D、蘸有浓硫酸的木条变黑17. 空气中用于供给呼吸的气体是（ ）A、氮气 B、氧气 C、氦气 D、水蒸气18. 下图表示某一化学反应的微观变化，其中相同的球代表同种原子，根据图示判断错误的是（ ）
A、反应前是两种物质的单质分子 B、反应前是两种物质的化合物分子 C、反应后是一种物质的化合物分子 D、该反应属于化合反应19. 下列有关说错误的是（ ）A、氮气常用作保护气，说明氮气在常温下化学性质不活泼 B、鱼类能在水中生存，说明氧气易溶于水 C、气焊时用纯氧代替空气使气体燃烧更剧烈，以获得更高温度 D、将食物放置冰箱冷藏，以延长它的保质期20. 下列实验现象或操作描述正确的是（ ）A、红磷在氧气中燃烧，产生大量的白雾 B、用酒精灯加热试管里的液体时，试管口不要对着自己或他人 C、过滤液体时，将烧杯中的液体直接倾倒入漏斗中 D、氢气在空气中燃烧时，产生黄色火焰21. 对实验现象的准确描述是进行科学实验探究的基础。下列有关实验现象的描述正确的是（ ）A、硫在空气中燃烧，生成二氧化硫气体 B、红磷在空气中燃烧，产生白色烟雾 C、将紫色的石蕊溶液滴入到稀硫酸中，溶液变为红色 D、电解水实验中，电源正极和负极两端玻璃管内收集到的气体体积比为2：122. 空气是一种复杂的混合物，含有氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体等成分，下列说法错误的是（ ）A、氧气可用于化工生产、航空航天、医疗急救等领域 B、医疗上可在液氮冷冻麻醉条件下做手术 C、因为二氧化碳能与水反应生成碳酸，所以二氧化碳能造成酸雨 D、庆祝节假日时，美丽的霓虹灯与稀有气体的应用有关23. 2022年4月16日，神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。航天员在空间站工作生活了183天，在空间站的生活离不开氧气。下列有关氧气的说法正确的是（ ）A、氧气的化学性质很不活泼 B、氧气极易溶于水 C、空气中含量最多的气体是氧气 D、氧气能供给呼吸24. 医疗急救常用到的气体是（ ）A、氮气 B、氧气 C、空气 D、二氧化碳25. 下列对实验现象的描述正确的是（ ）A、硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰 B、氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰 C、磷在空气中燃烧生成五氧化二磷 D、铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧26. 下列有关实验现象描述正确的是（ ）A、细铁丝在氧气中燃烧生成红色固体 B、红磷在空气中燃烧产生大量白烟 C、Na2CO3溶液中滴加澄清石灰水，无明显现象 D、硝酸铵溶于水时会放出大量的热27. 下列实验现象描述正确的是（ ）A、将明矾加入浑浊的井水中，静置，井水变澄清 B、碳在空气中燃烧，生成了二氧化碳气体 C、一氧化碳燃烧时，放出大量的热，火焰呈黄色 D、在氢氧化钠溶液中滴入几滴酚酞溶液，溶液不变色28. 没有空气就没有生命。下列有关空气的说法错误的是（ ）A、植物光合作用需要氮气 B、人体呼吸作用需要氧气 C、二氧化碳属于温室气体 D、稀有气体化学性质稳定29. 观察实验现象是科学探究的必要步骤，下列对实验现象描述错误的是（ ）A、木炭在氧气中燃烧后生成黑色固体 B、少量二氧化碳通入澄清石灰水中，溶液变浑浊 C、硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液，出现蓝色沉淀 D、稀盐酸中加入少量铁锈，溶液变为黄色30. 空气和水是人类生活和生产不可缺少的自然资源。下列说法错误的是（ ）A、空气中的二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质 B、空气中的氧气能供给生物呼吸，支持燃料燃烧 C、地球上的水总储量虽然很大，但淡水很少，我们要节约用水 D、电解水实验说明了水是由H2与O2组成的二、综合题
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31. 空气、水和溶液与人类的生产生活密切相关。(1)、空气成分中，能供给动植物呼吸的是 ， 体积分数最大的是；薯片露置空气中一段时间后变潮，说明空气中有。(2)、生理盐水是0.9%的氯化钠溶液，该溶液的溶质是；洗洁精能使餐具上的油污分散在水中，便于洗涤，这种现象称为。打开可乐瓶盖后，有大量气泡冒出，说明气体的溶解度与（填“温度”或“压强”）有关。32. 硅是信息技术应用的关键材料，徐州已成为单质硅的重要生产基地。工业上常用石英砂（主要成分为SiO2）为原料制得单质硅，主要流程如图所示：
(1)、单质硅属于（填“无机”或“合成”或“复合”）材料。(2)、过程①产生的一种气体，可用作燃料，写出该气体的另一种用途：。(3)、过程②发生化合反应，参加反应的单质X的化学式为。(4)、过程③发生置换反应，反应的化学方程式为。33. 如图所示为某兴趣小组探究可燃物燃烧条件的实验：①向装置内依次加入白磷和80℃的水，此时白磷不燃烧：②通入氧气，白磷剧烈燃烧，气球胀大。
(1)、白磷燃烧的化学方程式为(2)、②中白磷剧烈燃烧时，容器内气体压强（选填“大于”“等于”或“小于”）大气压强。(3)、对比①②说明可燃物燃烧需要的条件之一是。34. 现有铝、氧化钙、水、硫酸亚铁、乙醇五种初中化学常见物质，请按要求填空。(1)、用铝锅炒菜是利用铝的性。(2)、氧化钙中钙元素的化合价。(3)、硫酸亚铁中阳离子的符号。(4)、其中属于有机物的是。(5)、相互发生化合反应的化学方程式。35. 《千里江山图》是我国传世名画之一，宋代画家王希孟创造性地将炭黑、赭石、孔雀石、蓝铜矿等矿物颜料用在不同的画层。
(1)、画作用水墨打底，保存千年而不变色，说明常温下碳的化学性质。(2)、画作的青色用到蓝铜矿，其主要成分为Cu3 (OH)2(CO3)x，x=。(3)、画作中所用的矿物颜料也可用于冶炼金属。下图为碳元素的价类转化二维图。利用图中化合物（写化学式）的还原性冶炼赭石（主要成分为Fe2O3），反应过程中碳元素的化合价（填“升高”“降低”或“不变”）。
(4)、若反应a~d均属同一种基本反应类型，则该反应类型为 ， 其中属于吸热反应的是（填字母）。(5)、孔雀石（主要成分为Cu2 (OH)2CO3受热分解（反应e）。生成三种氧化物。其中一种为黑色固体。该反应的化学方程式为。36. 现有C、Fe、CO2、稀盐酸、NaOH溶液、CuSO4溶液、AgNO3溶液、KCl溶液八种物质，请选择适当的物质按要求书写化学方程式（每种物质只能选用一次）：(1)、中和反应：；(2)、化合反应：；(3)、有红色固体生成的置换反应：；(4)、有白色沉淀生成的复分解反应：。37. 2022年4月16日，在太空遨游六个月的神舟十三号载人飞船安全返回，它的成功发射、在轨运行及安全着陆，标志着我国航天科技水平已处于世界领先地位。请分析图文信息，解答相关问题。
(1)、飞船发射时，为增加发射动力和发射过程的有效性，选用偏二甲肼（C2H8N2 ， 有毒）和四氧化二氮（N2O4 ， 有毒）组成双元动力推进剂，二者反应可生成对环境无污染的CO2、H2O和 ， 推进剂在使用时应注意。(2)、为保护宇航员的生命安全，一方面，“环控生保系统”向舱内输送的可供呼吸的气体是 ， 另一方面，飞船往返过程中，宇航员要穿上压力服，当舱内压力突变时，压力服会迅速充满气体，这就需要压力服必须具有良好的性。(3)、舱外宇航服用铝、橡胶、聚酯材料等制作而成，其中的铝属于材料。舱外宇航服的最外层使用了玻璃纤维和一种叫“特氟隆”的合成纤维，足以抵御像枪弹一般的微陨石的袭击，它具有的特性是。(4)、返回舱返回时的动力来自液氢和液氧，它们提供动力时，发生反应的化学方程式为。38. 新型发光陶瓷是将高科技蓄光材料融入传统陶瓷釉料中，经高温烧制而成。它吸蓄光能后，可在阴暗环境中自行发光，以下是其部分生产流程。
分析流程，回答问题：
(1)、练泥机将水和坯料充分调和，其作用相当于实验操作中的。(2)、制坯机中将坯泥制成坯体的过程中发生的变化属于。(3)、若坯料中铁粉没有被除去，则烧制的陶瓷会出现黑点，其原因是（用化学方程式解释）。39. 燃烧与灭火紧密联系着我们的生活。请你依据下列实验探究，回答相关问题。(1)、在空气中点燃镁条，观察到镁条剧烈燃烧，发出耀眼白光，说明该反应（填“放出”或“吸收”）能量，生成白色固体MgO，说明镁发生了反应（填“氧化”或“还原”）。(2)、CO2可用于灭火，是否也可熄灭燃着的镁呢？某实验小组进行了如下探究：①实验探究
取两块大小相同的干冰，在一块干冰中央挖一个小穴，放入一些镁屑，用红热的铁棒点燃镁屑。（见图1）
迅速将另一块干冰盖上，镁在两块干冰间剧烈反应，发出耀眼的白光，像冰块中装入一个明亮的电灯泡一样。（见图2和图3）
取走上面一块干冰，观察到有白色固体产生（见图4），用铁片拨开图4产物的表面（见图5），还观察到的现象是 ， 写出该反应的化学方程式。
②反思交流
小组实验后讨论，对初中教材中燃烧的条件有了新的认识，请你代为表达。
三、实验探究题
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40. 根据图示回答问题：
(1)、写出标有序号①的仪器名称。(2)、实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式为 ， 此反应中二氧化锰起作用。(3)、实验室制取二氧化碳的药品是 ， 选择的发生和收集装置为(填装置字母)。(4)、铁在氧气中燃烧的实验需预先在瓶中加有少量水，水的作用是。(5)、某兴趣小组同学将制取的氧气和二氧化碳(各一瓶)混淆了，请设计一个实验方案进行区分。