湖北省武汉市江汉区2020-2021学年七年级上学期道德与法治期中考试试卷
试卷更新日期：2022-08-09 类型：期中考试
一、单项选择题 在下面各题的备选答案A、B、C、D项中，只有一项最符合题目要求。（共15道题，每题2分，共30分）
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1. 《院士的中学时代》一书盘点了12位院士的成长之路，从中不难发现中学时代的积淀是他们得以厚积薄发的关键所在。之所以这样说，是因为（ ）A、中学时代是人生发展中最漫长最有意义的阶段 B、中学时代的学习成绩决定了今后能否成就事业 C、中学时代为我们的人生长卷打上了丰厚的底色 D、中学时代见证了我们从少年到中年的生命进阶2. 下图是关于目标对人生影响的调查结果，这启示我们青少年（ ）
A、让少年的梦想与个人的人生目标紧密相近 B、有清晰长远人生目标的人就会成为社会精英 C、要从小学习立志，早立志，立大志，常立志 D、少年的梦想是人类天真无邪、美丽可爱的愿望3. 在小学，小轩做事拖沓，不爱交流，胆小自卑。进入初中以后，在班主任老师和同学的影响下，他仿佛脱胎换骨一般，主动交作业，和同学相处友好，还成为校篮球队的一员，变得越来越自信。这告诉我们（ ）A、中学生活意味着新的机会和可能，而非困难和挑战 B、中学的目标和要求能让每一个学生实现自我超越 C、在新的环境中，我们有机会完善自我，重塑形象 D、丰富多彩的社团活动，为我们打开认识社会之门4. 对下图漫画中同学的行为，以下评价正确的是（ ）
A、该生能运用不同的方式进行学习 B、该生在体验和感悟生活中学习 C、该生善于体会学习带来的快乐 D、该生缺乏自觉、主动的学习态度5. 下图是某中学七（3）班学生对学习中的苦乐情况的统计图，从中可以看出（ ）
A、学习是一个苦乐交织的过程 B、该班有约 1/3 的同学不爱学习 C、对成绩差的同学来说，学习是件苦差事 D、对成绩好的同学来说，学习是快乐的事情6. 下图“学习金字塔”告诉我们（ ）
A、自主学习、独立思考的学习效果好于合作探究 B、学习兴趣是在摸索适当的学习方法中培养的 C、不同学科的学习方法不尽相同，也因人而异 D、学会学习，需要掌握科学的学习方法7. 某校703班要选足球队长。小刚认为：我的球技最棒，你们都不如我，应该由我来当队长。否则这次比赛我不参加。而同学们认为小刚球技虽好，但比较自私，都不愿意选他。对于小刚的自我认识所产生的影响，以下认识正确的是（ ）A、要正确对待他人的态度与评价，既不能盲从，也不能忽视 B、不能正确认识自己，不利于自我发展，会阻碍与他人的交往 C、从在群体中的关系来认识自己，能帮助我们更好地接受自己 D、只有通过与他人比较，我们才能对自己有一个恰当的自我评价8. 在2020年高考中，汶川地震中失去右手的独臂女孩李欣雨，以625分被华中师范大学录取；先天性脑瘫患者姚俊鹏，以623分被中国药科大学录取。他们逆风飞翔的人生启示我们（ ）A、学会欣赏和接纳自己，顽强拼搏，不懈追梦 B、改正缺点的过程就是自我完善和发展的过程 C、会欣赏他人的人，才能享有人生出彩的机会 D、要欣赏自己的优点和缺点，接纳自己的不完美9. 疫情期间，武汉2万余名“关爱行动”志愿者参与了疫情防控，90后、00后用自己的坚守与担当，成为这场战“疫”中社区服务的中流砥柱，用行动诠释青春最靓丽的底色。这启示我们（ ）A、做更好的自己，需要主动改正缺点 B、参加社区活动是中学阶段的主要任务 C、参加志愿者活动，才能激发自己的潜能 D、在为他人、为社会带来福祉的过程中做更好的自己10. 朋友和友谊是人生永恒的话题。步入初中，我们的朋友圈会发生一些变化，这需要我们经常对自己的朋友关系做些梳理，因为（ ）①我们可以逐渐学会处理交友中遇到的各种问题
②交往范围越小越有利于搞好初中的学习
③朋友圈的大与小，直接反映了我们的交往能力
④我们可以更好地觉察自己对友谊的真正期待
A、①② B、②③ C、①④ D、③④11. 以下对名言的理解正确的是（ ）名言
理解
A
君子之交谈如水
友谊是平等的，双向的
B
交友投分，切磨箴规
友谊需要精心养护
C
投我以木瓜，报之以琼琚
友谊是一种心灵的相遇
D
友直，友谅，友多闻，益矣
朋友见证了我们一起走过的成长历程
A、A B、B C、C D、D12. 对下图《友谊和竞争》中第一名获得者的言行，以下评价正确的是（ ）
A、坚持交友的原则，不与失败者交朋友 B、能够接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊 C、能正确对待竞争，既维护了友谊又获得竞赛的成功 D、能够坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励13. 七年级某班准备出一期“话说友谊”为主题的黑板报，小丽分到的任务是收集“建立友谊的方法”这方面的素材。以下素材符合要求的是（ ）A、主动套近平，夸赞对方的身体缺陷 B、带着好奇走进对方，找机会了解对方 C、开放自己，主动表达，让对方耐心倾听 D、亲近有共同经历的人，远离与自己不同的人14. 张华和李明原来是好朋友。张华不善言谈，李明能说会道。他们在一起时李明总是显得咄咄逼人，什么事都得听他的。有时候张华有什么反对意见，被李明一阵抢白，就什么也说不出来了。后来，他俩渐渐疏远了。他们的故事启示我们（ ）A、呵护友谊，需要学会尊重对方，把握好彼此的界限和分寸 B、要学会正确对待交友中受到的伤害，对朋友言听计从 C、呵护友谊，需要用心去关怀对方，事事替朋友做决定 D、发生冲突时，让对方向自己道歉，同时能够谅解对方15. 以下对下图漫画《家庭聚餐》的寓意理解正确的是（ ）
A、网上交往具有虚拟、平等、自主等特点 B、网上交往开启了通往世界的又一个窗口 C、网上交往超越时空限制，拓展了交往圈 D、网上交往并不能完全满足人们情感的需要二、非选择题（共3道题，30分）
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16. 材料分析
材料一：面对突如其来的疫情，同学们选择将人生的希望点亮：
16岁的女孩小杨每天都要步行几公里，到冰冷的悬崖边坐着上网课，一坐就是好几个小时。她家里没有网，只有走到悬崖边，才能有信号。
17岁的武汉高三学生黄玉婷感染新冠肺炎在方舱医院治疗时候，仍然坚持上网课。她自信地说：“与病魔作斗争，也是蜕变成长的机会。难是暂时的，我相信我能赢！面对高考，我也要全力以赴！”
材料二：2020年《开学第一课》围绕“少年强，中国强”这一主题，抗疫英雄们讲述了自己的抗疫故事，彰显了“人民至上，生命至上”的崇高理念，弘扬了自强不息的民族精神。
在课堂上，“共和国勋章”获得者钟南山结合个人成长经历和真实感悟，讲述自己在战大中出生、在父母影响下学医从医、在“非典”时挺身而出，以及在新冠疫情发生时奔赴武汉一线的故事，激励年轻一代热爱生命、敢于担当。来自湖北的王睿同学，通过云课堂连线的方式向钟南山致敬，并立志成为一名像他一样有担当的医生。
(1)、结合材料一，根据所学知识，谈谈在疫情面前，这些同学为什么选择用勤奋学习将人生的希望点亮？(2)、结合材料一、材料二，谈一谈青少年应该怎样编织和追求自己的人生梦想？17. 情景分析小宇的学校给每位同学都建立了成长记录档案。下面是小宇的成长记录档案中上学期的综合素质评价表。
评价内容
自我评价
同学的评价
老师的评价
主动学习，按时完成作业
☆☆☆
☆☆☆
☆☆☆☆
遵守纪律
☆☆☆☆
☆☆☆
☆☆☆
爱护集体，维护集体荣誉
☆☆
☆☆
☆☆
团结同学，尊敬老师
☆☆☆
☆☆
☆☆☆
参加社会实践
☆☆
☆☆
☆
说明：做得优秀奖励四颗☆；做得良好奖励三颗☆；做得一般奖励两颗☆；通过努力有进步的奖励一颗☆。
(1)、小宇通过哪些途径来认识自己？谈一谈通过这些途径来认识自己的意义。(2)、结合该素质评价表的评价内容，运用所学知识，谈一谈小宇要做更好的自己，需要付出哪些努力？18. 调查研究关于中学生的交友状况，某校七年级同学开展了系列调查，其中两个问题统计如下：
(1)、图一中列举了若干交友原因，哪一个更符合你的实际？结合你的选择，说说朋友对你的影响。(2)、结合图二，请对网上交友的同学提三条合理化的建议。