部编版五年级上册语文《将相和》一课一练

试卷更新日期:2022-08-09 类型:同步测试

一、选择题

  • 1. 下列句子没有语病的一项是(    )
    A、燕子、啄木鸟和青蛙等益鸟都专吃害虫,是人类的好朋友。 B、3月份,北京各影院准备上映70多部古今中外的新影片。 C、每个同学都应该成为德育、智育、体育的劳动者。 D、班长沉着地指挥战斗,让敌人走近了,才下命令狠狠地打。
  • 2. 你认为蔺相如和廉颇分别是什么样的人?(    )
    A、蔺相如是一个以国家利益为重,顾大局、识大体的人;廉颇是一个知错就改的人。 B、蔺相如是一个只顾个人利益的人;廉颇是一个知错就改的人。 C、蔺相如是一个有智谋、重私利的人;廉颇是一个只顾个人利益的人。
  • 3. 下列加点字的读音完全相同的一顶是(    )
    A、身材瘦的弟弟正在铅笔。 B、不要求她,也不要勉她去做这件事。 C、我们今天的计是到公园里去船。
  • 4. 下列没有运用修辞手法的一项是(    )
    A、他们说,蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢? B、第一次的感觉真奇妙。第一次去露营,第一次动手做饭,第一次坐飞机,第一次看到自己的作品用铅字印出来…… C、这景色不见得很美,却是一幅秋日风情画。 D、他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如门上请罪。
  • 5. 对下面加粗字的解释不正确的一项是(    )
    A、璧归赵 (全,完整)        B、荆请罪 (背) C、气壮 (公正的,正义的)        D、同心力 (协助)

二、填空题

  • 6. 把下列词语补充完整,再选择适当的词语填空。(填序号)
    (1)、把下面的四字词语补充完整。

    ①负          ②同心

    ③无价          ④完璧 

    (2)、廉颇认识到了自己的错误,于是
    (3)、蔺相如与廉颇保卫赵国。
  • 7. 说出下面句子运用的修辞方法

    他们说,蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢!

三、语言表达

  • 8. 按要求改写句子。
    (1)、蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。(缩句)
    (2)、秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?(改为陈述句)
    (3)、蔺相如躲着廉颇。蔺相如要维护赵国的利益。(用关联词将两句话合并成一句话)
  • 9. 读课文,回答问题。

    课文中的“将”指 , “相”指

  • 10. 下面哪一项不是课文中所讲的小故事(    )。
    A、完璧归赵 B、负荆请罪 C、攻无不克 D、渑池之会

四、现代文阅读

  • 11. 阅读文章,回答问题。

    将相和(节选)

    廉颇手下的人,看见上卿这么让着自己的主人,更加得意忘形了,见了蔺相如手下的人,就嘲笑他们。蔺相如手下的人受不了这个气,就跟蔺相如说:“您的地位比廉将军高,他骂您,您反而躲着他,让着他,他越发不把您放在眼里啦。这么下去,我们可受不了。”

    划线句中的“您”指 , 变成转述句“您”可以改成

  • 12. 阅读短文,完成练习。

    《将相和》(片段)

    有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如的门客们可看不顺眼了,对蔺相如说:“①您见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢?”蔺相如说:“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?”门客们说:“当然是秦王厉害。”蔺相如说:“②秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?秦王之所以不敢进攻我们赵国,就是因为有我们两个人在。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。我之所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!”

    蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家的利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上绑着荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来(       ),连忙出来迎接。从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。

    (1)、选文中有两个问句,第①个是问句,第②个是问句。请将第②个问句换个说法,使句意不变:
    (2)、请用一个成语概括画横线的句子 , 并将其填入文中括号中。

    《将相和》中的其他两个故事分别是

    (3)、读了这个语段,你认为廉颇是个什么样的人呢?蔺相如呢?

    廉颇:

    蔺相如: