部编版五年级上册语文《将相和》课时练习

试卷更新日期：2022-08-09 类型：同步测试

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一、读拼音，写词语。

  • 1. 读拼音，写词语。
    (1)、读拼音，写词语。

    zhàn

    miǎn

    yù

    jī fǒu

    客

    池

    抵

    (2)、赵王zhào jídà chén来shānɡ yì解决问题的策略。
    (3)、秦王一边看璧一边chēnɡ zàn ， jué kǒu bù tí十五座城的事。
    (4)、秦王只好跟他约定了举行diǎn lǐ的日期。

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二、选择下列加点字读音全部正确的一组。

  • 2. 下列加点字读音全部正确的一组是（    ）。
    A、坚强（qiánɡ）  勉强（qiánɡ）     B、划清（huà）    划船（huá） C、和氏璧（bì）   廉颇（nián）     D、允诺（ruò）    上卿（qīnɡ）

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三、补全词语并选词填空。

  • 3. 补全词语并选词填空。
    (1)、把下面的四字词语补充完整。

    无不    无之

    战不    心力

     请罪    理气

    (2)、只要我们 ， 美丽的“中国梦”就一定会实现。
    (3)、小明地说：“您不能体罚我，这是违法的。”

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四、选字填空。

  • 4. 选字填空。
    (1)、【壁   璧】悬崖峭   和氏
    (2)、【若   诺】假       一千金
    (3)、【怯  却】胆       盛情难

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五、按要求改写句子。

  • 5. 战国时候，秦国最强。  秦国在和氏璧事件中没占到便宜。（用上关联词将两句话合并成一句话）

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  • 6. 蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。（缩句）

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  • 7. 秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？（给句子换一种说法，保持意思不变）

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  • 8. 蔺相如躲着廉颇。  蔺相如要维护赵国的利益。（用关联词将两句话合并成一句话）

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六、读句子，说说表现了人物的什么品质。

  • 9. 读句子，说说表现了人物的什么品质。
    (1)、蔺相如捧着璧……慷慨激昂地说道：“……您要是强逼我，我的脑袋和壁就一块儿撞碎在这柱子上！”
    (2)、我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！
    (3)、廉颇很受震动，觉得自己为了争一口气，就不顾国家的利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。

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七、选择正确答案填空。

  • 10. “蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。”蔺相如叫车夫把车往回赶的原因是什么？（    ）
    A、廉颇是武将，蔺相如害怕廉颇。 B、如果蔺相如和廉颇不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来攻打赵国。 C、蔺相如害怕和廉颇发生正面冲突，因为他打不过廉颇。

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  • 11. 你认为蔺相如和廉颇分别是什么样的人？（    ）
    A、蔺相如是一个以国家利益为重，顾大局、识大体的人；廉颇是一个知错就改的人。 B、蔺相如是一个只顾个人利益的人；廉颇是一个知错就改的人。 C、蔺相如是一个有智谋、重私利的人；廉颇是一个只顾个人利益的人。

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  • 12. “秦王没有办法，只得客客气气地把蔺相如送回赵国。”秦王为什么把蔺相如送回赵国呢？下列说法正确的一项是（    ）。
    A、因为秦王不敢杀蔺相如，怕天下人嘲笑自己不讲诚信。 B、因为秦王怕蔺相如将和氏璧撞在石柱上。 C、因为蔺相如能说会道，秦王根本不能说服他。 D、因为秦王怕赵国出兵攻打秦国。

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八、根据课文内容填空。

  • 13. 根据课文内容填空。
    (1)、《将相和》通过、、三个故事，写出了的原因及的过程。
    (2)、选择合适的词把句子补充完整。

    负荆请罪  横刀立马  唇枪舌剑  退避三舍

    a．渑池会相如斗秦王；国境线廉颇御强敌。

    b．宰相肚里能撑船，相如；将军回头金不换，廉颇。

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九、阅读理解

  • 14. 精彩片段赏析。

    他理直气壮地说：“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一起撞碎在这柱子上！”说着，他举起和氏璧就要向柱子上撞。

    (1)、这段话属于（    ）描写。（多选）
    A、动作 B、心理 C、语言
    (2)、下列对蔺相如的言行理解有误的一项是（    ）。
    A、他为了国家利益把自己的生死置之度外。 B、一个“撞”字，把他的勇敢无畏体现得淋漓尽致。 C、他想把璧撞碎了，秦王就得不到这块璧了。

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  • 15. 课内阅读。

    廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上缚着荆条，到蔺相如门上请罪。

    (1)、文段中画横线的句子可以用一个成语概括：。
    (2)、找出描写廉颇心理活动的句子。

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  • 16. 课外阅读，提升能力。

    阻用赵括

    公元前266年，赵惠文王去世，赵孝成王即位。

    公元前260年，秦军与赵军在长平对阵，那时赵奢已死，蔺相如也已病危，赵孝成王派廉颇率兵攻打秦军，秦军几次打败赵军，赵军坚守营垒不出战。秦军屡（lǚ  lǔ）次挑战。廉颇置之不理。

    秦军间（jiān  jiàn）谍说：“秦军所厌恶（è  wù）忌讳的，就是怕赵奢的儿子赵括来做将军。”赵王听信秦军间谍散布的谣言，因此就让赵括当将军，取代了廉颇。蔺相如说：“大王只凭名声来任用赵括，就好像用胶把调弦的柱粘死再去弹瑟那样不知变通。赵括只会读他父亲留下的兵书，不懂得灵活应（yīng  yìng）变。”赵王不听，还是命赵括为将。

    后来，赵括果然惨败，赵军四十多万人被坑杀。

    (1)、选出文中加点字的正确读音。
    (2)、先解释加点的字，再说说词语的意思。

    置之不理：

    (3)、找出赵括惨败的原因。
    (4)、读了这个故事，你觉得蔺相如是一个怎样的人？
    (5)、关于赵括用兵的故事历史上有一个成语，你知道是什么吗？

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十、小练笔

  • 17. 发挥想象，写对话。

    廉颇负荆请罪来到蔺相如家，蔺相如热情迎接。他们之间会有怎样的对话呢？写一写。

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