浙教版科学3.2人体的激素调节 同步练习
试卷更新日期：2022-08-08 类型：同步测试
一、单选题
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1. “双减”政策要求保证中小学生的睡眠时间。中小学生睡眠不足将会影响生长激素的分泌，从而影响人体生长。分泌生长激素的器官是图中的 （ ）
A、a B、b C、c D、d2. 睡眠不足会直接影响垂体分泌促进人体生长的某种激素。这种激素是（ ）A、性激素 B、胰岛素 C、生长激素 D、肾上腺激素3. “双减”政策出台后减少了同学们的课后作业和课外学科培训，以保证同学们有充足的睡眠时间。充足睡眠可使垂体正常分泌某种激素，促进全身的正常发育。这种激素是（ ）A、甲状腺激素 B、生长激素 C、胰岛素 D、性激素4. 每年的11月14日是“联合国糖尿病日”，目前我国糖尿病患者已超过9700万。糖尿病患者应注射的激素是 （ ）A、性激素 B、胰岛素 C、生长激素 D、肾上腺素5. 下列病因与疾病对应不准确的是（ ）A、幼年时期，甲状腺激素分泌不足——呆小症 B、幼年时生长激素分泌过多——巨人症 C、成年时期，生长激素分泌不足——侏儒症 D、甲状腺激素分泌过分旺盛——甲亢6. 某成年人，智力正常，但身材却特别矮小，其原因可能是（ ）A、幼年时生长激素分泌不足 B、幼年时甲状腺激素分泌不足 C、成年时生长激素分泌过多 D、成年时甲状腺激素分泌过多7. 下列腺体中，不属于内分泌腺的是（ ）A、垂体 B、肾上腺 C、胰岛 D、唾液腺8. 如图所示是人体几种重要的内分泌腺示意图。据图判断，下列说法正确的是（ ）
A、幼年时①所分泌的生长激素过少，可能会患上侏儒症 B、②所分泌的激素在血液中含量很多，能调节人体血糖含量 C、③所分泌的激素通过导管流入血液，并被输送到全身各处 D、④所分泌的激素能够加快心跳的节奏，扩张通往肌肉的血管9. 下图表示3小时内小明同学血糖含量和胰岛素含量的变化。下列有关叙述错误的是（ ）
A、小明同学在进食前0.5小时内血糖含量低于90毫克/100毫升 B、进食后血糖含量升高主要是小肠吸收了葡萄糖 C、进食后胰岛素含量增加是由于血糖含量升高引起的 D、第1.5小时以后血糖含量下降是由于胰岛素含量减少引起的10. 下列现象与解释相对应的是（ ）A、向日葵向着太阳弯曲一一向光性 B、旗帜向南飘扬——风从东方吹来 C、某地气温升高一一寒潮侵入 D、呆小症——幼年时胰岛素分泌不足11. 下列有关生命活动调节的说法中不正确的是（ ）A、考试时比较紧张，心跳和呼吸加快，肾上腺素分泌增加 B、人酗酒后会出现走路不稳的现象，这与小脑有关 C、触碰含羞草，含羞草叶片会闭合属于反射 D、幼年时生长激素泌过少，患的是侏儒症12. 温州靠近东海，人们很少患大脖子病，这是因为人们食用的海产品中含有丰富的碘，碘是合成某种激素的重要成分，该激素是（ ）A、胰岛素 B、生长激素 C、甲状腺激素 D、肾上腺激素13. 下表是某同学根据患者的症状表现，对其进行的病因分析，不正确的是（ ）选项
患者症状表现
可能病因
A.
尿液中含有葡萄糖
胰岛素分泌不足
B.
生长迟缓，身体矮小，智力正常
幼年生长激素分泌不足
C.
身体逐渐消瘦，情绪容易激动
生长激素分泌过多
D.
手大脚大手指粗
成年后生长激素分泌过多
A、A B、B C、C D、D14. 下列关于神经和激素调节的说法中，正确的是（ ）A、反射是反射弧的基础 B、“谈梅止渴”是人类特有的反射 C、注射生长激素能治疗呆小症 D、人体的生命活动主要受激素调节15. 如图是一位宁波市某人民医院接诊的新型冠状病毒感染肺炎的确诊患者。此患者的主要症状是发烧，乏力，肌肉酸痛。经医护人员精心诊治和护理，身体恢复正常，于2020年3月31日正式出院。对此下列说法正确的是（ ）
A、此患者感到的肌肉酸痛的痛觉是在肌肉处形成的 B、此时图片中患者的主要产热器官是骨骼肌 C、此患者身体恢复正常后，其体内的散热大于产热 D、人们谈“病毒”色变，紧张害怕，这表现是受神经系统和激素共同调节引起二、填空题
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16. 如图表示甲、乙二人进食前后血糖含量的变化曲线，据图回答：
(1)、两人中血糖不正常的是。(2)、某同学分析乙曲线，认为CD段人体内胰岛素分泌量是持续增加的。你认为这个观点 (选填“正确”或“错误”)。(3)、请说出甲曲线中MN段血糖含量下降非常缓慢的原因：。17. 如图所示，有人预先测定甲、乙两人空腹时血糖含量，然后让他们饮用等量的葡萄糖溶液，并在3.5小时内每隔半小时测定两人的血糖含量，所得结果如图（血糖浓度调节和糖尿病）。
(1)、甲、乙两人中患糖尿病。(2)、甲在饮用葡萄糖1小时候血糖迅速下降，下降的原因是。18. 正常人的血糖基本上维持在90毫克/100毫升。如图所示，是甲、乙二人进食前后血糖含量变化曲线。据图回答下列问题。
(1)、由图可知，甲、乙二人中，的血糖不正常，可能患有糖尿病；(2)、乙曲线中CD段血糖含量下降的主要原因是。19. 下图表示一段时间内测定的小敏爸爸体内血糖含量和胰岛素含量的变化
(1)、进食后血糖含量迅速开高，主要是因为小肠吸收了；(2)、进食1个小时后，血糖浓度又迅速下降，是因为此时血液中的显著增加。20. 读下面人体内血糖含量的调节图：
(1)、X代表人体正常的血糖，A代表人体血糖正常 血糖值，在C处发生的变化是 ， 导致在E处的变化是。(2)、胰岛素分泌不足可能导致病。21. 两人在空腹状态下，同时一次性口服葡萄糖100 克，然后 每隔1小时测定一次血糖含量，将结果绘成下图曲线。由此可知：
(1)、图中曲线体表糖尿病人的血糖含量。(2)、曲线a中1-2小时内血糖含量下降是因为胰腺分泌 ， 促使血糖合成糖原。由此可推断，当饥饿时，人体分泌的该激素会。22. 人体是一个统一的整体，各系统相互协调，使各项生命活动正常进行．(1)、各系统在调节和激素调节下，协调完成各项生命活动，从而使人体成为一个统一的整体；(2)、血糖含量的相对稳定对人体的生命活动十分重要，正常人进食后，血糖含量变化如图所示，其中CD段血糖含量下降的原因是 ．
23. 分别给甲、乙两人饮用等量的葡萄糖溶液，然后每隔半小时测定他们的血糖浓度，并将测量的数据整理成如下的曲线（如图），请据图回答下列问题：
(1)、分析曲线图，判断甲、乙两人中糖代谢不正常的是 ， 患有病。(2)、曲线BC的下降与分泌有关，可以通过方式进行治疗。24. 如图表示甲、乙二人进食前后血糖含量的变化曲线，据图回答：
(1)、两人中血糖不正常的是谁，并说出他可能患的病：。(2)、某同学分析乙曲线，认为 CD 段人体内胰岛素分泌量是持续增加的。你同意这个观点吗？。(3)、请说出甲曲线中 MN 段血糖含量下降非常缓慢的原因：。25. 正常人的血糖基本上维持在90毫克/100毫升。如图所示，是甲、乙二人进食前后血糖含量变化曲线。据图回答下列问题。
(1)、由图可知，甲、乙二人中， 的血糖不正常，可能患有糖尿病；(2)、乙曲线中CD段血糖含量下降的主要原因是。三、实验探究题
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26. 为研究花生根茎水煮液（简称水煮液） 对糖尿病小鼠是否具有降糖效果， 研究人 员进行了相关实验。
①选取大小一致、正常状态的小鼠 3 只， 分成Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三组。
②如图 1，向Ⅱ组和Ⅲ组小鼠注射四氧嘧啶溶液破坏胰岛；
③向Ⅲ组小鼠注射适量用生理盐水配制的花生根茎水煮液， Ⅰ 、 Ⅱ组小鼠注射等量生理盐水。
一段时间后测量每组小鼠的血糖含量相对值。
分析回答
(1)、本实验存在的明显不足是：；(2)、向Ⅱ组和Ⅲ组小鼠注射四氧嘧啶溶液破坏胰岛， 目的是减少的分泌；(3)、研究人员完善实验后，通过实验得到的数据如图 2 所示。分析图 2 可得到的结论 是：。27. 某研究小组根据以下提供的实验材料，设计了如下实验来验证苦瓜提取液能够降低糖尿病小鼠的空腹血糖浓度。⑴实验器材：适宜浓度苦瓜提取液、蒸馏水、血糖测定仪、普通饲料等。
⑵实验步骤：
①选健康、生理状况相同的小鼠若干，诱导成糖尿病小鼠，随机均分成甲、乙两组。
②用血糖测定仪测定小鼠的 ， 并记录数据。
③将甲、乙两组小鼠置于相同且适宜的条件下，除正常饲养外，每天给甲组喂适量的适宜浓度苦瓜提取液，乙组喂作为对照。
④一段时间后，重复步骤②。
⑶若苦瓜提取液能够降低糖尿病小鼠的空腹血糖浓度，则实验的结果是。
28. 为研究甲状腺激素对人体新陈代谢的影响，某兴趣小组同学进行了“甲状腺激素对成年鼠耗氧量影响”的研究。【建立猜想】甲状腺激素的增加会增大成年鼠耗氧量。
【实验步骤】①选取健康状况相同、体形相似的成年鼠3只，分成甲乙丙三组；②对各组实验处理如下表，并按适宜的实验条件正常饲养；③每隔一定时间测定耗氧量（单位时间内单位体重的氧消耗量），记录数据。
甲组
乙组
丙组
切除甲状腺
甲状腺激素溶液灌胃
饲养14天
饲养14天
1次/天；共14天
注：本实验中灌胃是指将液体直接注入胃中
【实验结论】甲状腺激素的增加会增大成年鼠耗氧量。
(1)、本实验中乙组空白处如何处理 ， 本实验设计存在的不足之处是。(2)、若要得出上述结论，则甲乙丙组老鼠的耗氧量从大到小排列顺序是。(3)、根据实验结论，可进一步推测甲状腺激素能（选填“促进”或“抑制”）成年鼠的新陈代谢。29. 糖尿病是常见的疾病，古代医学称之为“消渴症”，以多饮、多尿、多食及消瘦、疲乏、尿糖为主要症状。二十世纪初，许多科学家经过数百次实验试图证明胰岛素的存在，以及其对血糖浓度发挥的重要作用。(1)、糖尿病患者体内大部分糖随尿液排出，带走大量水分，容易在（填写人体的结构名称）产生饥饿和口渴的感觉，虽然饮食增加，但体重仍然骤减。(2)、中医上常使用黄芪消渴汤来治疗糖尿病，为比较其与胰岛素的疗效，医生将56例患病志愿者，分成甲、乙两组，每组患者28人，两组的基础性资料基本相同。医生首要考虑相同的资料有（至少两点）。(3)、实验实施过程中，甲组以胰岛素治疗，乙组则施以黄芪消渴汤进行治疗，每周进行指标测量，三周后取各指标的平均值，记录下表：组别
人数
空腹血糖（mmol/L）
饭后2小时血糖（mmol/L）
血糖变化（mmol/L）
甲
28
9.97
8.91
-1.06
乙
28
8.61
7.92
-0.69
根据数据，甲组血糖变化明显，医生却认为黄芪消渴汤治疗效果更好，你认为医生的理由可能是。
30. 膳食纤维被称为人类第七营养素，对维持人体健康具有很重要作用。为研究葛根膳食纤维对糖尿病小白鼠的降血糖效果，某研究小组进行了如下实验。【实验材料用具】：小白鼠30只、葛根膳食纤维、蒸馏水，血糖测定仪等。
【实验步骤】：
①随机选10只小白鼠为甲组，另外20只制成实验性糖尿病小白鼠随机均分成乙组和丙组。
② ， 并进行数据统计。
③甲组和乙组小白鼠每天灌喂5mL蒸馏水，丙组小白鼠灌喂等量的葛根膳食纤维，连续灌喂17天。（期间各组小鼠均饲喂普通饲料，自由饮食）
④17天后，测定各组小白鼠的空腹状态下血糖浓度，数据记录如下表所示：
组别
实验开始时（毫克/升）
17天后（毫克/升）
甲
914
910
乙
3234
3139
丙
3247
1182
(1)、该实验选取的30只小白鼠。(2)、将实验步骤②补充完整：。(3)、该实验得出的结论是：。31.(1)、Ⅰ.某科研小组为了探究山药中的山药多糖对治疗糖尿病的医学价值，用患糖尿病的大鼠进行了如下实验：实验材料有山药多糖、生理盐水、降糖药物、30只糖尿病大鼠等；
实验操作见下表，科研人员连续喂养16天后，分别测定各组大鼠血糖浓度取平均值，实验结果如图所示。
组别
小鼠类型
处理方式
A
健康的大鼠
灌服生理盐水
B
糖尿病大鼠
灌服生理盐水
C
糖尿病大鼠
灌服山药多糖
D
糖尿病大鼠
灌服降糖药物
⑴实验中设置A组的目的是。
⑵实验中为了控制单一变量，A组的健康大鼠数量应该为只。
⑶根据图表信息，实验中C组与B组对照，可得出结论：；C组与组对照，可知山药多糖降糖效果与降糖药物的疗效相似。
(2)、已知高温能使唾液淀粉酶失去活性。那么，高温能否使甲状腺激素失活？为了探究这个问题，兴趣小组的同学进行了如下实验：⑴提出问题：高温能使甲状腺激素失活吗？
⑵作出假设：。
⑶实验材料用具：发育状况相同的蝌蚪45只；饲料甲——普通饲料：饲料乙——含适量甲状腺激素的饲料；饲料丙——含适量100℃热水处理过的甲状腺激素的饲料；池塘水；大小和其他条件相同的玻璃缸三只。
⑷实验原理：甲状腺激素能促进蝌蚪的发育。
⑸实验步骤：
①取三只玻璃缸编号1、2、3，分别加入等量的且适量的池塘水。
②将45只蝌蚪分成三等份分别放入1、2、3号玻璃缸中，把三只玻璃缸放在相同且适宜的条件下培养。
③每天同时向1、2、3号玻璃缸中分别投入等量的饲料甲、乙、丙。
④观察三只玻璃缸中蝌蚪的发育状况并记录。
⑹实验现象：。
⑺实验结论：高温能使甲状腺激素失活。
四、解答题
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32. 如图表示甲、乙二人进食前后血糖含量变化曲线，据图回答：
(1)、甲曲线中MN段血糖含量下降非常缓慢，原因是。(2)、乙曲线BC段血糖含量明显上升的原因是。33. 请根据下边的图示回答问题
(1)、胰岛素的主要作用是调节糖代谢。如图为糖尿病患者和正常人进食后血糖含量变化的曲线。请回答，表示正常人进食后血糖含量变化的曲线是 。(2)、请分析正常人体中，血糖含量在饥饿状态和进食 前后不会出现很大波动的原因。34. 请根据相关的联系连线。内分泌腺分泌的激素 可能引起的疾病
A．幼年生长激素分泌过多 a． 呆小症
B．胰岛素分泌不足 b．侏儒症
C．幼年生长激素分泌不足 c．巨人症
D．甲状腺激素分泌过多 d．糖尿病
E．幼年甲状腺激素分泌过少 e．甲亢
F．成年生长激素分泌过多 f．肢端肥大症
35. 阅读科普短文，回答问题。猫头鹰昼伏夜出，大雁秋去春来，植物春华秋实……你可曾想过，他们是如何感知自然并顺时而为的？
中国古代医学典籍《黄帝内经》中早有“人与天地相参也，与日月相应也”的阐述。由于地球的自转和公转，导致光照、温度等环境因素均呈现出昼夜和季节性周期变化，生物体适应这种周期性变化，形成了生物节律。如人的体温周期波动、果蝇的羽化（从蛹到成虫）均表现为昼夜节律，鸟类的迁徙表现为年节律。
生物体内调拉生物节律的机制称为生物钟。从简单的细菌到植物、动物都有生物钟。人们很早就观察到含羞草的叶片白天张开、夜晚合拢的现象。当把含羞草放到一个黑暗的环境中时，发现含羞草叶片开合仍会维持原来的昼夜节律。后来，科学家通过对果蝇羽化节律的研究，分离得到第一个生物钟基因--per基因，这项成果获得了2017年诺贝尔生理学或医学奖。对于人体来说，生长激素的分泌高峰一天通常只出现一次，大约在夜晚入睡一小时后，且早睡觉比晚睡觉的峰值高很多。晚上不睡，白天补觉则无济于事，因为白天睡觉不会引起生长激素分泌量的增加。可见，生物钟如钟表一般，可以精确地调控行为、激素水平、睡眼、体温等生理机能。
生物钟是自然选择的结果，赋予了生物预见和应对自然环境变化的能力，有利于生物的生存和繁衍。了解和顺应大自然赋予我们的生物钟，将使我们的生活更加健康。
(1)、通过对含羞草叶片开合的研究，人们认识到含羞草叶片开合（填“有”或无”）内在生物节律。(2)、根据文中信息分析，下列属于年节律的是。a．人体体温变化 b．人体褪黑激素的分泌
c．北极黄鼠冬眠 d．猫头鹰昼伏夜出
(3)、青春期是青少年身体生长发育的黄金时期，由分泌的生长激素能促进骨骼和肌肉的生长发育。因此，遵循昼夜节律对维持生长激素的正常分泌至关重要。(4)、健康生活需要良好的生活习惯。结合对生物钟的理解，请你写出一条健康生活的建议：。