浙教版科学3.1植物生命活动的调节 同步练习

试卷更新日期:2022-08-08 类型:同步测试

一、单选题

  • 1. 生物体对外界刺激都能作出反应。下列现象中, 不属于反射的是(   )
    A、苍蝇飞近你的眼睛时, 你马上闭上眼睛 B、敲击人膝盖下面韧带, 小腿不自主弹起 C、触动含羞草,它的小叶会闭合 D、听到有人喊自己的名字,会不自觉回头
  • 2. 某同学想探究环境因素对植物生长的影响。她在暗室内设立一个斜坡装置,并将植株盆栽固定于斜坡上,如右图所示。灯泡连续照射一段时间后,此植株的生长情形与下列哪一个图示最相似 (   )

    A、 B、 C、 D、
  • 3. 如图所示,神仙居人工湖旁边的向日葵盛开,吸引了不少市民前来观赏。下列说法不正确的是( )

    A、向日葵的花盘会向着太阳是由于生长素浓度分布不均匀 B、向日葵的花盘向着太阳是向日葵对重力的刺激作出的反应 C、向日葵的根向下生长是植物的向地性 D、向日葵的茎向上生长是植物的负向地性
  • 4. 如图表示不同生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响,下列说法正确的是 (   )

    A、对生长素最敏感的是茎 B、根生长的最适浓度是B点 C、D点对芽和茎的生长都具有促进作用 D、生长素浓度越高,对各器官的促进作用越强
  • 5. 如图所示是小科设想在天宫空间站研究“环境因素对植物感应性生长影响”的实验,该装置一段时间后,暗箱中植株的生长情况最有可能是(   )

    A、 B、 C、 D、
  • 6. 图片有助于知识的记忆。某同学记录的有关科学知识与图片对应正确的是(      )

    A、甲图中,单侧光导致生长激素分布不均 B、乙图中,潜水艇通过改变自身重力实现沉浮 C、丙图中,头发带异种电荷相互排斥 D、丁图中,低温环境下,人体皮肤中血管舒张、血流量增加
  • 7. 土壤中的种子萌发后,根总是向地下生长,这与种子横放或竖放无关。此现象反映了植物的(   )
    A、向光性 B、向地性 C、向水性 D、感性运动
  • 8. 下列有关生命活动调节的说法不正确的是(     )
    A、被触碰后,含羞草的叶片会闭拢,这是反射现象 B、植物向光生长的现象与植物体内生长素的分布有关 C、正常人饭后血糖水平基本稳定,这与胰岛素的分泌有关 D、人醉酒后,心跳加快,呼吸急促,这与脑干受到酒精刺激有关
  • 9. 温特于1928年把燕麦胚芽鞘尖端切下,放在琼脂薄片上,约1~2小时之后移去胚芽鞘尖端,将琼脂小块放在去顶的胚芽鞘一侧,然后置于黑暗条件下培养,胚芽鞘逐渐向放置琼脂小块的对侧弯曲生长(如图)。该实验结果不能直接证明的问题是(   )

    A、胚芽鞘顶端能产生影响生长的物质 B、单侧光使该物质在胚芽鞘内呈不均匀分布 C、该物质能促进胚芽鞘的生长 D、影响生长的物质自顶端向下运输
  • 10. 下列有关生命活动调节的叙述,正确的是(   )
    A、人体神经调节的基本方式是反射,任何反射弧中的神经中枢都位于脊髓 B、信息在神经元中传输方向是:轴突→细胞体→树突 C、幼年时期,脑垂体分泌的生长激素不足会患呆小症 D、植物的向光性生长是由于植物体内生长素分布不均匀引起的
  • 11. 下图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响,从此图中不能得到的结论是(    )

    A、生长素对三种器官的作用都具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长 B、D点对应的生长素浓度能促进茎和芽的生长,抑制根的生长 C、幼嫩的细胞对生长素浓度敏感,成熟的细胞对生长素浓度不敏感 D、A,B,C三点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度
  • 12. 某同学用青菜的幼苗进行了四项实验,如图所示,下列说法中不正确的是(       )

    A、实验②③对照可以证明植物生长具有向光性 B、实验②中青菜幼苗的向光生长是因为生长素分布不均匀 C、实验④的生长结果只能证明根具有向地性 D、实验①的目的是起对照作用
  • 13. 下列生命活动中,植物感应性运动类型与其它不同的是(   )
    A、郁金香的花通常温度升高时开放,温度降低时闭合 B、含羞草的叶受到触碰后叶片合拢 C、松树的根在水源丰富的一侧分布较多 D、酢浆草的叶片在受到光线明暗的刺激后张开或闭合
  • 14. 科学小组同学在做植物茎的向性实验时,原来放置在暗箱中的直立幼苗生长一段时间后, 出现了如图的弯曲生长情况。下列分析判断合理的(   )

    A、暗箱当初可能在甲侧开有一通光孔 B、暗箱当初可能在丙侧开有一通光孔 C、暗箱当初放置时可能接触水平地面的一侧是甲 D、暗箱当初放置时可能接触水平地面的一侧是丁
  • 15. 当植物受到环境刺激时,图中所表示的生长素分布与生长的情形正确的是(   )(加粗部分代表 生长素分布较密集)

    A、①⑤ B、②④ C、③⑤ D、①④

二、填空题

  • 16. 如图甲所示, 把一盆幼苗放在硬纸盒里, 盒壁上穿一个直径为 1 厘米的小孔, 并 将纸盒的孔对着光。几天后观察幼苗的生长方向应是如图乙中的(填序号),影响幼苗生长方向的激素是

  • 17. 如图表示植物不同器官对生长素的反应,请据图回答:

     

    (1)、促进根生长的生长素最适浓度为mol/L;
    (2)、根、芽、茎对生长素浓度的敏感性有差异,三者敏感程度最弱的是
  • 18. 植物的下列行为是对环境中什么刺激作出的反应?
    (1)、植物的茎向上生长,而根向下生长,这是植物对刺激作出的反应。
    (2)、“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”这是植物对刺激作出的反应。
  • 19.         
    (1)、根据图甲中植物的生长变化,说明植物根的生长具有(选填“向光性”“向地性”或“背地性”)。
    (2)、植物的根向水的方向生长的特性称为向水性,向水性能使植物在比较干旱的土壤中寻找水分,以维持其生存。图乙是植物向水性的示意图。则装有潮湿土壤的一侧是(选填“A”或“B”)侧。

  • 20. 植物能对外界环境中的各种不同的刺激作出反应。
    (1)、好望角茅膏菜是生长在南非的一种食肉植物,它像捕蝇草一样能捕捉昆虫。这种反应属于植物的(选填“向性”或“感性”) 运动。
    (2)、在单侧光照射下,植物弯向光源生长,是因为单侧光使生长素分布不均匀,向光一侧生长素 (选填“多于”或“少于”)背光一侧。
  • 21. 实验是学习科学重要的手段和方法,也是科学的重要内容。养成实验后再思考、再发现的习惯,能使我们更好地学习科学。如图是植物胚芽鞘的向光性生长实验,在此实验中,单侧光改变了的分布,其(填“向光侧”或“背光侧”)分布多。所以植物表现出向光性生长。

  • 22. 小珂同学在做植物茎的向性实验时,原来放置在暗箱中的 直立幼苗生长一段时间后,出现了如图的弯曲生长情况。 判断该暗箱当初放置时最有可能接触水平地面的一侧是(选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”),影响该幼苗生长 方向的激素名称是

  • 23. 有许多植物在春暖花开时展现勃勃生机,而在寒冷的秋风来到时,植物的叶子由绿变黄,落叶树开始落叶,草本植物的地上部分逐渐枯萎死亡。试回答下列问题:
    (1)、上述现象是植物对下列哪种环境刺激作出的应答性反应?     
    A、光照 B、地球引力 C、温度 D、振动
    (2)、上述现象说明植物具有的向性运动是     
    A、向触性 B、向热性 C、向水性 D、向光性
  • 24. 如图为一株发生向光弯曲生长的玉米幼苗,a 表示弯曲部位的向光侧细胞,b 表示弯曲部位的背光侧细胞。生长素浓度:ab,细胞生长速率:ab。(均填“<” “>”或“=”)

  • 25. 乙烯是一 种调节生长、发育和衰老的植物激素。所有的果实在发育期间都会产生微量乙烯。在果实未成熟时乙烯含量很低,在果实进入成熟期时会出现高峰。若将一个成熟果实,如梨、草果放在未成熟的柿子或香蕉中,用塑料袋严密地包裹起来,搁置几天,柿子或香蕉会发生什么变化?。这是怎么回事呢?

三、实验探究题

  • 26. 赤霉素能促进植物发芽、开花,改善果实品质。为探究“赤霉素溶液浓度对油茶种子蛋白质含量的影响”,某小组对正处于果实生长期的油茶植株进行研究:选取24株成熟的油茶植株,随机平均分成四组;每天分别喷洒等量的清水和100mg/L、200mg/L、300mg/L的赤霉素溶液;每间隔一段时间后摘取油茶果实,测量该时间段种子蛋白质含量,整理数据。

    (1)、实验前,油茶植株的选取要求有。(写出两点)
    (2)、测量种子蛋白质含量时,同一阶段同组的种子测量值不同,应如何处理测量数据?
    (3)、实验数据整理如图。据此可得出结论:
  • 27. 为了验证植物向光性与植物生长素的关系,有人设计了如下实验方案:

    方法步骤

    取6个小花盆,各栽入一株品种、粗细和大小都相同的玉米幼苗(要求幼苗的真叶未突破胚芽鞘)。按下图所示方法进行实验处理。接通台灯电源24h后,打开纸盒,观察并记录6株玉米幼苗的生长情况。

    (1)、实验结果预测:在以上装置中,玉米幼苗保持直立生长的是装置,而玉米幼苗基本停止生长的是装置。
    (2)、部分实验结果的分析与推论

    ①根据号和号装置之间实验记录的对照分析,可以说明玉米幼苗产生向光性是由单侧光照射引起的。

    ②根据号与号装置实验记录的对照分析,可以说明玉米幼苗的向光性生长与玉米幼苗尖端的存在是否有关系。

    ③根据号与号装置实验记录的对照分析,可以说明玉米幼苗感光部位在尖端。

    ④根据5号和6号装置之间实验记录的对照分析,只能说明

  • 28. 2,4—D是人工合成的生长素类似物,具有与生长素相似的生理效应。在低浓度时,可以促进植物生长,但在浓度较高时,可以使一些双子叶植物的叶片卷缩并逐渐发黄,最后死亡。兴趣小组的同学利用芹菜幼苗进行了相关探究实验,结果如下表。请回答:

    组别

    2,4—D溶液浓度

    a

    b

    c

    0

    平均株高(cm)

    20

    29

    35

    16

    (1)、实验目的:
    (2)、实验步骤:

    第一步:配制浓度为a、b、c的3组2,4—D溶液,浓度大小关系为a>b>c;

    第二步,选取株高、长势等相同的芹菜幼苗若干,均分为4组,编号①、②、③、④;

    第三步:分别用等量且适量的浓度为a、b、c的2,4-D溶液喷洒①、②、③组的芹菜幼苗,用等量的清水喷洒④组的芹菜幼苗;

    第四步:在相同且适宜的条件下培养一段时间,测量并记录每株芹菜幼苗的 , 对所得的实验数据进行统计分析。

    (3)、讨论:该实验结果能否说明高浓度的2,4—D具有抑制生长的作用?。(选填“能”或“不能”)
  • 29. 小宇利用青菜幼苗进行了植物向光性实验。他把等量、已发芽的青菜种子均匀地排列在4个培养皿中,当青菜幼苗长高至1.5厘米左右时,对各培养皿中的幼苗分别进行不同的处理,并都用单侧光连续一段时间,如图所示: 

     

    (1)、每个培养皿中要多棵青菜幼苗的目的是
    (2)、观察①、②、③,能得出的结论是可以产生生长素;
    (3)、增加④的实验目的是为了研究什么?
  • 30. 以下是科学兴趣小组研究“植物感应性”的相关实验

    [实验一] 如图①~⑥装置是一组探究金丝雀顢草胚芽鞘生长情况的实验。

    (1)、在①~④号四个装置中,只有③号胚芽鞘保持直立生长,对比两个装置能说明感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端
    (2)、对比⑤号⑥号装置,⑤号装置的胚芽鞘直立生长,而⑥号装置的胚芽鞘弯曲生长,这说明
    (3)、[实验二]在墙壁上固定一个装置,装置内的幼苗种植在以铁丝固定的湿棉花上,并在地上放置光源照射此幼苗。

    经过一段时间后, 幼苗会朝着如图所示的方向生长,合理解释的是

    (4)、植物的向光性、茎的背地性都属于(填向性运动、感性运动)
  • 31. 萘乙酸(NAA)是一种生长素类似物,作用与植物生长素相似.某同学决定“探究生长素类似物萘乙酸(NAA)对植物生长有何影响”.他选用了番茄种子作为实验材料,配制一系列不同浓度的NAA溶液作为培养液.在培养皿底部铺3层纱布,分别用清水和不同浓度的培养液润湿,然后在每个培养皿中放入相同粒数的种子.在培养皿盖上标号,盖上培养皿,观察胚轴的生长情况.三天后,数据如下表所示:

    编号

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    浓度(mol/L)

    清水

    10-9

    10-8

    10-7

    10-6

    10-5

    10-4

    10-3

    胚轴增长长度(mm)

    11.3

    12.2

    13.1

    13.1

    11.9

    10.9

    8.9

    7.6

    请依表中数据回答下列问题:

    (1)、设置第1组实验的目的是
    (2)、实验中培养皿必须加盖,其原因是避免水分蒸发引起
    (3)、对番茄的胚轴来说,最适的NAA浓度范围是mol/L。
    (4)、若想进一步探究NAA促进胚轴的生长的最适浓度,请简要写出实验设计的主要思路。
  • 32. 植物的生长过程需要多种激素的共同作用,研究人员进行了多种植物激素对豌豆植株侧芽影响的实验,结果见下图。请回答:

    (1)、研究人员通过 来比较多种植物激素对豌豆植株侧芽的影响。
    (2)、比较图中哪两条曲线 (填序号),可知生长素除了促进生长外,达到一定浓度还能抑制侧芽的生长,这就是植物顶端优势现象。下列农业措施中,与植物顶端优势无关的项是.

    A.摘除棉花的老叶和黄叶             B.摘除番茄植株的顶部

    C.保留杉树的顶芽,适时摘除侧芽     D.修剪绿篱使其长得更茂密

四、解答题

  • 33. 某兴趣小组在学习植物的感应性后,进行以下实验:

       

    ①将若干滤纸剪成培养皿大小并用水浸湿,填满培养皿,把4粒浸泡过的玉米种子如图摆放(胚根都朝向培养皿中心);

    ②盖上培养皿盖,用透明胶带固定,将培养皿侧立于橡皮泥上,放在暗处;

    ③观察并记录幼根的生长状况。

    (1)、本实验的目的是验证
    (2)、A,B,C,D四粒玉米中,作为对照组的是
    (3)、请设计一个室外空旷处进行的实验,在不用任何药剂、装置和不触及幼苗的情况下,使盆栽植物长成如图乙所示形状。请简要说明实验思路。

  • 34. 春节上市的早笋,栽培的要点是在地面上覆盖厚50厘米的潮湿秸秆,再在上面盖一层薄膜,使地面温度保持在10℃左右,使笋不按季节节律,提前破土而出,提高了笋的价值,使笋农获取较大的利润。回答下列问题:

    (1)、“春笋冬卖”现象,主要是竹笋受到下列哪一环境因素的影响而实现的?    (    )

    A、气压  B、温度 C、水分   D、光照
    (2)、上述现象说明竹笋具有的感应性现象是(    )

    A、向热性 B、向水性 C、向化性     D、向光性

五、综合说理题

  • 35. 在实验条件受限制的情况下,创造性地设计实验能解决一些实际问题。一株幼苗上下倒置,它的根会重新定向而向下生长,茎会弯曲向上生长。根、茎的重新定向可能与重力有关。如何找到证据来支持这一假说呢?19世纪的科学家难以找到无重力的实验环境。英国植物学家奈特把几株蚕豆幼苗沿不同方向绑在木板上,木板以每分钟150转的速度旋转,制造了一个方向由中心向外的“人造重力”,抵消地球重力对植物生长的影响。创造性的实验设计为后人的进一步研究提供了证据。奈特实验从开始到结束,旋转木板上的幼苗状况变化如图所示。请你描述奈特实验的现象,并根据所学的科学知识作出合理解释。