部编版2022-2023学年八年级上册道德与法治1.2.1 网络改变世界 同步试卷
试卷更新日期：2022-08-06 类型：同步测试
一、单选题
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1. 2020年4月19日， 以“好心茂名美荔前行”为主题2020茂名荔枝线上直播预售活动成功举办。活动通过“市长带你看荔枝”“网红地头直播看产品”“产地直供直采、销区订单供应”“线上体验+交易”等云直播、云发布、云签约、云互动、云消费、云旅游模式，形成更加紧密的购销关系和长效产销对接机制，拉开2020年茂名荔枝营销大幕。开展直播带货活动体现了（ ）A、 网络是农产品销售的唯一方式 B、网络促进科技的创新与发展 C、网络促进民主政治进步 D、网络为经济发展注入了新的活力2. 在网络交往中，一部分学生以匿名形式出现。这表明网络交往具有（ ）A、免费性 B、真实性 C、平等性 D、虚拟性3. 近年来，柳州市纪委监委以“互联网+"为载体，搭建村级微权力监督平台，让群众在家门口就能参与村级事务监督举报，提高了人民群众的满意度。这说明（ ）
①网络为公民行使监督权提供便利
②网络能解决人民群众生活中的所有问题③网络有利于促进政府了解社情民意
④政府要完全采纳网民提出的意见和建议A、①② B、①③ C、②③ D、②④4. “刷脸”支付、“刷脸”开门、“刷脸” 进站……人脸识别应用五花八门，在给人们带来方便快捷的同时，风险也如影随形：2元就能买上千张人脸照片；3D打印技术可制作逼真面具；有人利用“Al换脸技术”非法获取公民照片进行一定预处理，而后再通过“照片活化”软件生成动态视频，骗过人脸核验机制，进而盗窃公私财产……这主要表明（ ）A、网络丰富人们的日常生活 B、网络是把双刃剑有利有弊 C、网络只会给人们带来困扰 D、网络时代人们无隐私可言5. 老百姓上了网，民意也就上了网。互联网对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用。这表明（ ）A、网络促进民主政治的进步 B、网络满足所有公民的诉求 C、网络为科技创新搭建新平台 D、网络为经济发展注入新活力6. 下侧漫画反映了（ ）
A、网络成为公民获取新知、促进沟通的唯一渠道 B、网络成为公民参与政治生活的重要平台 C、网络反腐逐渐成为廉政建设的利器 D、在网络上，人们享有言论自由7. 河南暴雨，汛情紧急！人民日报客户端开通“河南暴雨紧急求助通道”，为受灾群众提供信息求助通道。“受灾群众只需填写表单一键发送，我们将第一时间将求助信息转交相关部门进行救助。”此消息一经发布，就在朋友圈得到迅速传播。由此可见（ ）A、网络是汛情时期唯一的联系方式 B、网络为经济发展注人新的活力 C、网络方便信息传递，提高救灾效率 D、我们必须转发所有灾情消息8. 2021年6月1日起，未成年人保护法修订案正式施行。新修订的未成年人保护法增设了“网络保护”专章，对网络环境管理、网络沉迷防治、网络欺凌及侵害的预防和应对等做出全面规范。这是因为（ ）①沉迷网络会影响学习和生活
②未成年人没有自我保护能力
③网络信息泥沙俱下，网络侵害现象时有发生
④未成年人的心理、生理都不够成熟，法律意识不强
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④9. 2021年1月18日，国家统计局发布2020年中国经济年报。全年全国网上零售额117601亿元，比上年增长10.9%，其中，实物商品网上零售额97590亿元，增长14.8%，占社会消费品零售总额的比重为24.9%，比上年提高4.2个百分点。材料表明（ ）A、网络促进了民主政治的进步 B、网络经济已经成为我国的经济支柱 C、网络让我们的购物变得更加便利 D、网购已经取代了传统的实体店购物方式10. 在街道、广场等公共场所，我们经常会看到一边走路一边“刷”着微信、微博和手机新闻的人。对于这些“刷屏族”，你应该告诉他们（ ）①不可沉溺于网络，要学会“信息节食
②要争分夺秒地浏览网页，时间就是金钱
③走路不看手机，要保护人身安全
④网络信息丰富，获取新知识更优秀
A、①③ B、②③ C、①④ D、③④11. 网络让“业务上云”成为可能。生鲜电商、在线教育、远程办公等行业持续进行技术创新，着力保障防控期间人们的工作、生活有序开展，推动实施“居家能办公，停课不停学，停工不停产”。这表明（ ）①网络让我们的生活更加便利
②网络可解决生活中的一切问题
③生活的各个领域都需要创新
④互联网提高了文化传播的速度
A、①③ B、②③ C、①④ D、③④12. 虽然新冠肺炎疫情冲击了部分传统产业，居家隔离限制了国民外出，但是“宅”成为一种新的生活方式，也催生了一种新型消费模式——”宅经济”。它在疫情期间显示出蓬勃的驱动力，保障了消费者的物质需求，中国经济历经谇炼韧性更足。“直播带货”等新兴销售方式成为疫情期间经济发展的新酒道。这说明（ ）A、网络是把双刃剑，有利也有弊 B、网络为文化传播和科技创新提供了新平台 C、网络促进了民主政治的进步，丰富了民主形式 D、网络催生了新业态，促进了经济发展13. 从下面漫画《火爆的“宅经济”》中可以看出（ ）
①网络丰富了民主形式，拓宽了民主渠道
②网络让我们的生活更加便利
③网络为经济发展注入新的活力
④网络无所不能，促进了社会生产和生活的新变革
A、①② B、②③ C、②④ D、③④14. “云端”拜年、足不出户可享远程医疗，3D云镜帮助穿衣搭配、在线购物，当下中国人正 在享受便利的智能化生活。由此可得出的结论是（ ）①网络改变了人们的生活
②网络让生活更加便捷美好③网络拓宽了民主的渠道
④网络为经济发展注入活力A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、①②③④15. “打开网页，就等于与世界握手”，这句话说明了（ ）①网络无所不能 ②网络交往超越了时空限制
③网络交往很诱人，要多上网 ④网络给我们的生活带来了方便
A、②③ B、②④ C、②③④ D、①②④16. 每年召开全国两会时，公民通过网络表达自己对两会的看法，积极建言献策，参政以议政。这说明（ ）A、我国公民可以自由发表言论，不受法律约束 B、网络问政是我国公民行使权利的最重要的方式 C、我国公民通过网络平台为民主化贡献自己的力量 D、国家机关工作人员要在法律允许的范围内依法行使职权17. “只要你的手机是联网状态，就有可能会被网站的恶意代码操作，包括打开摄像头……”某专家的这一“震撼”科普主要体现网络（ ）A、为文化传播搭建平台 B、拓宽参与民主的渠道 C、促进科技创新的发展 D、使个人隐私易被侵犯18. “网络是一个信息的宝库，也是一个信息的垃圾场，积极有用的信息与各种负面信息交织在一起。”这启示我们（ ）A、网络上有无限的信息，可以慢慢浏览 B、网络能让人摆脱任何约束，为所欲为 C、网络是双刃剑，要学会合理利用网络 D、网络信息良莠不齐，我们要远离网络19. 各级政府都在门户网站上设置“网上投诉”，“市长信箱”等栏目方便市民留言。比如“看万州”上就有“网络问政”一栏，万州民众可以通过网络为社会发展建言献策。这有利于（ ）①民众就一些公共事务向有关部门提出意见和建议，表达诉求
②政府决策科学化、民主化
③扩大了公民的权利
④解决老百姓生活中遇到的各种困难
A、②③ B、①④ C、①② D、③④20. 中当生小烁最近加了个网友，在聊天中小烁透露了自己的学校 、电话号码等真实信息。 网友约小烁出来见面，小烁出于谨慎拒绝了，网友将小烁的真实信息发到网络上，对小烁造成很大的伤害。对此，下列说法不正确的是（ ）A、网上交友不用承担任何责任，我们可以在网络上随意发泄自己的情绪 B、虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，要提高自我保护意识 C、将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重 D、虚拟的交往难以触摸到生活中的真实，我们要学会在现实中与同伴交往二、材料分析题
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21. 网络是一把双刃剑。某校八年级《道德与法治》课堂上，同学们收集了一些资料，请你运用所学网络相关知识，对资料进行解读。
资料
解读
疫情期间，“停课不停学”同学们利用钉钉群观看老师直播，获取新知。
①
6月份以来，重庆各区（县）长化身“最强直播天团”带你淘货。该活动带动农产品的销售、乡村旅游的火爆。
②
2020年5月发布的《2019年全国未成年人互联网使用情况研究报告》指出：未成年网民中认为因上网时间过长造成学习退步的占11.4%。
③
疫情发生以来，网络上类似“用淡盐水漱口可以预防新型冠状病毒”“钟南山院士被传染了”“城市上空喷洒防疫药剂”等谣言在网络上扩散蔓延。严重危害社会生活，引发社会焦虑恐慌。
④
22. 阅读材料，回答问题。材料一：小明和小李是好朋友，他们两人在学习上彼此竞争、你追我赶，共同成长，令其他同学无比羡慕……
材料二：中学生王楚楚在日记里写道：“近来我的心情很烦。遇到烦心的事也不知对谁去说。人家都有好朋友，我却没有。看到同学们三五成群我真的非常羡慕，越是这样，我越孤独，越觉得自己可怜，唉，光学习好有什么用……我需要友谊”
材料三：现如今的孩子，生活被电脑、电视、手机等各种电子产品填满，孩子们不论走着、坐着、还是躺着都能电子产品不离手。使得本该在户外自由玩耍的孩童，就这样被电子产品吸引，变成了地地道道的“宅孩”“小屏奴”。调查显示，有26.8%的孩子认为上网使自己变得不想出门了。
材料四：下面漫画《真假难辨》
(1)、结合材料一谈一谈你对竞争和友谊关系的认识。(2)、请结合上述材料，运用所学知识，告诉王楚楚，她该如何建立并呵护友谊？(3)、材料二中的现象会对孩子们产生哪些不良影响？(4)、面对互联网信息时代，请你结合漫画为青少年的网络交往提出合理化的建议。23. [和心灵相约，与健康同行]材料一：上网聊天已成为许多网民上网必做之事。据统计，在上网的人群中，中学生．上网聊天，就占了89%。可见，网络聊天在中学生中的普及程度很高。
材料二：据报道，某校女生小李，自从迷恋，上网聊天之后，结识了一个远方的网友，每天都想象着网友的样子，渴望与网友见面，无心学习，以至于学习成绩一路下滑。
(1)、两则材料共同说明了什么问题？(2)、网络在交友中发挥着哪些积极作用？(3)、请你告诉材料二中的小李如何利用网络交友？24. 结合漫画，根据所学知识回答：
(1)、试分析网络交往的特点。(2)、基于上述漫画所呈现的特点，青少年在进行网络交往时应注意些什么？25. 阅读材料，回答问题。近年来，随着我国电信网络快速发展，手机、互联网等电信网络平台极大地便利了人们的日常生活，但同样也滋生了许多利用电信网络平台实施的电信诈骗犯罪活动，并迅速蔓延到各个领域、各个群体，中小学生也不例外，也成为电信诈骗违法犯罪分子紧盯的对象。中学生小明上网输入“防诈骗”几个关键字，马上发现相当多的信息，他从中选了两幅漫画（见下图），想展示给他的同学。
(1)、以上材料说明了什么？(2)、小明把材料及漫画展示给同学之后说，网上交友要不得，我们应该远离网上交友。请你对小明的观点进行评析。