高中地理鲁教版（2019）必修一第二章 从地球圈层看地表环境 单元测试（B卷）

试卷更新日期：2022-08-05 类型：单元试卷

进入 出卷网 下载

一、单选题

  • 1. 下图为在东北地区某蔬菜大棚里所拍摄的照片。读图完成下列小题。

    (1)、冬春季节，菜农常在大棚内墙上悬挂光亮镜面膜，对其悬挂位置及作用的叙述正确的是（   ）
    A、南墙，提高棚内温度 B、北墙，增加棚内光照 C、南墙，增加棚内光照 D、北墙，提高棚内湿度
    (2)、在夏季，菜农有时会给大棚覆盖黑色尼龙网，这样做的目的是（   ）
    A、增加大气逆辐射，降低棚内温度 B、阻止地面辐射，防止夜间温度过低 C、削弱太阳辐射，减少农作物水分蒸腾 D、增强地面辐射，提高农作物存活率

    查看试题解析

  • 2. 下图示意北半球某地近地面与高空气压状况。据此完成下面小题。

    (1)、图示甲、乙、丙、丁四点气压值排序为（   ）
    A、甲>乙>丁>丙 B、甲>乙>丙>丁 C、乙>甲>丁>丙 D、乙>甲>丙>丁
    (2)、此时，图中M处最终吹（   ）
    A、正北风 B、正南风 C、东南风 D、西北风

    查看试题解析

  • 3. 下图为某滨海地区气温日变化示意图。读图，完成下面小题。

    (1)、该滨海地区吹海风的时段最可能是（   ）
    A、2-4时 B、6-8时 C、12-14时 D、20-22时
    (2)、海陆间热力环流对滨海地区的影响有（   ）
    A、增强太阳辐射 B、加剧大气污染 C、水汽输送多，减少年降水量 D、调节气温，减小气温日较差

    查看试题解析

  • 4. 下图为全球年降水量及海洋表面平均温度、盐度随纬度分布曲线图。据此完成下列小题。

    (1)、图中三条曲线对应正确的是（   ）
    A、a—海洋表面平均温度、b—海洋表面平均盐度、c—年降水量 B、a—海洋表面平均盐度、b—海洋表面平均温度、c—年降水量 C、a—海洋表面平均温度、b—年降水量、c—海洋表面平均盐度 D、a—年降水量、b—海洋表面平均温度、c—海洋表面平均盐度
    (2)、a曲线值从副热带海域向极地海域逐渐降低的主要原因是（   ）
    A、水温下降 B、降水减少 C、陆地径流增加 D、海洋面积增加

    查看试题解析

  • 5.  2021年7月20日至7月21日，河南中北部出现大暴雨。降雨造成郑州市区严重内涝。结合某区域水循环示意图，据此完成下面小题。

    (1)、读上图，水循环环节②名称为（   ）
    A、蒸发 B、水汽输送 C、降水 D、地表径流
    (2)、读图，从水循环的角度考虑，（   ）增加，（   ）减少（均填序号）将可能导致城市内涝。
    A、①，② B、④，③ C、⑤，④ D、⑥，①

    查看试题解析

  • 6. 读图，完成下面小题。

    (1)、甲、乙、丙和丁等四个海域中，海水盐度最低的是（   ）
    A、甲 B、乙 C、丙 D、丁
    (2)、甲、乙、丙和丁等四个海域中，海水温度最低的是（   ）
    A、甲 B、乙 C、丙 D、丁

    查看试题解析

  • 7. 下图示意2021年3月拍摄于湖南省长沙市某道路的景观照片，路边的树为数年前同时种植，但树种不同。拍摄当日，紧靠机动车道的树木仅存枯枝败叶，毫无生机，道路外侧的树木枝繁叶茂。据此完成下面小题。

    (1)、当地自然植被主要为（   ）
    A、落叶阔叶林 B、常绿阔叶林 C、常绿硬叶林 D、常绿针叶林
    (2)、图示枯枝败叶树木的特征是（   ）
    A、多革质叶片 B、群落结构复杂 C、有宽阔的叶片 D、具有茎花现象

    查看试题解析

  • 8. 每当秋风吹起，一片片银杏叶由绿变黄，成为秋天最绚烂的景象。10月底至11月初可以去北京的钓鱼台银杏大道，11月中下旬可以转战浙江的长兴十里古银杏长廊，11月中旬至12月初是在云南腾冲银杏村游玩的好时节。据此完成下面小题。

    (1)、银杏林属于（   ）
    A、热带雨林 B、常绿阔叶林 C、落叶阔叶林 D、针叶林
    (2)、影响银杏树叶由绿变黄的时间往南推迟的因素可能是（   ）
    A、热量 B、水分 C、光照 D、地形

    查看试题解析

二、综合题

  • 9. 读北半球某地海平面气压分布图和A、B间热力环流示意图，完成下列问题。

    (1)、就气压状况而言，图中A和B中气压较低的是 ， 就气流状况而言，B和C中垂直方向为下沉气流的是。
    (2)、在线段上加上箭头，完成A、B间的热力环流示意图。

    (3)、若气压只受气温影响，则A，B，A′，B′四点气压最高的是 ， 气温最高的是。

    查看试题解析

  • 10. 下图是“某地高空等高面与等压面关系示意图”，读后完成下列问题。

    (1)、A、B两地受热的是 ， 空气；冷却的是 ， 空气。
    (2)、图中点①至点⑤，气压最高的是 ， 气压最低的是。
    (3)、用“→”完成图中热力环流。
    (4)、若该热力环流发生于城区与郊区之间，则A、B中代表城区的是            ， 说明判断的依据。
    (5)、若图中A处为海洋，B处为陆地，则该热力环流出现在(白天或夜间)。

    查看试题解析

  • 11. 读水循环示意图，回答下列问题。

    (1)、写出图中C处参与的水循环类型 ， 并说明产生水循环的原因。
    (2)、一般降水强度（大、小），时间（长、短），地面坡度（大、小），植被覆盖率（高、低），能够使H环节的水量增大
    (3)、如果该地区植被遭到破坏，河流净流量年内波动（变大/变小）可能会对该地区的水循环造成什么影响?

    查看试题解析

  • 12. 红海和波罗的海分别是世界上盐度最高和盐度最低的海区。下图示意不同纬度地区大洋温度和盐度的变化情况。读图，回答下列问题。

    (1)、红海和波罗的海相比，简述红海为什么成为世界上盐度最高的海区。
    (2)、读图说明世界大洋表层海水盐度的水平分布规律。
    (3)、读图说明为什么北纬60°海区表层海水盐度明显比南纬60°海区表层海水盐度低。

    查看试题解析

  • 13. 请你运用所学知识，帮助研究小组的同学们分析解决问题。

    坎儿井是一种古老的引水工程，长期为新疆绿洲居民所利用。洛阳某高中地理研究性学习小组的同学们对此工程产生了浓厚的兴趣，他们查阅了大量图文资料（如图)，在暑假期间，对坎儿井进行了 一次实地研学旅行考察学习。

     

    (1)、研学小组的同学们，由远及近，望雪山，钻暗渠，观看地面明渠和蓄水池，搞明白了坎儿井工程是利用不同水体间相互转换的原理把水和水，转换成水.以满足当地生活饮水和灌溉农田的需要。
    (2)、结合水循环原理分析.坎儿井工程减少了其中的环节，增强了其中的，环节和环节，以保证有较多的出水量，方便人们使用。
    (3)、坎儿井工程充分利用新疆身居内陆，气候、夏季的特点，同时，借助地形地势的特点.形成较丰富的地下潜流。
    (4)、为使坎儿井工程持续高效地发挥作用，你认为当地居民应该注意哪些问题？

    查看试题解析