部编版道法九年级上册第一单元1.2.1创新改变生活 同步练习
试卷更新日期：2022-08-05 类型：同步测试
一、单选题
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1. 综合国力竞争的决定性因素是（ ）A、发展教育 B、科技创新能力 C、共同富裕 D、人工智能2. 观察图1，下列说法中，正确的一组是（ ）
①生活处处有创新，创新无处不在
②创新可以推动节能环保
③创新只是个人的创意行为
④创新一定会让我们的生活更美好
A、①② B、①③ C、②④ D、③④3. 创新的重要性体现在（ ）① 创新给我们带来惊喜让我们获得成就感
②创新点让激情，让我们的生命充满活力
③创新是推动人类社会向前发展的重要力量
④创新是改革开放的生命
⑤创新让生活更美好
A、①②③④⑤ B、①②③⑤ C、①②⑤ D、③④4. 某地美食以传统配方为基础，经过现代化的研制改进而成，并采用现代冷冻技术锁鲜，以其独特的口感深受广大消费者欢迎，畅销全国。这表明 （ ）①创新让生活更美好 ②只要有创新，就一定能盈利
③创新能够提升产品质量 ④创新能够给经济注入新活力
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④5. 2021年10月16日，神舟十三号载人飞船与火箭成功分离，顺利将翟志刚等3名航天员送入太空，发射圆满成功。航天员成为新的 “全民偶像”。这（ ）①表明我国引领世界科技的发展，已经成为创新型国家
②有利于营造尊重劳动、知识、人才、创造的社会氛围
③得益于我国创新驱动发展战略、人才强国战略的实施
④表明创新是提高国民素质、培养创新人才的根本途径
A、①② B、①④ C、②③ D、③④6. “云升旗”体验爱国情感，“云看展”感受文化艺术魅力，“云关爱”传递温暖和力量······居家学习期间，很多同学借助科技创新，有了别样的生活体验。由此可以看出（ ）A、科技创新让生活更加美好 B、只有科技领域才需要创新 C、创新只是从无到有的创造发明 D、人人都可创新，人人都能创新7. 从下图漫画可知，改革、创新、发展三者的关系是（ ）
A、改革驱动发展，发展激活创新 B、发展驱动改革，改革激活创新 C、发展激活创新.创新驱动改革 D、改革激活创新，创新驱动发展8. 当今世界，百年未有之大变局加速演进，科技创新成为国际战略博弈的主要战场，围绕科技制高点的竞争空前激烈。习近平总书记发出“动员令”：“努力实现高水平科技自立自强！”这告诉我们（ ）A、生活处处有创新 B、创新驱动是国家命运所系 C、大众创业，万众创新 D、创新是改革开放的生命9. 出游前，看短视频做攻略；旅游时，拍视频分享经历和经验。目前，“云旅游”走进了更多人的生活，数字旅游的步伐不断加快，短视频和旅游互动更加频繁和深入。这充分说明（ ）A、我国的网络科技水平领先世界 B、中国的科技创新之路任重而道远 C、创新改变生活，让生活更美好 D、创新是我国旅游发展的唯一出路10. 读漫画《新引擎》（作者徐骏）。对其寓意理解正确的是（ ）
①创新是一个国家发达兴旺的不竭源泉
②中国科技创新之路依然任重道远
③创新促进生产力的发展、增加社会财富
④创新使我国经济从高质量发展阶段转变为高速增长阶段
A、①② B、①③ C、②③ D、③④11. 如今，智慧城市建设在我国蓬勃发展，智慧警务——警务自助一体机，1分钟开具临时身份证明，3分钟完成交通违法处理及缴费；智慧交通——市区监控视频大数据分析，实时提供市区路网拥堵、事故等交通事件，通过媒体发布，提前疏导保证道路通畅；智慧一卡通——实现了公共交通卡在部分商超、餐饮、书店等不同行业的应用，在全国200多个大中城市能够互联互通，让市民出行一步到位……这告诉我们创新（ ）①改变生活 ②促进公平正义
③让生活变得更美好 ④推动社会进步
A、①②④ B、②③④ C、①③④ D、①②③12. 餐饮店把后厨变成直播间；各大汽车品牌开始“云卖车”；全国500多家房产机构直播“云卖房”；各大博物馆的国宝也开始“云工作”……这些云操作背后，是新冠疫情下中国各行各业开始奋起自救和不断前进的身影。这启示我们（ ）A、科技创新将为企业带来丰厚利润 B、大力发展科学技术成为我国当前的中心工作 C、创新是引领发展的第一动力 D、我国已经成为创新型国家13. 2021年2月22日，习近平总书记在会见探月工程嫦娥五号任务参研参试人员代表并参观月球样品和探月工程成果展览时强调，要勇攀科技高峰，服务国家发展大局，为人类和平利用太空作出新的更大贡献。对此评价正确的是（ ）①广大的科技工作者发扬了艰苦奋斗、开拓创新的精神
②我国的总体科技水平已经在世界舞台上处于主导地位
③我国鼓励、重视创新，努力营造有利于创新的舆论氛围
④我国的科技成果显著，在一些重要领域走在世界前列
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④14. 2020年6月23日，第55颗北斗导航卫星成功发射，北斗三号全球卫星导航系统星座部署全面完成。北斗卫星导航系统能覆盖全球，为人们提供更高精度的定位和导航服务。这说明（ ）A、科技改变未来，创新让生活更美好 B、创新已经成为世界各国发展的战略重心 C、制度创新促进公平正义、推动社会进步 D、我国科技实力远远领先于其他国家15. “创客”一词源自英文的“Maker" ，是指出于兴趣与爱好，努力把各种创意转变为现实的人。“创客"的“创”字，被注入了“创业”和“创新”的时代内涵。向“创客”学习，我们就要（ ）A、抛开书本知识，大胆想象，积极创新 B、善于运用法律维护自己的合法权益 C、把创造发明作为自己今后的主要任务 D、崇尚科学，努力学习，积极实践，勇于创新16. 疫情期间，被隔离不能外出的人们买菜成了难题，为此，北京市决定利用北斗卫星，使用无人驾驶汽车运送蔬菜和生活用品，来满足市民对食物的日常需求。这表明 （ ）A、创新让生活更便捷美好 B、创新是改革开放的生命 C、企业是创新力量的源泉 D、创新只是一种生活方式17. 用可视化电子设备来采摘树顶的苹果，可以自动清洁马桶……在某省青少年科技大赛比赛现场，一件件奇思妙想的作品让人惊叹不已。这告诉我们（ ）①生活处处有创新
②创新就是从无到有的创造发明
③创新是一种生活方式
④创新渗透在生活的方方面面
A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②③④18. 《习近平谈治国理政》中指出，要坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位，把科技自立自强作为国家发展的战略支撑。这是因为（ ）①创新是引领发展的第一动力 ②我国科技总体实力已位居世界前列
③创新是一个民族的灵魂 ④创新是推动社会向前发展的重要力量
A、①② B、①③ C、①④ D、③④19. 医生远程操控机器人给千里之外的病人治病、市民出门不带钱包而使用手机支付、公益组织通过网络组织微公益……这些现象说明（ ）①创新是引领发展的第一动力
②创新改变我们的思维方式和行为方式
③创新让生活更美好
④人工智能已取代人类劳动
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④20. 作为长江流域防洪体系的重要组成部分，2020年6月29日正式投产发电的乌东德水电站，每年节约标准煤1220万吨。从“无缝大坝”到“百万千瓦级机组”，乌东德水电站在大水电、大机组、装备制造等方面，用创新攻克了一个个技术难题，打造中国水电的“升级版”。从中我们可以获得的感悟有（ ）①提升创新能力需要弘扬创新精神
②只要勇于创新就能提升人生价值
③核心技术不是别人赐予的，必须自强奋斗、敢于突破
④我国创新的目的是增进民生福祉，让人民生活更美好
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④二、辨析题
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21. 各地学校积极开展诸如“科技小达人”评选、校园科技节、科技创新企业开放日等活动，让更多同学亲近科技，感受科技创新的魅力。
判断：（ ）
理由：
22. 在道德与法治的课堂讨论时，小明说创新是科学家的工作，与我们无关。你赞同这种观点吗？为什么？三、材料分析题
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23. 阅读材料，回答下列问题。
材料—：2021年安徽省政府工作报告指出，484万建档立卡贫困人口全部脱贫，3000个贫困村全部出列，31个贫困县全部摘帽，千百年来的绝对贫困问题得到历史性解决!
材料二：据2021年5月11日《法治日报》报道安徽已经连续9年稳居全国平安建设先进行列，用铿锵有力的法治脚步，走出了建设更高水平平安安徽的新路径。
材料三：《中共安徽省委关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二O三五年远景目标的建议》指出，“十四五”时期，安徽经济社会发展必须坚持创新核心地位，深化创新型省份建设，塑造更多依靠创新驱动、更多发挥先发优势的引领型发展，在全国创新发展格局中勇立潮头。
(1)、◆阅读感知
材料一主要体现了我省贯彻什么发展理念。(2)、◆探究分析
结合材料二，简要说明“平安安徽”建设给人民生活带来的积极影响。(3)、◆拓展思考
结合材料三，运用“创新驱动发展”知识，说说我省怎样才能在全国创新发展格局中勇立潮头。(4)、围绕上述三则材料，谈谈你能为“书写安徽新篇章”做些什么。(4分)(5)、如何理解和认识社会主义民主？24. 共同富裕，浙江先行。阅读材料，回答问题。浙江高质量发展建设共同富裕示范区
★浙江数据★
2020年
全年生产总值64613亿元，位列全国第4。
城乡居民人均可支配收入分别为62699元和31930元，位列全国第3和第2；
城乡居民收入比1.96，远低于全国的2.56，位列全国第3。
全省11个地级市的人均可支配收入全高于全国均值，全国各省独一份。
★浙江经验★
各级党委政府创造性地贯彻中央路线、方针和政策，践行“八八战略”，全面展示中国特色社会主义制度的优越性；持续深化改革开放，市场经济、现代法治、富民惠民、绿色发展等成效显著；创新致富，从科技创新到机制创新不断突破，创造财富、激发活力；等等。
★浙江方案★
构建高质量发展的体制机制，“做大蛋糕”，还需“分好蛋糕”，建立健全“先富带后富”机制，引导高收入群体和企业家向上向善，构建“橄榄型”社会……
★浙江蓝图★
努力打造经济高质量发展高地、三大科创高地、新时代文化高地……美丽中国先行示范区、省域现代治理先行示范区等“四高地两区一家园”，一幅宏伟蓝图正徐徐铺展。
(1)、根据“浙江数据”，分析高质量共同富裕示范区花落浙江的有利条件。(2)、结合所学知识阐释“浙江经验”助推共同富裕的理由。(3)、“浙江方案”要“分好蛋糕”必须坚持和完善怎样的基本经济制度？(4)、共同富裕没有旁观者。我们青少年为绘就“浙江蓝图”如何再添华彩一笔。四、综合题
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25. [情境探究提升能力]
下列是中学生小闯学习生活中的几个情境，请运用所学，帮助解决问题。
(1)、情境一：小闯在参观校史馆后发现：40多年前，学校设施异常简陋，如今各种现代教学设备一应俱全。①这一变化的原因可能是：；
②这一变化证明的道理是。
(2)、情境二：小闯平时总喜欢搞点小发明，做点小制作，在学校举行的创意大赛上还得了一等奖，学校还帮助小闯申请了专利。①学校的举措保障了未成年人依法享有权：
②小闯的行为体现了的理念深入人心。
(3)、情境三：学校要开展“校长小助理”的竞选活动，小闯作为活动的组织者积极参与其中，同学们也积极参与竞选活动。①小闯为此次选举设计的活动程序包含：启动阶段，广而告之，扩大影响：推荐阶段，；投票阶段；公示阶段；宣布结果。
②同学们积极参与竞选活动的意义。