部编版九年级上册历史第五单元 走向近代 单元检测
试卷更新日期：2022-08-04 类型：单元试卷
一、单选题
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1. “中世纪晚期，西欧商人不仅向工人提供原料，而且还提供统一的生产工具，工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者，与雇主形成彻底的雇佣关系。”这段话反映了（ ）A、基督教的传播 B、形成了集中的手工工场 C、庄园的兴起 D、现代工厂制度的确立2. 14世纪以后，西欧一些商人将在乡村市场收购单个农民出售的产品运到港口或更远的地方。法国南部朗格多克的粮食被运到意大利的一些城市；欧洲的呢绒、皮毛等也远销东方。这反映了西欧（ ）A、远程贸易的发展 B、城市的发展 C、手工工场的发展 D、科技的发展3. 在社会发展的不同阶段，其经济组织形式也不相同。13、14世纪，逐渐在西欧流行开来的新的经济组织形式是（ ）A、庄园、土地私有 B、土地国有、手工工场 C、庄园、租地农场 D、手工工场、租地农场4. 中世纪晚期，西欧社会处于转型时期，土地关系的变化和手工业的发展，推动农业和手工业生产组织逐渐资本主义化。下列属于“资本主义化”的是（ ）A、庄园和手工工场 B、租地农场和手工工场 C、自治城市和工厂 D、手工作坊和租地农场5. 商人将统一购买的原料交给其雇佣的劳动者去加工，这些人多数是农民，他们将原料拿回家加工。加工的成品由商人运到市场销售，为此商人付给劳动者一些报酬 ，也就是工资。材料描述的是（ ）A、庄园经济 B、租地农场 C、手工工场 D、集体农庄6. 有学者指出：“这是一场新文化运动，反对神权至上和封建制度，是一股让欧洲焕然一新的力量。”其评述的事件是（ ）A、新航路开辟 B、文艺复兴 C、启蒙运动 D、新文化运动7. 某历史研究性学习小组以“文艺复兴不是复古而是创新"为话题进行讨论。下列四位同学准备的发言正确的是（ ）
甲：文艺复兴不是古希腊、罗马文化的复古，而是新型资产阶级在思想文化领域的反封建斗争
乙：文艺复兴完全是古希腊民主政治在经过中世纪低潮以后的全面复兴
丙：文艺复兴顺应了当时社会经济发展的需求，为资本主义的产生奠定了思想文化基础
丁：文艺复兴是当时人们不满足教会的精神控制，试图完全恢复古希腊、罗马文化的一场运动
A、甲和乙 B、乙和丙 C、丙和丁 D、甲和丙8. 14世纪，意大利的彼特拉克创办的寄宿学校培养的不是牧师，而是商人的儿子。课程强调古代希腊、罗马文学的学习和体育锻炼，其目的是教育学生健康、快乐地生活，做一个合格的市民。这种办学理念体现的是（ ）A、蒙昧主义 B、禁欲主义 C、理性主义 D、人文主义9. 从13世纪晚期到16世纪，欧洲出现了对古典文明的再发现，但最令人感兴趣的成就都是全新的，因此，当时主要是“兴”，而不是“复兴”。最早流行这种“兴”的国家是（ ）A、英国 B、法国 C、意大利 D、西班牙10. 倡导者呼吁作家应该面向“一般没有文化教养的人民大众”。文学作品“所用的题材就应该是一般人民大众所能懂的而且懂了就快乐的那种事物”。在这种观念的影响下，产生了但丁用意大利托斯卡纳方言写成的《神曲》。这段话讨论的话题是（ ）A、基督教会的统治 B、新航路开辟 C、拿破仑的统治 D、文艺复兴运动11. 用生命证明地圆学说的欧洲航海家是（ ）A、迪亚士 B、哥伦布 C、达·伽马 D、麦哲伦12. “由于新航路的开辟，东西两半球的不同文化圈的大汇合，加速了人类从传统农耕文明向现代工业文明转变的过程——没有了美洲贡献的大量金银与物质财富，没有北美的自由移民垦殖区，西方资本主义的发展将会缓慢得多，英国也不可能成为发动工业革命的国家。”由此可知新航路开辟（ ）①推动了人类文明进程的转变 ②带动了拉美地区的繁荣发展
③促进了欧洲资本主义的发展 ④使地中海成为欧洲航运中心
A、①② B、①③ C、②③ D、③④13. 对哥伦布抵达美洲，不同地区的人们评价不一样：欧洲人称“发现美洲”和“地理大发现”，印第安人称“欧洲人侵略的开端”，梵蒂冈（教皇国）人称“向美洲开始传播福音”，而有的史学家则称“两种文明相遇”。对这一现象认识正确的是（ ）A、上述评价都体现了科学历史观 B、上述不同评价均缺乏史料实证 C、印第安人没有开阔的国际视野 D、对同一历史事物会有不同解释14. “15 世纪中叶，人类已知的陆地面积只占全部陆地的2/5，……到16至17世纪末，人类已知的陆地和海域都已达到全部的9/10”。导致这一变化的直接原因是（ ）A、文艺复兴的进行 B、新航路的开辟 C、工业革命开始 D、科学技术进步15. “千千万万的黑人或在长途跋涉中死于炎炎烈日之下，或在阴暗、狭窄、恶臭的船舱里死于瘟疫”材料体现了资本主义发展的（ ）A、野蛮性 B、正义性 C、艰巨性 D、进步性16. 马克思说：“资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。”能够佐证马克思这一观点的史实是（ ）①文艺复兴 ②三角贸易 ③鸦片贸易 ④东印度公司对印度的掠夺
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④17. “大西洋的深处，泥泞的沙里，躺着被人遗忘了的锁着铁链的人骸，在死沉沉的黑暗里，闪烁着不幸奴隶的白骨，他们从漆黑的巨浪里，大声呼唤：“我们是证人！”这首诗歌是在大声控诉（ ）A、新航路开辟后水手的不幸 B、三角贸易中黑人悲惨遭遇 C、西方列强对亚洲殖民扩张 D、工业革命中工人苦难艰辛18. 马克思说：“美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变成商业性地猎获黑人的场所；这一切都标志着资本主义生产时代的曙光。”上述言论反映马克思的观点是（ ）①肯定了殖民掠夺对殖民地客观上进步作用
②认为殖民掠夺对殖民地人民带来巨大灾难
③肯定殖民掠夺促进欧洲资本主义发展
④认为殖民掠夺对殖民地具有双重影响
A、①② B、③④ C、②③ D、②④二、填空题
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19. 16世纪，西班牙拥有一支强大的海军舰队，横行地中海和大西洋，自称“”，西班牙凭借这支舰队，在美洲建立起一个殖民大帝国；年英国海军在英吉利海峡与西班牙进行了一场以少胜多的大海战，西班牙惨败，英国逐渐成为海上霸主。20. 探寻新航路的过程中，发现美洲新大陆的航海家是；完成第一次环球航行，证明了地球是圆的学说的航海家是和他的船队。21. （国家）的租地农场最早，也最典型；自14世纪中叶起，欧洲发生了一场思想文化运动，这场运动起源于（国家）22. 中世纪晚期欧洲社会正处于一个转型时期。(1)、14世纪中叶以后，依靠土地租金生活，不再参与生产管理。(2)、13、14世纪，欧洲农村的社会结构发生了改变。大多数不重视或没有能力经营自己的地产，将其抵押或变卖。(3)、13、14世纪，英、法等国的作为第三等级，出席国王召集的会议，不断提出自己的政治主张。
三、材料分析题
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23. 阅读下列材料，回答问题
材料一：中世纪晚期西欧农业和手工业出现了新的生产方式，这些生产方式较之前的生产方式来说更加具有特点。如：劳动更加集中、更加专业，出现了雇佣关系，随着生产力的提高更多的产品推向市场。
材料二：租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官，成了他们生育劳动的实际剥削者，而土地所有者现在只和这种资本主义租地农场主发生直接关系，而且是单纯的货币关系和契约关系。
材料三：商人不仅向工人提供原料，而且还提供统一的生产工具，工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者，与雇主形成彻底的雇佣关系。由于生产工具统一配备，因而工人常常需要在同一个地点集中劳动，于是就形成了集中的手工工场。
——《部编版九上教科书》
(1)、材料一中介绍的是中世纪晚期，农业和手工业中哪两种生产组织方式？(2)、请依据材料二说说土地所有者和租地农场主之间是什么关系？租地农场主和农业工人之间又是什么关系？(3)、说说材料三中手工工场生产的产品的去向。(4)、欧洲出现材料二、三描述的情况大约是在什么时候？这对欧洲以后的发展有何影响？24. 阅读下列材料材料一：13世纪以后，意大利始终处于分裂状态，北部的城市形成了自治的城邦。这些城市地处交通要道，商业贸易活动频繁，经济繁荣。新兴的中产阶级力量不断壮大，他们对祖先创造的辉煌灿烂的罗马文化恋恋不忘，纷纷斥资创办各种学术机构，研究古典文化。
——崔毅《欧洲五千年简史》
材料二：资本主义经济的萌芽和一定的发展，新兴市民阶层地位的提高，以及城市化的生活方式孕育出佛罗伦萨人崭新的世界观和人生观，这些是文艺复兴源于意大利的基本条件。
——齐世荣《文艺复兴及其与资本主义发展的关系》
材料三：文艺的复兴自然是文艺的复兴，还有什么别的意义呢？我现在所要采取的新义，却不但要把复兴的意义扩充到一切文化的新生，并且要把文艺的意义推广到凡百人类的活动。因为唯有靠了这个解释，那个运动才有支配欧洲近世数百年历史的资格；唯有靠这个解释，那个本与这个运动一气相贯的宗教革命，地理上的发现，列国的兴起等，才能游子归宗似的，回到它们应有的地位。
——陈衡哲《西洋史》
请回答：
(1)、依据材料一和材料二，归纳意大利文艺复兴兴起的历史条件。(2)、请结合所学知识，简述材料二中“崭新的世界观和人生观”的主要内容。(3)、依据材料三，简述文艺复兴的历史意义。25. 阅读下列材料，回答问题材料一：一个中国人的名字，像航标灯一样在茫茫夜海整整600年····这位航海先行者创造了世界航海史上的壮举。
材料二：新疆历史上曾是欧亚大陆交通和文明交往的通道，连接古代东西方文明的著名的“丝绸之路”从这里经过。
材料三：14-15世纪，欧洲各国君主为了强化王权，积极扩张·····为了探寻与亚洲进行直接贸易的航路，葡萄牙和西班牙分别扶持了向东和向西两条路线的海上探险。
(1)、 材料一这个壮举指的是什么历史事件？这位航海先行者最远到达了哪里？(2)、请写出材料二中提到的丝绸之路的起止地点，为丝绸之路开通做出重要贡献的人是谁？(3)、请分别用一句话写出材料三中向西航行的2个人的主要成就(4)、你认为材料一和材料三相比，哪件事对世界影响更大？并说明理由26. [走向近代]阅读材料，完成下列各题。
材料一：它促使了欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心……使人们把关注的重点从来世转移到现世。它唤醒了人们积极进取的精神、创造精神以及科学实验的精神，从而在精神方面为资本主义制度的胜利和确立开辟了道路。
材料二：1500年是人类历史上一个重要转折点。斯密认为，美洲及东印度通路被发现时……看到了世界历史的一个决定性的转折……实际上，严格的全球意义．上的世界历史直到麦哲伦进行远航探险时才开始。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三：持续四个世纪之久的非洲奴隶贸易给西欧资本主义带来巨额财富，成为资本原始积累的一个重要来源……然而，对非洲来说，这是场巨大的灾难。
(1)、根据材料-，指出“它”促使欧洲人的思想发生的转变。并指出“它”对资本主义的产生有何影响。(2)、根据材料二结合所学知识回答，麦哲伦船队的远航探险，完成了哪一创举？世界历史出现了怎样“决定性的转折”？这一转折对早期资本主义的发展有何意义？(3)、根据材料三并结合所学，指出图中A B C最反映资本原始积累血腥性的是哪一段航程(写出字母)。综合材料二、三，指出早期资本主义发展的主要方式。(4)、结合所学知识，简要说明上述材料所述重大历史事件之间的联系。