部编版历史九年级上册第三单元第10课 拜占庭帝国和《查士丁尼法典》 同步练习
试卷更新日期：2022-08-04 类型：同步测试
一、单选题
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1. 法兰西、德意志和意大利三国的前身是（ ）A、罗马帝国 B、拜占庭帝 C、查理曼帝国 D、亚历山大帝国2. 今日大部分欧洲国徽的双头鹰都是源自拜占庭帝国的国徽版本，如俄罗斯、塞尔维亚和黑山共和国的国徽图案与拜占庭帝国的徽章图案有共同的元素——双头鹰标识（见下组图）。这表明拜占庭文化（ ）
拜占庭徽章 俄罗斯国徽 黑山共和国国徽 塞尔维亚国徽
A、对俄罗斯和东欧文化产生重大影响 B、起源于俄罗斯和东欧文化 C、孕育了阿拉伯文化 D、为西欧文艺复兴提供了精神营养3. 查士丁尼命人将自己执政时期的法令编篆为（ ）A、《查士丁尼法典》 B、《法学汇察》和《医典》 C、《罗马民法大全》 D、《新法典》4. 东罗马帝国又称“拜占庭帝国”。对该帝国的史实描述中，准确的是（ ）A、《罗马民法大全》编撰于查士丁尼统治时期 B、西欧封建主通过十字军东征恢复了帝国强盛 C、帝国灭亡的根本原因是奥斯曼帝国军事进攻 D、是跨欧亚的大帝国，促进了东西方文化交流5. 2020年5月28日，十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》。在欧洲，拜占庭时期的奠定了欧洲民法基础的是（ ）A、《汉谟拉比法典》 B、《十二铜表法》 C、《罗马民法大全》 D、《拿破仑法典》6. 表中史实与推论对应准确的一项是（ ）史实
推论
A
伯里克利建立津贴制度
使雅典成为“全希腊的学校”
B
屋大维首创“元首制”
标志着罗马分裂为东西两部分
C
查士丁尼命人编纂《罗马民法大全》
有利于稳固拜占庭帝国的秩序
D
孝德天皇实施大化改新
加速了日本封建专制制度瓦解
A、A B、B C、C D、D7. 中世纪初期，当罗马帝国的西半部在日耳曼人的入侵下成为支离破碎的众多王国时，东半部却顶住冲击继续存在了近千年，直到1453年首都被奥斯曼土洱其帝国攻破。这个“东半部”国家指的是（ ）A、拜占庭帝国 B、亚历山大帝国 C、罗马帝国 D、波斯帝国8. 帝国文化保存下来古希腊和古罗马古籍，为后来的文艺复兴提供了丰富的精神营养。（ ）A、拜占庭文化 B、古希腊罗马文化 C、阿拉伯文化 D、伊斯兰文化9. 古代有一个欧洲帝国，国运延续千年之久，其保存下来的古希腊和古罗马的史料、著作、哲学思想引发了文艺复兴运动.并深远地影响了人类历史。它是（ ）A、亚历山大帝国 B、拜占庭帝国 C、奥斯曼帝国 D、法兰克王国10. 古代有一个欧洲帝国，国运延续千年之久，其保存下来的古希腊和古罗马的史料、著作、哲学思想引发了文艺复兴运动，并深远地影响了人类历史，它是（ ）A、亚历山大帝国 B、拜占庭帝国 C、奥斯曼帝国 D、法兰克王国11. 学习历史需要区分史实和历史结论。史实是指客观发生的历史事件，历史结论是关于史实的基本判断和基本观点。下列表述属于历史结论的是（ ）A、古埃及位于非洲东北部的尼罗河流域 B、佛教的创始人是释迦牟尼 C、西欧庄园的耕地分为自营地和份地 D、拜占庭帝国是古希腊罗马文明的继承者和保存者12. 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史)中说：“拜占庭的作用是绝对保守的。命运注定它只是保存，而不是创新。它诞生在一个古老的国度.生活在过去的势力和荣誉的阴影之中，这种势力和荣誉正是它所试图维持和恢复的。他们很少有人真正具有创造力。”根据材料，拜占庭帝国灭亡留给我们的启示是（ ）
A、骄傲自满使国家落后 B、穷兵黩武耗尽财力 C、故步自封，缺乏创新使国家落后 D、一个国家必须保持过去的势力和荣誉13. 历史学家马世力指出：“从3世纪起，由于罗马奴隶制社会陷入危机.统治阶级迫切要求将反映本阶级意志的现行法律固定下来，借以维护和巩固其统治地位，因而着手进行法律汇编工作。”据此可知，查士丁尼主持编纂《查士丁尼法典》的目的是（ ）A、满足人民所需的契约自由 B、符合崇尚法治的价值和法律精神 C、巩固皇权，维护国家秩序 D、教化帝国民众，人人安分守法.14. 按时序排列欧洲文明演进过程中的相关事件，正确的是（ ）①罗马帝国的分裂 ②亚历山大帝国的建立
③拜占庭帝国灭亡 ④查理曼帝国一分为三
A、①②③④ B、①②④③ C、②①③④ D、②①④③15. 今日大部分欧洲国徽的双头鹰都是源自拜占庭帝国的国微版本，如俄罗斯、塞尔维亚和黑山共和国的国微图案与拜占庭帝国的微章图案有共同的元素一双头鹰标识(见右组图)。这表明拜占庭文化（ ）
A、为西欧的文艺复兴提供了精神营养 B、起源于俄罗斯和东欧文化 C、孕育了阿拉伯文化 D、对俄罗斯和东欧国家文化产生重大影响16. 法学是罗马人最伟大的成就之一。下列法律将2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起编撰而成的是（ ）A、《查士丁尼法典》 B、《拿破仑法典》 C、《汉谟拉比法典》 D、《十二铜表法》17. 它是一个地跨亚非欧三洲的大帝国，历经千年；它对东西方文化兼收并蓄，创造出独具特色的文化；它保存了大量希腊罗马古籍，为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。“它”是（ )A、拜占庭帝国 B、亚历山大帝国 C、奥斯曼帝国 D、查理曼帝国18. 按时序排列欧洲文明演进过程中的相关现象，正确的是（ ）①罗马帝国的分裂 ②亚历山大帝国的建立
③法兰克王国建立 ④拜占庭帝国灭亡
A、①②③④ B、②①④③ C、②①③④ D、①②④③19. 从“基督教传播”、“封君与封臣”、“庄园法庭”、“牛津大学兴起”、”千年帝国”这些关键信息中提炼出的学习主题是（ ）A、封建时代的欧洲 B、古代欧洲文明 C、法兰克王国兴衰 D、拜占庭帝国的崛起二、材料分析题
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20. 阅读下面材料，回答问题。
材料一：公元前334年—公元前324年一位马其顿国王对东方波斯等国进行了掠夺性远征，给东方人民带来了巨大灾难，对亚洲文明造成一些毁坏性的破环。
材料二：他是东罗马帝国皇帝，一生都在征服，如意大利，北非、西班牙……他认为一个好皇帝还必须用法律来武装，为此他组织法典编纂一部法律来巩固自己地位，也奠定了欧洲民法的基础。
材料三：公元前49年，他率领军队攻打罗马城，打败对手，控制了元老院，他还命人以太阳历为蓝本编制新的历法。
(1)、材料一中“马其顿国王”是谁？他的东征对东西方文化有什么影响？(2)、材料二中的“他”指的是谁？“奠定了欧洲民法的基础”的法律是什么？(3)、材料三中的“他”指的是谁？“新的历法”被称作什么？21. 城市是社会发展的一个窗口，根据上述材料，结合所学知识，回答问题。材料一：西罗马帝国灭亡以后，由于地处欧、亚、非三洲交界处，商业贸易发达，经济繁荣，拜占庭帝国以西方古典文明的保存者姿态，傲立于当时相对黑暗的欧洲。当时的西欧人为拜占庭有如此壮丽的城市倍感惊讶，他们认为这就是天堂。
材料二：在以后的几个世纪里，拜占庭帝国陶醉于已有的辉煌，无视西欧城市悄然兴起的文明新因素，更不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处。拜占庭人认为，他们的职责仅在于保存祖先的遗产而不在于创新，这种封闭保守的心态最终把拜占庭帝国湮灭于奥斯曼土耳其的扩张之中。
材料三：在人口和贸易量方面，中世纪西欧的城市同中国、印度或中东的城市相比是微不足道的。但由于拥有日益增长的自治权和政治力量，它们显得十分独特。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料四：城市的兴起，论过程，是演进的；但论结果，是革命的。
——摘编自[美]汤普逊著，徐家玲译《中世纪晚期欧洲经济社会史》
(1)、结合材料分析西罗马帝国灭亡后，拜占庭帝国为什么能够“以西方古典文明的保存者姿态，傲立于当时相对黑暗的欧洲。”(2)、结合材料和所学知识，你认为拜占庭帝国灭亡的原因是什么？(3)、根据材料三，指出“它们显得十分独特”的“独特”之处。(4)、如何理解材料四中的“城市的兴起……论结果，是革命的”？22. 阅读材料，完成下列要求。材料一：对当时的罗马人来说、这种柱式拱门合二为一、不仅具有美学念义，也体现了他们民旅文化的综合统一的精神，因为把作为希腈古典建筑精华的柱式和罗马人深为自豪的拱门结合起来，既显示了罗马继承希腊遗产的度诚，也表明罗马自己的发扬与创造。
——据朱龙华《罗马文化》
材料二：在东西罗马帝国并立射期，东罗马帝国开验其东西文化激烈耗撞的发展阶段。帝国文化也在原来罗马帝国文化影响的基础上不断发生变化，开船逐渐脱高母体罗马帝国的影响，形成独县手点庭特色的文化风格。
—据《编年通史》
(1)、根据材料一概括罗马建筑的特点，并结合所学知识列举两例罗马建筑。(2)、根据材料二归纳东罗马帝国文化发展的特点。(3)、根据上述材料你能得出怎样的认识?23. 人类社会的法治传统源远流长，民主法治的发展彰显了人类社会的文明和进步。阅读下列材料，回答问题。材料一：1901 年12月-1902年2月，一支由法国人和伊朗人组成的考古队在埃兰古都苏撒遗址发现了一块石碑。石碑上部是太阳神、正义神授予汉谟拉比王权标的浮雕，下面刻着法典铭文，共3500行，垂直书写着“以眼还眼，以牙还牙。”
材料二公元前五世纪时，罗马的法律还是习惯法，它的解释权操控在贵族法官手里，法官利用这个权利为贵族谋利益。平民要求制定成文法，经过长期的斗争，于公元前449年，逼迫使贵族成立十人委员会(十人团)制定和公布了成文法，因此这个成文法刻在十二块牌子(铜表)上而得名。
材料三：罗马法具有资本主义发展初期所需要的现成法律形式，是现代资本主义法制的先声。世界资本主义的发展与罗马法的复兴密不可分。自19世纪以来，欧洲大多数国家皆以罗马法为法制基础，制定本国的法律制度，如《法国民法典》、《德国民法典》等。现在许多国家的陪审团制度、律师制度和某些诉讼原则均直接源于罗马法。——《历史必修Ⅰ政治文明历程》
(1)、材料一反映的是它是哪一文明古国的哪一部法典？法典铭文应该是用什么文字书写的？它维护了谁的利益？(2)、依据材料二结合所学知识，指出这是哪一部法律？简要概括涉及了哪些方面的内容？该法典的进步意义。(3)、材料三中的《罗马民法大全》这一文献在欧洲法制史上有何地位？据材料三概括罗马法对后世资本主义发展的影响。(4)、通过以上学习，你对人类的法制史有了怎样的认识？