（人教版）生物八年级上学期同步培优练5.5病毒
试卷更新日期：2022-08-03 类型：同步测试
一、填空题
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1. 一般把个体微小、结构简单的生物统称为。2. 寄生在细菌细胞内的病毒是细菌病毒．也叫。3. 病毒不具有 ， 是由和组成．4. 病毒的结构简单，只能寄生在细胞中（填“活”或“死”），靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒，这是它的方式。5. 细菌生殖，真菌生殖，病毒生殖。6. 肆虐全球的新冠肺炎让我们每个人对“病毒”这个词已经不再陌生。病毒不能 ， 必须寄生在其他生物的细胞内。病毒的结构简单，由和内部的遗传物质组成，没有结构。
二、单选题
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7. 下列关于病毒的叙述，正确的是（ ）
①可用光学显微镜观察 ②无细胞结构必须寄生 ③可按寄主不同分三类
④可能会导致人类患病 ⑤有些病毒可制成疫苗 ⑥由外壳和遗传物质组成
⑦一分为二进行分裂生殖
A、①②③④⑤ B、②③④⑤⑥ C、③④⑤⑥⑦ D、①④⑤⑥⑦8. 医学家余贺利用噬菌体成功地防治了绿脓杆菌对烧伤病人的感染，这成为我国微生物学界的一段佳话。下列关于绿脓杆菌、噬菌体说法不正确的是（ ）A、绿脓杆菌无成形的细胞核，属于原核生物 B、绿脓杆菌通过孢子进行生殖，环境适宜时生殖速度很快 C、噬菌体没有细胞结构，只能寄生在活的细菌细胞内 D、噬菌体由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成9. 2020诺贝尔生理学或医学奖授予了三位在“发现丙型肝炎病毒”方面作出贡献的科学家。下列有关该病毒的叙述正确的是（ ）A、是一种单细胞生物，自我复制，繁殖速度快 B、没有遗传物质，只能寄生在活细胞 C、个体极其微小，只能用电子显微镜观察 D、可以被青霉素等多种抗生素杀死10. 下列有关病毒的叙述，错误的是（ ）A、引起新冠肺炎的病原体属于病毒 B、所有病毒都会使人类患病 C、病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成 D、病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的活细胞内11. 下列哪一项不是人类利用病毒为人类服务的实例（ ）A、用无脊椎动物病毒制成杀虫剂 B、用噬菌体治疗烧伤病人的化脓性感染 C、给高烧病人注射青霉素 D、给健康的人接种新冠疫苗12. 易发于婴幼儿群体的“手足口病”是由肠道病毒引起的。下列关于肠道病毒的描述，正确的是（ ）A、比细菌要大得多 B、能够独立生活 C、在活细胞中繁殖 D、具有细胞结构13. 下列有关微生物的说法不正确的是（ ）A、细菌是单细胞生物，都是腐生生活 B、冰箱储存食物的原理是利用低温抑制细菌、真菌等微生物的生长和繁殖 C、霉菌是多细胞真菌，有的能从其培养液中提取抗生素 D、病毒对人类也存在有利的一面，如利用减毒或灭毒的病毒研制疫苗来防病14. 下列对微生物的认识正确的是（ ）A、引发人类新冠肺炎的病原体——新冠病毒是一种噬菌体 B、只有用电子显微镜才能观察到细菌的形态 C、病毒与细菌相比，在结构上最主要的不同是病毒没有细胞结构 D、酵母菌是多细胞的真菌15. 如图为病毒模式图，对此描述不正确的是（ ）
A、该病毒结构简单，不具备细胞结构 B、人们可以利用经过人工处理的减毒的或无毒的病毒制成疫苗 C、需要借助高倍显微镜来观察其结构 D、它寄生在活细胞中，利用自身的遗传物质，制造出新病毒16. 观察下列生物的形态结构图，叙述正确的是（ ）
A、图中甲和丁属于原核生物，乙和丙属于真核生物 B、乙可以用于蒸馒头、酿酒，丁离开活细胞后会变成芽孢 C、丙是由菌丝构成的，图中的a是该生物产生的孢子 D、甲和乙都有细胞壁、细胞膜，繁殖方式均为分裂繁殖17. 对下列微生物的描述，正确的是（ ）
A、形成芽孢是③特有的一种生殖方式 B、②③④⑤都具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核 C、④可用于提取青霉素 D、它们都可以在生态系统中扮演分解者的角色18. 2021年1月22日至25日，圆明园遗址公园共有3只黑天鹅死亡，经诊断确诊为病毒引起的H5N8亚型高致病性禽流感。下列有关病毒的描述正确的是（ ）A、该病毒属于噬菌体 B、病毒离开活细胞通常会变成结晶体 C、病毒是单细胞生物 D、病毒能够用低倍显微镜观察三、实验探究题
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19. 实验探究：
新冠疫情引起人们对公共卫生和饮食健康的关注。围桌聚餐时，使用公筷夹取食物，既能保留聚餐的氛围，又可以减少传染病的发生。
(1)、为了探究使用公筷是否能降低细菌对菜品的污染，研究人员设计了如下实验：由11名实验者共同食用6道菜，每道菜被均分成两份，一份使用公筷，一份不使用公筷。就餐时，每名实验者对同一道菜的两份交替取食。检测结果如下表。
菜品名称
菌落总数（cfu/g）
餐前
餐后
A就餐组
使用公筷就餐组
凉拌黄瓜
14000
45000
16000
盐水虾
160
220
150
干锅茶树菇
1100
79000
4600
炒芦笋
30
530
30
咸菜八爪鱼
60
5000
20
香辣牛蛙
60
560
150
①餐前检测发现，烹饪过的菜品中菌落数少于“凉拌黄瓜”，这是因为蒸煮炒等环节起到了作用，使菌落数减少。
②A处是就餐组。
③为了避免无关变量对实验结果的影响，本实验中研究者采取的措施有和。
④A就餐组的每道菜品中菌落数均高于公筷组原因是不同菜品中的细菌通过筷子交叉污染，以及中的细菌通过筷子传到菜品中
(2)、由此推测，使用公筷可避免个人使用的餐具接触公共食物，降低胃幽门螺杆菌、甲肝病毒等病原体随食物传播的风险。这两种生物在结构上的特点分别是和。(3)、根据上述实验结果，请提出一条聚餐时的健康倡议。四、综合题
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20. 微生物家族种类繁多，有的能危害人类健康，有的能造福人类生活。图1表示能引起人类感染肺炎的新型冠状病毒（2019-Cov），图2表示人类可用来制作食品的某种微生物，图3表示寄生在肠道内的某种微生物。据图回答下列问题。
(1)、病毒主要由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。据图1可知，新型冠状病毒的遗传物质是。(2)、图2和图3所示生物的细胞结构中都没有 ， 因此不能通过光合作用制造有机物，只能利用现成的有机物生活。(3)、与图2相比，图3的细胞结构中没有成形的细胞核，只有[③]集中的区域，属于（填写“原核”或“真核”）生物。(4)、图3所示生物的生殖方式是生殖。五、资料分析题
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21. 资料一：抗生素是一类能够杀死细菌的物质，是当前治疗人和动物细菌感染的常用药物。使用抗生素时，致病菌和包括有益菌在内的多种细菌被一起杀死。
资料二：有些细菌具有抵抗抗生素的能力。如果滥用抗生素，会对细菌的抗药性不断选择从而催生能抵抗多种抗生素的“超级细菌”。
(1)、抗生素是从中提取的，病毒性疾病能否用抗生素治疗？(2)、遗传物质的改变使细菌产生抗药性，这是一种现象，这种现象（填“可遗传”或“不可遗传”）给下代。新型冠状病毒是由外壳和内部的组成，这种病毒不能独立生活，必须寄生在中，并且该病毒非常小，必须借助才能观察到。(3)、“超级细菌”能抵抗多种抗生素是长期用药，是抗生素对细菌的结果，“超级细菌”的产生我们可以用达尔文的学说来解释。22. 在缤彩纷呈的生物世界，微生物似乎显得过于微小与沉寂。然而它们与我们的生活联系非常紧密，请结合资料回答问题：资料一：幽门螺旋杆菌是引起胃炎、胃溃疡的“罪魁祸首”，它生存于胃部及十二指肠的各区域内，感染的症状主要是反酸、烧心以及胃痛、口臭，甚至会导致溃疡与胃癌。它具有极强的传染性，通过唾液、不洁食物及餐具等途径传染，极易发生家庭性聚集感染，提倡分餐饮食。
资料二：葡萄营养丰富，不仅可以作为水果食用，还可以用来酿酒，深受人们喜爱。葡萄酒酿造流程图：
资料三：2020年，由新型冠状病毒（COVID——19）引起的新冠肺炎肆虐全球，给人类的生命安全带来了极大的挑战和威胁。在中国共产党的坚强领导下，全国人民齐心协力、共克时艰，在较短时间内就取得了抗疫阻击战的阶段性胜利。
(1)、幽门螺旋杆菌是菌，从细胞结构看，与人体细胞不同的是幽门螺旋杆菌不具有 ， 其繁殖方式是生殖。幽门螺旋杆菌能依靠的摆动，在胃内穿梭，定植于胃黏膜内。(2)、资料二中加入的菌种主要是 ， 显微镜下看到有的个体长出大小不一的突起，这是在进行生殖。发酵时要“定时排气”，排出的气体主要是。(3)、新型冠状病毒无结构，不能独立生活，需要在活细胞中，依据病毒的宿主不同，新型冠状病毒属于。
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