部编版三年级上册语文《铺满金色巴掌的水泥道》一课一练

试卷更新日期：2022-08-02 类型：同步测试

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一、基础再现

  • 1. 看拼音写汉字。

    shuǐ jīng

    jīn huáng

    yǔ zhū

    luò yè

    Jīn  sè

    shuǐ ní

    fàng qíng

    míng lǎng

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  • 2. 下列各项注音或字形有误的是（  ）
    A、泥ní（泥土、水泥）     晶jīng（结晶、晶体） B、印yìng（印章、手印）   排pái（排列、排） C、紧jǐn（紧张、抓紧）    列liè（列举、队列） D、院yuàn（院子、庭院）   规guī（规则、规定）

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  • 3. 写出下列词语的近义词。

    明朗—— 平展—— 凌乱——

    增添—— 愉快——  流利——

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  • 4. 照样子写词语。

    亮晶晶：、、

    金黄金黄：、、

    闪闪发光：、、

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  • 5. 在括号里填上合适的词语。

    的天空

    的水洼

    的蓝天

    的叶子

    的水泥道

    的地毯

    的小巴掌

    地数着

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  • 6. 形近字组词。

    铺

    泥

    院

    葡

    尼

    完

    列

    则

    排

    例

    测

    非

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  • 7. 填空。
    (1)、道路两旁的法国梧桐树，掉下了一片片的叶子。这一片片闪着雨珠的叶子，一掉下来，便地粘在的水泥道上了。
    (2)、《铺满金色巴掌的水泥道》这篇课文主要描写了(季节)的美，我发现这个季节还有、等美景。

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  • 8. 给下面句子加上合适的标点。

    我一步一步小心地走着一片一片仔细地数着我穿着一双棕红色的小雨靴你瞧这多像两只棕红色的小鸟在秋天金黄的叶丛间愉快地蹦跳着歌唱着

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  • 9. 在横线上填上表示颜色的词语。

    的叶子

    的小雨靴 

    的枫叶

    的小喇叭  

    的颜料

    的菊花

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二、能力提升

  • 10. 下列词语搭配不正确的是（ ）
    A、亮晶晶的水洼 B、湿漉漉的水泥道 C、清脆的水底 D、香甜的气味

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  • 11. 下面哪首诗不是描写秋天景色的（ ）
    A、《山行》 B、《赠刘景文》 C、《夜书所见》 D、《惠崇春江晓景》

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  • 12. 下列句子是比喻句的是（ ）。
    A、每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。 B、他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。 C、几十年过去了，老师们的话仿佛还在我的耳边回响。

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  • 13. 美丽的菊花在秋雨里频频点头。(仿写拟人句)

    嫩绿的柳条在春风里。

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  • 14. 写出诗句“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的意思。

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  • 15. 家中几个小孩还在兴致勃勃地斗蟋蟀呢！夜深人静了还亮着灯不肯睡。(写出对应的诗句)

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三、阅读天地

  • 16. 课内阅读。

    每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。

    我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……

    要不是怕上课迟到，我会走得很慢很慢的。

    一夜秋风，一夜秋雨。

    当我背着书包去上学时，第一回觉得，门前的水泥道真美啊！

    (1)、根据课文内容填空。

     地走着  地数着  地跳着

    (2)、“它们排列得并不规则，甚至有些凌乱。”我用的方法理解了句中加点词，它的意思是；我还会用它造句：
    (3)、从哪里可以看出门前水泥道的美？在短文中找出相关的句子抄写下来。

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  • 17. 课外阅读。

    短暂的秋天

    “一日三秋”这个成语，本意并不是指秋天短，我这里写的却是短暂的秋天。大兴安岭的最北端——祖国北极的秋天能有多长呢？六月二十几日还有霜冻，就算是春天吧；八月二十几日又下早霜了。春、夏、秋三季才两个多月，秋天能有多长就可想而知了。然而这短暂的秋天却给我带来了无限的乐趣。

    刮了一天的西北风告诉我们：都柿已经由酸变甜了。星期天，我们便成群结队地进山采都柿。顷刻间，寂静的山林热闹起来，欢声笑语溢满山林，小朋友们穿着花衣像美丽的蝴蝶，在山林里来回飞舞。一会儿这里喊：“都柿真多啊！”一会儿那里又喊：“快来呀！这儿的都柿又多又大……”

    都柿很美，黑红的茎秆七八寸高，上面缀满了黑蓝的“珍珠”，水灵灵的，放到嘴里又酸又甜，只要一提到它，不知不觉地就流出了口水。

    正是采都柿的好时候，蘑菇又出来了：草黄色的草蘑这儿一片，那儿一片，有的还形成了蘑菇圈，可圆可圆啦。洁白柔嫩的白蘑水灵灵的；杏黄色的小黄蘑头顶上还有一点红色，小巧玲珑，像一顶美丽的小雨伞；花脸蘑就像戏曲里的大花脸；又肥又大的“粘团子”粘糊糊的，它还能出口换取外汇呢；榆黄蘑在一个树墩上就能采满一篮儿；还有一对对珍贵的“猴头”，它浑身都是白色，毛茸茸的，真像小猴子的脑袋，听说它还是宴席上的佳肴呢；那些粉红、浅蓝的漂亮的蘑菇是有毒的……

    一场霜冻过后，“臭李子”不涩了，变得又甜又香；山丁子不硬也不酸了，变得里面带点酸甜；刺玫果也变得有了清香气；还有“一把抓”、“狗奶子”、小葡萄等都成熟了。这时大人们开始了秋收，而孩子们便采这些野果去了……

    仅过了两个星期，人们都穿上了棉衣，大地也披上了银装。孩子们进入了冰上的乐园，大人们迎来了木材生产的黄金季节。

    (1)、用横线画出文中的两个比喻句。
    (2)、根据自己的理解，连一连。

    草蘑                        黏糊糊的，能出口换外汇

    白蘑                       草黄色的，有的形成了蘑菇圈

    小黄蘑                    洁白柔嫩，水灵灵的

    花脸蘑                    浑身都是白色，毛茸茸的，像小猴子的脑袋
    “粘团子”             像戏曲里的大花脸

    猴头                       杏黄色，小巧玲珑，头顶上有一点红色

    (3)、文中详写了哪两种山货？略写了哪些山货？
    (4)、短文写的是哪个地方的秋天？那里的秋天有什么特点？

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