部编版语文七年级上册第四单元 综合练习 (1)

试卷更新日期:2022-08-01 类型:单元试卷

一、字词书写

  • 1. 结合文意,解释下列句中加点的词语。
    (1)、四面都是土坡,上面长着参差不齐的矮树丛和臭椿树苗。
    (2)、“再见啦!看你就像滑稽画里的小人儿。”他们中的一个说到,其他的则哄堂大笑
    (3)、我往后移动了一下,用左脚小心翼翼地感觉着岩石,然后找到了。
    (4)、当我感到惊慌失措时,我都能够轻松应对——因为我回想起了很久以前悬崖上的那一课。
  • 2. 给下面加点的字注音或根据拼音写汉字。

        纯    轻怕重

    派qiǎn   热chén   xùn职。

二、选择题

  • 3. 下列各句中加点词语书写完全正确的一项是(    )
    A、他不住帐篷 , 而是住在一座结实的石房子里。 B、他停了下来,用铁棍在地上戮了一个坑。 C、战争结束了,我只得到一笔微簿酬劳 D、农场边上,枫树林里,流淌着源源不断的泉水,浇灌着长在周围的鲜嫩薄菏
  • 4. 下列句子中的标点符号使用不正确的一项是()
    A、看了媒体发布的收视报道,我才知道今年的电视剧《都挺好》有多火。 B、人生,只有一条路不能选择,那就是放弃;只有一条路不能拒绝,那就是成长。 C、大诗人苏轼曾经说过:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。” D、应该关注的是传统文化的形式?还是传统文化的内涵?这值得我们认真思考。
  • 5. 下面句子中标点符号使用正确的一项是(    )
    A、我看见远处有一个黑影。开始,我以为是一棵枯树。 B、他一直在种树。种橡树、种山毛榉、还种白桦树。 C、1913年我来时见到的废墟上,建起了干净的农舍,看得出人们生活得幸福,舒适。 D、那是谁的地?是公家的?还是私人的?他说不知道。
  • 6. 将下列句子组成一段意思连贯的话,语序排列最恰当的一项是(    )

    ①我们只能迎难而上,努力向前方挺进。②因为退缩解决不了问题。③人走在路上,是可以停歇一下,却不可能停一辈子。④纵使前路布满荆棘,却也不能退缩。⑤前方的路还是需要自己去探索,去经历。

    A、④②①③⑤ B、③⑤④②① C、③⑤①④② D、①④②⑤③

三、基础知识综合

  • 7. 阅读下面的文字,完成后面的问题。

    白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热chén______。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任,niān______轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。一事当前,先替自己打算,然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热chén,而是冷冷清清,___________,_____________。这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯的共产党员。从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动晋察翼边区的军民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,无不为之感动。每一个共产党员,一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。

    (节选自毛泽东《纪念白求恩》一文)

    (1)、根据拼音写出相应的汉字,给划线的字注音。

    热chén        niān轻怕重       纯

    (2)、选文划线的句子中,有一个错别字“”,这个字的正确写法是“”。
    (3)、选用恰当的词语填空。

    对同志对人民不是满腔热chén,而是冷冷清清,   ,

    备选词语:麻木不仁  漠然置之  漠不关心  无动于衷

    (4)、把下面的双重否定句改为肯定句。

    从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。

  • 8. 阅读下面的文字,完成下面小题。

    我猜想,这里虽然成了废墟,但是,像马蜂窝一样、一间挨一间的房子周围,总会有一口水井,或是一眼泉水吧!我确实找到了一个泉眼,可惜已经干了。这里有五六栋没了屋顶的房子,任由风吹雨打。旁边还有一座教堂,钟楼也已经塌了。这一切,让人能想象出当时人们在这里生活的情景。如今,却一点儿生气也没有了。那是六月晴朗的一天,太阳快要把人拷焦了。在毫无遮拦的高地上,风吹得人东倒西歪。狂风呼啸着穿过破房子的缝xì,像一只饥饿的野兽发出吼叫。我打消了在这里过夜的念头。

    (1)、给文中加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。

    塌  缝xì

    (2)、文中有错别字的一个词语是“”,这个词语的正确写法是“。”
    (3)、文中加点的“生气”的意思是 , “东倒西歪”的意思是
  • 9. 阅读下面的文字,完成下面小题。

    白求恩同志是加拿大共产党员,五十多岁了。去年春上到延安,后来到五台山工作,不幸以身职。白求恩同志对同志对人民极端热chén。他以医疗为职业,对技术精益求精;在整个八路军医务系统中,他的医术是很高名的。这对于一班见异思迁的人,对于一班鄙技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是一个极好的教训。

    (1)、给加点字注音,根据拼音写汉字。

    职       热chén      鄙

    (2)、请找出文中的错别字并改正:
    (3)、“见异思迁”中“迁”的意思是( )。
  • 10. 阅读下面一段文字,回答后面的问题。

    《纪念白求恩》一文,恰当运用成语,使语言生动、简洁,感情色彩鲜明,音节整齐均匀,便于诵读。如写白求恩的精神,用了“毫不利己”、“专门利人”____等成语,写白求恩的逝世,用了“____”这个成语:批评有自私自利思想的人用了“__     ”(接受任务时拣轻的担子挑,不拣重的)、“冷冷清清”、“漠不关心”、“麻木不仁”等成语,批评不安心本职工作的人用了“____”这个成语。这些成语使文章言简意赅,加深了读者的印象。

    再次捧读毛泽东同志光辉著作《纪念白求恩》,回顾历史变迁,体悟领袖深遂思想,深感白求恩精神具有历久弥新的生命力和跨越时空的穿透力,是一面永不褪色的光辉旗帜 , ____。

    (1)、在横线上填上恰当的成语。
    (2)、上面语段中有两个错别字,请找出并加以改正。
    (3)、仿照画线句子,在横线上补写一句,使它与前句衔接自然。

四、综合性学习

  • 11. 阅读下面材料,试探究一些早教机构应该在哪些方面进行改革才能获得更好发展。

    现在不少家长都认为不报早教班就会有种刚起跑就输掉了的感觉。只要家里经济条件跟得上,家长多会选择参加早教,因为怕孩子被落下。一些早教机构仅仅租借一套住房,打出某个招牌,招若干教师,只要有点经验就行,没有资质也无所谓。一些早教班,几十个家长和孩子挤坐在一间小房子里,空气混浊。有不少早教机构都没有到教育部门报备。一些早教机构设置了英语、运动、音乐、思维训练、绘画等五花八门的课程,通常都是投家长所好,并冠以某些著名的幼教流派,如蒙台梭利早教、奥尔夫早教等。不少培训机构借智力开发提前对孩童进行英语、语文、算术等课程的教学。对于部分艺术课程的开设,有教师抱怨:“不少家长的需求是两年弹得像克莱德曼一样。”有些早教机构按照家长的要求,针对两三岁的孩子开设唐诗、计算等超出年龄阶段的课程,把培养‘小大人’当成是早教的成功。

  • 12. 语言的实际运用。

    周末,王涛和几个同学相约骑自行车去郊外踏青。但不幸的是,回家途中刘明在西山路段意外跌倒,右腿不能动弹且有少量流血。王涛向120 急救中心拨打电话求助,然后电话告知刘明的父亲,王涛应该怎么说?

    (1)、对120急救中心:
    (2)、对刘明的父亲:

五、现代文阅读

  • 13. 拓展阅读训练

    对自己的人生负责

    周国平

    ①我们活在世上,不免要承担各种责任,小至对家庭、亲戚、朋友,对自己的职务,大至对国家和社会。这些责任多半是应该承担的。不过我们不要忘记,除此之外,我们还有一项根本的责任,便是对自己的人生负责。

    ②每个人在世上都只有活一次的机会,没有任何人能够代替他重新活一次。如果这唯一的一次人生虚度了,也没有任何人能够真正安慰他。认识到这一点,我们对自己的人生怎么能不产生强烈的责任心呢?在某种意义上,人世间各种其他的责任都是可以分担或转让的,惟有对自己的人生的责任,每个人都只能完全由自己来承担,一丝一毫依靠不了别人。

    ③不止于此。我还要说,对自己的人生的责任心是其余一切责任心的根源。一个人惟有对自己的人生负责,建立了真正属于自己的人生目标和生活信念,他才可能由之出发,自觉地选择和承担起对他人和社会的责任。正如歌德所说:“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。”因为这种爱,所以尽责本身就成了生命意义的一种实现,就能从中获得心灵的满足。相反,我不能想象,一个不爱人生的人怎么会爱他人和爱事业,一个在人生中随波逐流的人怎么会坚定地负起生活中的责任。实际情况往往是,这样的人把尽责不是看做从外面加给他的负担而勉强承受,便是看作纯粹的付出而索求回报。

    ④一个不知对自己的人生负有什么责任的人,他甚至无法弄清他在世界上的责任是什么。有一位小姐向托尔斯泰请教,为了尽到对人类的责任,她应该做些什么。托尔斯泰听了非常反感,因此想到:人们为之受苦的巨大灾难就在于没有自己的信念,却偏要做出按照某种信念生活的样子。当然,这样的信念只能是空洞的。这是一种情况。更常见的情况是,许多人对责任的关系确实是完全被动的,他们之所以把一些做法视为自己的责任,不是出于自觉的选择,而是由于习惯、时尚、舆论等原因。譬如说,有的人把偶然却又长期从事的某一职业当作了自己的责任。从不尝试去拥有真正适合自己本性的事业。有的人看见别人发财和挥霍,便觉得自己也有责任拼命挣钱花钱。有的人十分看重别人尤其上司对自己的评价,谨小慎微地为这种评价而活着。由于他们不曾认真地想过自己的人生使命究竟是什么,在责任问题上也就必然是盲目的了。

    ⑤所以.我们活在世上,必须知道自己究竟想要什么。一个人认清了他在这世界上要做的事情,并且在认真地做着这些事情,他就会获得一种内在的平静和充实。他知道自己的责任之所在。因而关于责任的种种虚假观念都不能使他动摇了。我还相信,如果一个人能对自己的人生负责,那么,在包括婚姻和家庭在内的一切社会关系上,他对自己的行为都会有一种负责的态度。如果一个社会是由这样对自己的人生负责的成员组成的,这个社会就必定是高质量的有效率的社会。

    (1)、文章②③④段分别从不同角度论证“每个人都要对自己的人生负责”这一中心论点,试概括②④段的分论点。

    第②段:

    第③段:对自己人生的责任心是其余一切责任心的根源。

    第④段:

    (2)、第③段主要运用了什么论证方法?试分析其作用。
    (3)、从下列人物中选择一个,为本文的中心论点补写一个事实论据。

    备选人物:海伦·凯勒   邓稼先   吴王夫差   刘禅   司马迁

    (4)、请结合选文,联系生活实际,谈谈自己对“责任”的看法。
  • 14. 阅读下面的文段,回答问题。

    爸爸教我读中国诗

    程怡

    ①十个月的时候,我得了一场可怕的脑膜炎,到了一岁半还不会说话,父母非常担心。一天,爸爸看报,我坐在他的膝上,指着某一个标题中的“上”字,爸爸说:“上?”我对他表示满意,赶紧从他的膝上爬下来,拽着他走到书箱前,得意洋洋地指着书箱外“函上”的“上”字,表明我认识这个字,这件事对父母而言,真是“上上大吉”!他们不再担心我有智力障碍了。之后,爸爸开始教我读诗。

    ②爸爸常教我念两个人的诗:一个是杜甫,一个是陆游。

    ③依稀记得,孩提时的一个夏夜,我困极了,趴在爸爸的膝上,爸爸摇着大蒲扇,满天的星斗朦朦胧胧的。“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台……”突然,爸爸那江西乡音很重的诵读声使我睁开了眼睛,我不知道那奇特的吟啸中有什么,但我一下子记住了这首诗。

    ④上学前我已经会背那首《示儿》:“死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”爸爸问我懂不懂最后那句,我很得意地嚷嚷说:“那意思就是烧香磕头的时候别忘了告诉你爸爸!”当时,爸爸高兴得眼泪都流出来了。

    ⑤1959年秋,我上小学。那年冬天,爸妈因故很长时间不能住在家。姐姐是长女,照顾我和弟弟。一天晚上,爸爸出乎意料地出现在我们面前,令我们欢天喜地,难以入眠。躺在床上跟爸爸念杜甫的诗:“遥怜小儿女,未解忆长安。”爸爸问我懂不懂这诗句,我说:“我懂的,不过,爸爸想念我们的时候,我们也想念爸爸的。”爸爸不再说话,只是听我继续背他教我的诗。

    ⑥爸爸生命的最后几年,完全卧床不起。每当德沃夏克的大提琴协奏曲悲鸣的旋律在蕉影婆娑的窗边响起的时候,爸爸就会喃喃吟诵杜甫的诗。他告诉我,那一刻让他想起了故乡老宅,想起了祖母和母亲。

    ⑦那时我已在大学教中国古代文学,我理解父亲:人生无非家国之情,杜甫、陆游,我父亲他们这一代的知识分子,对家国,都有一种深情。父亲吟诗的声音,永远留在了我心底。

    ⑧很多年后,我看见报上某篇文章引了一首绝句,感觉就像遇到了一个老熟人。我没有念过那首诗,但我熟悉那种风格。回来一查,果然是陆游的诗,“征车已驾晨窗白,残烛依然伴客愁。”我当时的感受真是难以名状。爸爸在我童年时便种在我生命里的东西,突然宣告了它的无可移易的存在!

    (有删改)

    (1)、对第③段画线部分分析错误的一项是(    )
    A、写出了夏天夜晚满天繁星的景色。 B、突出了我童年学诗歌的模糊记忆。 C、表现出了夏夜我朦胧欲睡的状态。 D、引出我被父亲吟诗声唤醒的情节。
    (2)、第④段爸爸高兴得流泪,其原因是
    (3)、文中围绕爸爸教我读中国诗,记叙了三件事,请概括。

    ②上学前,爸爸教我理解《示儿》诗中的句意;

    (4)、根据全文,概括爸爸的形象。
    (5)、谈谈你对第⑧段画线句的理解。

六、作文

  • 15. 根据下面题目和要求写一篇文章。

    有了亲人朋友的参与,操场、考场、校园……更具魅力,晨曦、晚霞、春天……别有韵味。因为携手,我们的生活更加精彩。

    题目:《我们携手走进     ▲      》

    要求:①把题目补充完整;②自选文体;③不少于600字;④文中不得出现真实的姓名和校名。