部编版五年级上册语文《珍珠鸟》一课一练
试卷更新日期：2022-08-01 类型：同步测试
一、选择题
-
1. 下列对“它小，就能轻易地由疏格的笼子里钻出来。瞧，多么像它的父母：红嘴红脚、灰蓝色的毛，只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点。它好肥，整个身子好像一个蓬松的球。”语段理解错误的一项是（ ）A、这句话是作者对出世不久的小珍珠鸟的外形描写。 B、句中“多么像它的父母”这一比喻句写出小鸟的外形与大鸟是一样的。 C、这段话连用两个比喻，生动形象地描绘出小珍珠鸟可爱的样子。 D、这段话流露出对小珍珠鸟的喜爱之情。2. 下列各项词语中不是互为近义词的一项是（ ）A、繁茂 茂盛 茂密 B、美好 美妙 奇妙 C、适宜 适当 合适 D、居然 竟然 果然3. 加点字读音正确的一项是（ ）A、垂蔓（wàn） 趴下（pā） B、待（dāi）会 享受（xiǎng） C、陪伴（bèi） 熟悉（xī） D、眼睑（liǎn） 回眸（móu）
二、趣味成语（选择意思相近的成语）
-
4. 恍然大悟（ ）A、情不自禁 B、茅塞顿开 C、废寝忘食 D、形影不离5. 亲密无间（ ）A、情不自禁 B、茅塞顿开 C、废寝忘食 D、形影不离6. 日以继夜（ ）A、情不自禁 B、茅塞顿开 C、废寝忘食 D、形影不离7. 不由自主（ ）A、情不自禁 B、茅塞顿开 C、废寝忘食 D、形影不离
三、照样子给词语分类
-
8. 照样子给词语分类
山峰 水壶 月光 守株待兔 下坠
鲜艳 明亮 射击 姹紫嫣红 迅速
滑冰 开灯 皎洁 青山绿水 恐龙
(1)、山峰(2)、下坠(3)、鲜艳四、填空题
-
9. 比一比，再组词。
睑 砸 享 陪 哟
俭 咂 亨 部 约
10. 写出下面词语的近义词。骚乱— 企图—
悠久— 沦陷—
慨叹— 拂晓—
五、语言表达
-
11. 我会把句子补充成比喻句。(1)、它好肥，整个身子好像。(2)、它躲进藤蔓，就像。12. 根据要求写句子。(1)、我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓蒙盖在鸟笼上。（缩句）(2)、吊兰那些无数指甲状的小叶，一半成了黑影，一半被照透，如同碧玉。（仿写句子）(3)、一会儿……一会儿……一会儿……（造句）
六、现代文阅读
-
13. 阅读片段，回答问题
它小，就能轻易地由疏格的笼子里钻出来。瞧，多么像它的父母：红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没有生出珍珠似的圆圆的白点。它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。
(1)、这段话选自。(2)、写出描写珍珠鸟外形的句子。(3)、写出其中的一个比喻句。把比作。(4)、请仿照此段的描写，写一个小动物的外形。14. 课内阅读渐渐它胆子大了，就落在我的书桌上。
它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑，依旧写东西，它就放开胆子跑到稿纸上，绕着我的笔尖蹦来蹦去；跳动的小红爪子在纸上发出“嚓嚓”响。
我不动声色地写，默默享受着这小家伙亲近的情意。这样，它完全放心了，索性用那涂了蜡似的、角质的小红嘴，“嗒嗒”啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。
白天，它这样淘气地陪伴我；天色入暮，它就在父母再三的呼唤声中，飞向笼子，扭动滚圆的身子，挤开那些绿叶钻进去。
有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。呆一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我的肩头睡着了，银灰色的眼睑盖住眸子，小红脚刚好给胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩。它没醒，睡得好熟！还呷呷嘴，难道在做梦？
我笔尖一动，流泻下一时的感受：信赖，往往创造出美好的境界。
(1)、在选文里，哪些文字表达了作者对小珍珠鸟的喜爱之情？(2)、在文中，“我”先前听人说“这是一种怕人的鸟”，后来小珍珠鸟竟趴在“我”的肩头睡着了，这说明了什么？(3)、能否将最后一段中的“流泻”改为“流写”，为什么？(4)、写出文中点明主旨的一句话。(5)、“信赖”指什么？创造的“美好的境界”是什么？
-