部编版五年级上册语文《珍珠鸟》课时练习
试卷更新日期：2022-08-01 类型：同步测试
一、积累运用
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1. 给下列生字选择正确的读音。
豪（háo áo）
享（hēng xiǎng）
陪（bèi péi）
睑（jiǎn liǎn）
2. 连一连。深幽的 小嘴 繁茂的 绒毛
鲜红的 丛林 滚圆的 绿蔓
指甲状的 白点 细腻的 笼子
珍珠似的 小叶 疏格的 身子
3. 课文内容梳理。这篇课文描写了鸟儿对人的过程，其中包括了怕人、喜人、近人、爱人，最后与人完全融为一体的过程，作者不禁发出了这样的感慨。
4. 课内阅读。我很少扒开叶蔓瞧它们，它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。我们就这样一点点熟悉了。 三个月后，那一团越发繁茂的绿蔓里边，发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。我猜到，是它们有了雏儿。我呢，决不掀开叶片往里看，连添食加水时也不睁大好奇的眼去惊动它们。过不多久，忽然有一个更小的脑袋从叶间探出来。哟，雏儿！正是这小家伙！它小，就能轻易地由疏格的笼子钻出身。瞧，多么像它的父母：红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点；它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。
起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，啄着书背上那些大文豪的名字，一会儿把灯绳撞得来回摇动，跟着逃到画框上去了。只要大鸟儿在笼里生气地叫一声，它立即飞回笼里去。
我不管它。这样久了，打开窗子，它最多只在窗框上站一会儿，决不飞出去。
(1)、结合文中描写“我”的举动的语句，请认真思考 一下，完成下列题目。当珍珠鸟刚有雏儿时，“我”
当小鸟在“我”屋里飞来飞去时，“我”
(2)、找出描写小珍珠鸟样子的句子。(3)、用文中加点词语，仿写一句话。二、能力提升
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5. 给加点字选择正确的读音。
垂蔓（màn wàn） 挨近（āi ái） 咂嘴（zā zá）
享受（hēng xiǎng） 眼睑（jiǎn liǎn） 眸子（móu máo）
6. 我会把句子补充成比喻句。(1)、它好肥，整个身子好像。(2)、它躲进藤蔓，就像。三、能力提升
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7. 选词填空。(1)、我打珍珠鸟放在一个_________的竹条编成的笼子里，笼内还有一卷干草，那是小鸟儿舒适又温暖的巢。A、简洁 B、简陋 C、简易(2)、我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓_________在鸟笼上.A、遮盖 B、蒙盖 C、覆盖 D、笼罩8. 重点句段品析。
我不动声色地写，默默享受着这小家伙亲近的情意。这样，它完全放心了。索性用那涂了蜡似的小红嘴，嗒嗒啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。
白天，它这样淘气地陪伴我；天色入暮，它就在父母再三的呼唤中，飞向笼子，扭动滚圆的身子，挤开那些绿叶钻进去。
有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕吓跑它。待一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我的肩头睡着了，银灰色的眼睑盖住眸子，小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩，它没醒，睡得好熟！还咂咂嘴，难道在做梦？
(1)、写出下列词语的反义词。细腻—— 友好——
(2)、找出小家伙睡着后的样子。(3)、下列说法正确的一项是（ ）。A、小家伙趴在作者的肩上睡着，足见小家伙对作者的信赖。 B、小家伙趴在作者的肩上睡着，说明小家伙太困了。