人教版化学九年级上册6.2二氧化碳制取的研究 同步练习
试卷更新日期：2022-07-31 类型：同步测试
一、单选题
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1. 下列实验室制取CO2的装置和方法中，能达到实验目的的是（ ）A、制取CO2
B、收集CO2
C、CO2的验满 
D、CO2的检验
2. 下列气体既可用排水法收集，又能用向下排空气法收集的一组是（ ）A、CO2 CO B、CH4 H2 C、O2 H2 D、CH4 CO23. 下列是某兴趣小组制取、收集并检验CO2的有关实验操作，其中不正确的是（ ）
A、甲图中推动注射器时，长颈漏斗下端冒气泡，说明气密性良好 B、乙图中长颈漏斗下端要伸入液面下，是为了防止气体逸出 C、丙图装置可以测量CO2的体积，植物油是为了防止CO2气体溶于水 D、丁图中为了检验CO2 ， 滴入的试剂为澄清石灰水4. 在实验室中利用如图装置，可以进行的实验是（ ）
①用过氧化氢溶液与MnO2制取氧气 ②用锌粒和稀硫酸制取氢气 ③用KClO3与MnO2的混合物制取氧气④用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳气体
A、①④ B、①② C、②③ D、③④5. 在实验室制取二氧化碳的过程中，下列操作正确的是（ ）A、
检查气密性
B、
加入石灰石
C、
加入稀盐酸
D、
收集二氧化碳气体
6. 实验室制取下列气体：（1）锌和稀硫酸制取氢气 （2）双氧水和二氧化锰制取氧气（3）石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体。下列有关说法正确的是（ ）①都不需要对气体发生装置加热
②都可以用排水法收集气体
③都可以用向上排空气法收集气体
④都可以用相同的发生装置
A、①② B、②③ C、③④ D、①④7. 某班同学在实验室里制取二氧化碳，老师观察到了四个同学的如下操作，其中正确的是（ ）A、
连接仪器
B、
检查气密性
C、
取用石灰石
D、
验满CO2
8. 下列替换能达到预期目的是（ ）A、测定空气中氧气含量的实验中，用木炭代替红磷也能得到同样的结论 B、实验室用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳，可用稀硫酸代替稀盐酸 C、铁丝在盛满氧气的集气瓶中燃烧，瓶底的水可用细沙代替 D、图书、档案着火，使用二氧化碳灭火器也可使用水基型灭火器9. 下列关于实验室制取CO2的说法正确的是（ ）
A．制CO2的药品
B．发生装置
C．收集装置
D．验满
A、A B、B C、C D、D10. 实验室选择制取气体的装置，不需要考虑的因素是（ ）A、反应条件 B、反应物状态 C、气体的颜色 D、气体的密度二、填空题
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11. 啤酒（或可乐、雪碧等）是生活中常见的饮料，其中含有二氧化碳、水等物质。请你设计两种实验方法检验瓶装啤酒（或可乐、雪碧等）中的二氧化碳。
方法一：；方法二：。
12. 现有下列物质：①二氧化碳 ②氧气 ③氦气 ④ 氮气，请选择适当的物质填空（填物质的化学符号）：可代替氢气作为探空气球的气体是；可以充入食品包装袋内的保护气是；能使澄清的石灰水变浑浊的气体是。13. 氮气和二氧化碳都是无色无味的气体，鉴别它们可选择的试剂是 ， 发生的有关反应的文字表达式是。生石灰是一种常用的干燥剂，写出生石灰干燥其他物质的原理（用符号表达式表示）：。镁带在空气中燃烧除了与氧气反应外还可以与氮气反应生成氮化镁，请写出镁带在氮气中燃烧的文字表达式：。14. 在通风不良的教室内上课,由于二氧化碳的含量高,同学们常会感觉到面红耳赤,昏昏欲睡。请你用简单的方法收集一瓶教室内的空气,以便测定其中二氧化碳的含量。15. 有四瓶无色气体，分别是氧气、空气、氮气和二氧化碳中的一种。为区分它们，将燃着的木条分别伸入四个集气瓶中，使木条燃烧情况不变的是；使木条剧烈 燃烧的是；使燃着的木条熄灭的是和 ， 要想区分这两 种气体，可采用试剂为。16. 在①氧气、②二氧化碳、③氮气、④氢气、⑤氖气等五种气体中，选择适当物质的序号填写在下面空格中：(1)、能使澄清石灰水变浑浊的是。(2)、可用于制造硝酸和氮肥的是。(3)、探空气球里填充的气体是。17. 根据所学知识回答下列问题(1)、空气成分中能使澄清石灰水变浑浊的气体是(2)、稀有气体可以做电光源的原因是18. 下图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题。
①仪器a的名称是；
②实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的发生装置可选用；若用F装置收集氧气，判断气体集满的方法是；
③实验室制取二氧化碳反应的化学方程式为 ， 可选择装置组合进行实验；
④装置C打开活塞后可观察到的现象是 ， 该装置的优点是 ， 若要使B装置也具有C装置的优点，需作何改进?；
⑤关于启普发生器的说法正确的是。
Ⅰ.适用于固体和液体常温下反应
Ⅱ.打开活塞反应时，容器内压强大于容器外压强
Ⅲ.关闭活塞时，无法实现固液分离的原因是液体太多
Ⅳ.实验结束后，废液从球形漏斗倒出
19. 选择①氧气、②甲烷、③二氧化碳（用序号）填空，并写出有关化学方程式。(1)、能使带火星的木条复燃的是；(2)、能在空气中燃烧的气体是；反应的化学方程式是(3)、能使澄清石灰水变浑浊的是；反应的化学方程式是20. 制取气体时，选择反应的发生装置需考虑的因素是（）A反应物的状态 B气体的溶解性 C反应物的数目 D
三、简答题
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21. 如图是利用排水法收集好的某无色气体。请椐此回答该气体应具有的物理性质（回答两条即可，不能再回答“无色气体”） .如何证明收集到的是氧气？
22. 如何检验你收集的气体是二氧化碳气体（用化学方程式表示）？用什么方法检验二氧化碳已收集满？23. 右图是实验室常用的制取气体的装置
(1)、采用A装置制取气体时，反应物的状态和反应条件需满足什么要求?(2)、B装置可以制取多种气体，请写出制取其中一种气体的化学方程式(3)、写出可采用C装置(气体由d口进入)收集的一种气体的名称，并用简单的方法验证该气体。
24. 如图所示是一瓶用排水法收集到的气体，你能获得该气体的哪些性质．
四、综合题
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25. 某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空：
(1)、写出图中仪器a名称。(2)、实验室制取二氧化碳的化学方程式是。应选择的制取气体装置组合（填序号）(3)、实验室加热高锰酸钾制取氧气在试管口还要塞一团棉花是为了 ， 反应的化学方程式是 ， 该反应为反应（填反应类型）。若用盛满水的装置收集氧气，应从导管（填①或②）通入。(4)、甲烷是一种无色、无味、难溶于水、密度小于空气密度的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷，则实验室制取并收集较纯净的甲烷应选择的装置组合是（除F外）。26. 实验室可用下图装置制取多种气体，请根据要求回答下列问题。
(1)、写出装置中带标号的仪器名称：a、c。(2)、写出一个用A装置制取氧气的化学方程式：。(3)、如何检查B装置的气密性？。(4)、与B装置相比，C装置的优点是什么？。(5)、要收集一集气瓶CO2 ， 请在D处画出该收集装置。(6)、鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量，取10.0g洗净、粉碎后的鸡蛋壳样品和足量的稀盐酸50.0g进行实验（假设其他物质不与稀盐酸反应，也不挥发），充分反应后测得装置中剩余物质的总质量为56.7g。①生成气体的质量为。
②求该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数。
27. 化学是一门以实验为基础的学科
(1)、请组合一套用高锰酸钾制取纯净的氧气的装置（用字母表示），并写出该反应的化学方程式 。(2)、通过比较发现制取CO2、O2、H2的发生装置都可以选择B装置。试从反应物的状态、反应条件等方面总结选择该发生装置的理由是。(3)、下图为一种有洗气、贮气等多用途的装置。实验室制取CO2时，若用下图所示装置来收集，气体宜从端（填“a”或“b”）通入。如果用该装置检验CO2 ， 则在瓶内发生反应的化学方程式。
(4)、氨气（NH3）是一种无色，有刺激性气味，极易溶于水，密度比空气小的气体。小娟同学用加热熟石灰和氯化铵（均为固体）的方法来制取氨气，小娟同学应选择制取氨气的发生装置和收集装置是分别（填序号）。(5)、取12.5g石灰石（主要成分是CaCO3 ， 杂质不参加反应）放人B装置中，向其中加入50g稀盐酸，固体完全消失后称量试管中剩余物质的总质量为58.1g（不包括试管的质量，且气体的溶解忽略不计）。计算该石灰石中碳酸钙的质量分数。五、实验探究题
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28. 如图是在实验室制取气体的部分装置，请回答：
(1)、图中仪器①的名称是。(2)、在实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳的反应原理是 ， 需选择的发生装置是。(3)、在实验室用高锰酸钾制取氧气选择装置A需要作出的改进是 ， 发生反应的化学方程式为；收集氧气可选择的装置是。29. 实验室现有如下实验用品：氯酸钾、稀盐酸、大理石、火柴、药匙、镊子、带铁夹的铁架台、升降台及以下仪器。请回答下列问题，并按要求填写相应空白：
(1)、写出b、c的仪器名称，b；c。(2)、利用上述仪器及药品能制取的气体是 ， 制取一瓶该气体需要的仪器标号有 ， 该反应的化学方程式。(3)、若利用澄清石灰水检验二氧化碳，实验中会观察到液面下的导管口有气泡冒出，这是因为发生装置内物质反应时气体体积（填“增大”或“减小”，下同），压强 ， 在压强差的作用下，气体从导管口冒出。(4)、若要制取能提供呼吸的气体（写化学式），还需提供一种药品，其作用是作。30. 实验室中，利用下列装置可以制取某些气体，请回答下列问题。
(1)、写出图中标号仪器的名称：②；(2)、用高锰酸钾制O2 ， 欲调整装置I中试管高度，应调节图中A、B、C哪个旋钮：；实验室用过氧化氢溶液制取O2的化学方程式为。(3)、用大理石和稀盐酸反应制取CO2 ， 应选用的发生和收集装置是。(4)、实验室用加热氯化铵和熟石灰固体混合物或加热固体碳酸氢铵都能产生NH3 ， 其化学方程式分别是：①；②。某同学采用反应①的方法制取NH3 ， 应该选用的发生装置是 ， 他不选择反应②制取NH3的理由是。(5)、下图是试管位置图，请在实验操作后面填上操作中试管位置正确的序号：
A给试管中的液体加热；
B向试管中倾倒液体；
C将块状固体放入试管中。