部编版2022-2023学年二年级上册语文第5课《树之歌》同步试卷
试卷更新日期：2022-07-29 类型：同步测试
一、基础与运用
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1. 看拼音写词语。
yáng shù
zhuàng lì
mù mián
guì huā
song zǐ
shuǐ shān
2. 给下面的字选择正确的读音。疆（jāng jiāng） 装（zuāng zhuāng）
耐（lài nài） 银（yín yíng）
桦（huá huà） 掌（zǎng zhǎng）
3. 换一换，给下列字换一个偏旁组成另外一个字，并组词。例：疯——枫（枫树）
绵—— 洞——
伯—— 场——
洼—— 志——
4. 选择后鼻音字写下来。
后鼻音字有：
5. 在句中的横线上填上表示颜色的词语。枫树秋天叶儿 ，
松柏四季披装。
杏水杉活化石，
桂开花满院香。
6. 按要求完成下面题目。(1)、列举出几个关于树木的四字词语。；；；
(2)、写出几句关于树的谚语。7. 课文《树之歌》中共介绍了几种树？二、阅读与理解
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8. 读文段，完成练习。
杨树高，榕树壮，
梧桐树叶像手掌。
________秋天叶儿红，
________四季披绿装。
木棉喜暖在南方，
桦树耐寒守北疆。
________水杉活化石，
________开花满院香。
(1)、文段共有句话，其中第句写了杨树、榕树、梧桐树。(2)、从文段中找出下列各字的反义词。暖—— 南——
(3)、请把下列四种树的名字填到文中横线上。（填序号）①金桂 ②银杏 ③松柏 ④枫树
秋天叶儿红，四季披绿装。
水杉活化石，开花满院香。
(4)、照样子写句子。例：梧桐树叶像手掌。
像。
9. 读下面一段话，按要求做题。蜗牛在墙脚边爬。蚯蚓看见了，问：“蜗牛哥，你到（那里 哪里）去啊？”蜗牛说：“我要到墙顶上去。看看远处有些（什么 怎么）。”蚯蚓忽然笑了起来：“哼！你要想到墙顶上去吗？不要幻想了吧！你应该明白自己爬得多慢呀！”蜗牛不理它，慢慢地爬上了墙壁。蚯蚓觉得蜗牛太傻了，笑了笑，就钻到泥里去睡觉了。蚯蚓一觉醒来，钻出泥来看看，再也看不见蜗牛了，原来蜗牛早己爬到墙顶上去了。
(1)、选择文中括号里恰当的词语。到（那里 哪里）去 有些（什么 怎么）
(2)、蜗牛先是在爬，再爬上了 ， 最后爬到。(3)、蚯蚓一觉醒来看不见蜗牛是因为。(4)、给文章加个合适的题目。三、写作题
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10. 看图写话。
狐狸是聪明的、狡猾的，可是也有糊涂的时候。仔细看图，想一想，狐狸这样钓鱼会有怎样的结果？请编一个小故事写下来吧！
