山西省晋中市平遥县2022年5月中考二模化学试题

试卷更新日期：2022-07-29 类型：中考模拟

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一、单选题

1. 化学的学习离不开实验，而实验成功的关键在于操作。下列实验操作正确的是（）

A、点燃酒精灯 B、量取5.5mL液体 C、过滤 D、稀释浓硫酸

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2. “吃出营养、吃出健康”是人们普遍的饮食追求，下列说法错误的是（）

A、人体缺乏维生素A会引起夜盲症 B、食用甲醛浸泡的食物会危害人体健康 C、不吃霉变或超过保质期的食物 D、微量元素对人体十分重要，必须大量服用

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3. 如图是几种微粒的结构示意图，根据图示判断以下说法错误的是（）

A、B元素属于金属元素 B、A与C元素具有相似的化学性质 C、C原子在化学反应中容易失去两个电子形成阳离子 D、B，C，D元素位于同一周期

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4. 下列物质由分子构成的是（）

A、氢氧化钾 B、铝 C、金刚石 D、水

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5. 中国政府承诺“努力争取2060年前实现碳中和”，“碳中和”是使碳排放与碳吸收达平衡，实现二氧化碳相对“零排放”。为了实现碳中和，从实际出发，以下措施不可行的是（）

A、鼓励拼车或乘坐公共交通出行 B、推广垃圾分类处理，加强资源回收利用 C、禁止使用煤、石油等化石能源 D、采用物理或化学方法，捕集或吸收废气中的二氧化碳

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6. 下列各组离子在pH=13的溶液中能大量共存，且形成无色溶液的是（）

A、K⁺、 ${NO}_{3}^{-}$ 、Na⁺、H⁺ B、 ${CO}_{3}^{2 -}$ 、K⁺、Cl^-、 ${NO}_{3}^{-}$ C、Na⁺、Ba²⁺、Fe³⁺、 ${NO}_{3}^{-}$ D、Na⁺、Mg²⁺、Al³⁺、Cl^-

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7. 分类是化学学科的基本思想方法之一。下列分类正确的是（）

A、冰、干冰、氯酸钾属于氧化物 B、汞、钢、钛合金属于金属材料 C、煤、石油、氢气属于化石燃料 D、生石灰、熟石灰、石灰石属于碱

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8. 如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线。下列说法正确的是（）

A、使a、c的饱和溶液析出晶体都可以采用降温结晶的方法 B、t₁℃时，a、c两种物质的溶液溶质质量分数一定相等 C、t₂℃时，a、b、c三种物质的饱和溶液溶质质量分数由大到小的关系是：a>b>c D、在t₂℃时，将30ga物质加入50g水中充分溶解，所得溶液质量为80g

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9. 为验证铁、铜、银的金属活动性顺序，某同学设计了以下四组实验。下列说法错误的是（）

A、通过实验①、②，能验证金属活动性：Fe＞Cu B、通过实验①、②、③，能验证金属活动性：Fe＞Cu＞Ag C、实验④中X为Cu，Y为FeSO₄溶液，能验证金属活动性：Fe＞Cu D、实验④中X为Cu，Y为AgNO₃溶液，能验证金属活动性：Cu＞Ag

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10. 向盐酸和氯化铜混合溶液中加入一定质量分数的氢氧化钠溶液，产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示，下列说法错误的是（）

A、a点溶液中的pH<7 B、bc段(不含b、c点)反应的化学方程式为 ${CuCl}_{2} +2NaOH=Cu {(OH)}_{2} ↓ +2NaCl$ C、c点溶液中含有两种溶质 D、整个变化过程中氯离子的数目没有改变

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二、填空题

11. 高铁已是我国的名片。结合如图所示信息回答问题。

(1)、石墨作电刷通过电网给动车供电，说明它有良好的性。

(2)、动车车身使用的材料中属于有机合成材料的是。

(3)、动车车身表面防锈采用的方法是。

(4)、制造铁轨的锰钢是一种铁合金，与纯铁相比，其硬度更(填“大”或“小”)。

(5)、乘客小林的午餐有：红烧肉、米饭、青菜和矿泉水。
①小林的午餐食品中富含维生素的是。

②空塑料矿泉水瓶应放入(填“可回收”或“不可回收”)垃圾箱中。

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三、综合题

12. 利用催化剂可有效消除室内装修材料释放的有害气体甲醛（HCHO）。请根据下图写出反应的化学方程式。

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13. 氯化钠是日常生活的必需品，也是重要的化工原料。粗盐除了含氯化钠外，还含有少量MgCl₂、CaCl₂等杂质，以下是某校化学兴趣小组在实验室进行的粗盐提纯的实验操作流程。

(1)、在实验室中搅拌用到的玻璃仪器是，在实验操作中它的作用是。

(2)、“盐水精制Ⅰ”是除去盐水中的少量氯化镁，反应方程式。

(3)、“盐水精制Ⅱ”是除去盐水中的杂质。（填化学式）。

(4)、“加入适量盐酸”除去的杂质离子是（填离子符号）。

(5)、最终得到食盐水要想得到固体食盐需进行操作。

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14. 纯净的臭氧（O₃）在常温下是天蓝色的气体，有难闻的鱼腥臭味，不稳定，易转化为氧气。它虽然是空气质量播报中提及的大气污染物，但臭氧层中的臭氧能吸收紫外线，保护地面生物不受伤害。而且近年来臭氧的应用发展较快，很受人们的重视。

生产中大量使用的臭氧通常由以下方法制得。

臭氧处理饮用水。早在19世纪中期的欧洲，臭氧已被用于饮用水处理。由于臭氧有强氧化性，可以与水中的有害化合物发生反应，处理效果好，不会产生异味。

臭氧作漂白剂。许多有机色素的分子遇臭氧后会被破坏，成为无色物质。因此，臭氧可作为漂白剂，用来漂白麻、棉、纸张等。实践证明，臭氧的漂白作用是氯气的15倍之多。

臭氧用于医用消毒。与传统的消毒剂氯气相比，臭氧有许多优点，如下表所示。

臭氧和氯气的消毒情况对比

消毒效果

消毒所需时间

（0.2mg/L）

二次污染

投资成本

（900m设备）

臭氧

可杀灭一切微生物，包括细菌、病毒、芽孢等

<5分钟

臭氧很快转化为氧气，无二次污染，高效环保

约45万元

氯气

能杀灭除芽孢以外的大多数微生物，对病毒作用弱

>30分钟

刺激皮肤，有难闻气味，对人体有害，有二次污染、残留，用后需大量水冲洗

约3至4万元

依据文章内容回答下列问题。

(1)、臭氧的相对分子质量为。

(2)、臭氧处理饮用水时，利用了臭氧的（填“物理”或“化学”）性质。

(3)、写出氧气转化为臭氧的化学方程式。

(4)、为了快速杀灭病毒，应选择的消毒剂是。

(5)、下列关于臭氧的说法中，错误的是____。

A、臭氧的漂白作用比氯气强 B、工业上由氧气制得臭氧的过程中，既有物理变化也有化学变化 C、臭氧在生产生活中有很多用途，对人类有益无害 D、臭氧稳定性差，不利于储存，其应用可能会受到限制

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15. 下图中每条连线表示两端的物质可以发生化学反应，甲、乙、丙、丁分别为Mg、BaCl₂、Na₂CO₃、HCl中的一种。

(1)、写出乙和丙的化学式：乙，丙。

(2)、丁属于（物质类别）。

(3)、图中反应①属于基本反应类型中的反应。

(4)、写出下列化学方程式：甲和乙：。

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16. 根据下图回答有关问题：

(1)、仪器A的名称是。

(2)、实验室制取并收集二氧化碳需在图中选用A、C、G与（填序号）组合；检验二氧化碳是否集满的方法是。

(3)、实验室用该装置制取二氧化碳的化学方程式为。

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17. 某校化学兴趣小组甲、乙两组同学为探究氢氧化钙的化学性质，分别做了如下相同的四个实验：
请回答下列问题：

(1)、试管C中的现象是。

(2)、以上实验中，能发生反应但无明显现象的化学方程式。

(3)、【探究】
实验结束后，甲、乙两组同学分别将本组A、B、C、D四支试管中的物质各倒入一个洁净的大烧杯中，充分反应后静置，发现：
①甲组烧杯底部有白色沉淀，上层清液为无色。则上层清液中一定含有的溶质是（指示剂除外）。
②乙组烧杯底部有白色沉淀，上层清液为红色，则上层清液中一定没有的离子是。

(4)、【拓展延伸】
①做完实验后，甲、乙两组同学共同讨论总结了氢氧化钙的化学性质，进行了表达交流，最后得出结论，氢氧化钙能与类别的物质发生化学反应。
②甲、乙两组同学进一步分析，比较了氢氧化钙与氢氧化钠的化学性质，发现有非常相似的化学性质，从组成上原因是。

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四、计算题

18. 今年疫情期间，小刚家买了一瓶里过氧化氢消毒液，使用时发现已开盖，标签如图所示。
产品名称：过氧化氢消毒液
主要成分：过氧化氢
……
过氧化氢含量：30~33gL
……
使用方法：用原液直接浸泡、擦拭消毒10分钟
他想利用所学化学知识测定其浓度是否还在商标所标范围内，于是他把该消毒液带到化学实验室，取10mL该消毒液于试管中，加入0.1g二氧化锰，充分反应，共收集到0.12g气体。

(1)、二氧化锰在该反应中起作用。

(2)、请结合上图计算该过氧化氢消毒液的浓度是否在商标所标范围内。（写出计算过程）

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