内蒙古呼伦贝尔市海拉尔区2022年中考适应性考试化学试题

试卷更新日期:2022-07-29 类型:中考模拟

一、单选题

  • 1. 下列四种变化,有一种变化与其他三种变化有着本质不同的是(   )
    A、纸片燃烧 B、海水晒盐 C、呼吸作用 D、炸药爆炸
  • 2. 在压强为101kPa时,将1L氧气置于密闭容器中降温,变为淡蓝色液体。下列关于该过程的说法正确的是(   )
    A、氧分子的体积变小 B、氧分子的质量变小 C、氧分子的数目变少 D、氧分子间的间隔变小
  • 3. 2022年2月成功举办了中国历史上第一次冬季奥运会,滑雪是冬奥会的重点比赛项目。下列滑雪用品涉及的材料中,不属于有机合成材料的是(   )
    A、雪板——聚乙烯 B、滑雪杖——镁铝合金 C、滑雪头盔——聚酯硬塑料 D、防护镜——聚甲基丙烯酸甲酯(有机玻璃)
  • 4. 下列实验操作中,正确的是(   )
    A、测液体pH B、过滤 C、稀释浓硫酸 D、称量固体氯化钠
  • 5. 下列描述正确的是(   )
    A、可以用加肥皂水的方法降低水的硬度 B、KNO3是常用的氮肥 C、硝酸铵溶于水吸收热量 D、电解水时,产生氢气和氧气的质量比为2:1
  • 6. 生活中常接触到“加碘食盐”、“高钙牛奶”,其中的“碘”和“钙”应理解为(   )
    A、单质 B、元素 C、原子 D、分子
  • 7. 下列生活中的做法错误的是(   )
    A、用加了洗涤剂的水清洗餐具 B、用二氧化碳灭火器扑灭图书、档案失火 C、用食盐水除去水壶中的水垢 D、为了自己和他人的健康,拒绝烟草,远离毒品
  • 8. 以下物质的俗名和用途对应错误的是(   )
    A、CaO,生石灰,干燥剂 B、Ca(OH)2 , 熟石灰,改良酸性土壤 C、NaOH,烧碱,炉具清洁剂 D、NaHCO3 , 纯碱,治疗胃酸过多症
  • 9. 硒具有抗衰老、抑制癌细胞生长的功能。硒元素在元素周期表中的信息与硒原子结构示意图如图所示,下列说法错误的是(   )

    A、硒原子结构示意图中y=34,x=18 B、硒原子中有35个中子 C、硒离子的符号为Se2- D、硒元素与硫元素具有相似的化学性质
  • 10. 要证明Fe的活动性比Cu强,选用下列各组试剂进行实验时,不能验证此结论的是(   )
    A、Cu、FeCl2溶液 B、Fe、Cu、稀盐酸 C、Fe、Cu、ZnSO4溶液 D、Fe、CuCl2溶液
  • 11. “推动绿色发展,促进人与自然和谐共生”是第十四个五年规划和2035年远景目标之一。下列做法与此理念不相符的是(   )
    A、使用一次性碗筷,树立健康意识 B、积极植树造林,改善空气质量 C、工业废水经处理达标后排放,防止水体污染 D、使用新型可降解塑料,减少“白色污染”
  • 12. 同学们在实验室进行了如下实验:将酚酞滴入KOH溶液中,观察到液滴周围立即变红,并逐渐扩散开来。下列与实验有关的说法错误的是(    )
    A、实验验证了KOH的碱性 B、实验中酚酞分子没有任何变化 C、红色扩散说明了分子在运动 D、实验中发生了化学变化
  • 13. 下列实验方案正确的是(   )
    A、用闻气味法鉴别硫酸钾和碳酸氢铵 B、用溶解、过滤、蒸发的方法从粗盐中提取纯净的NaCl C、用润湿的pH试纸检测雨水的pH D、向CuO中加入NaOH溶液制取Cu(OH)2
  • 14. 科学家发现,通过化学反应可以将树木纤维素转变成超级储能装置。如图是该反应的微观示意图,下列说法正确的是:(   )

    A、W中碳元素的化合价为-4 B、参加反应的X、Y两种物质的分子个数比为1:1 C、反应前后各原子的种类发生改变 D、参加反应的X、Y的质量比等于生成的Z、W的质量比
  • 15. 归纳是学习化学的基本方法,下列归纳完全正确的一组是(   )

    A.对化学物质多样性的认识

    B.对化学与能源的认识

    ①只含一种元素的物质一定不是化合物

    ②含氧元素的化合物都是氧化物

    ③含碳元素的化合物一定是有机物

    ①煤、石油、天然气是可再生能源

    ②大量使用含硫煤会导致酸雨

    ③利用和开发太阳能、风能对解决能源问题有重要意义

    C.对化学元素与人体健康的认识

    D.对化学学科价值的认识

    ①汞、铅、镉元素对人体健康无害

    ②青少年缺锌会引起食欲不振、发育不良

    ③缺碘会引起甲状腺肿大,但也不能过量食用

    ①利用化学合成药物,保障人体健康

    ②利用化学生产高效低毒农药,保障粮食产量

    ③利用化学开发新材料,改善人类的生存条件

    A、A B、B C、C D、D

二、填空题

  • 16. 用化学用语填空:
    (1)、空气中体积分数最多的气体是
    (2)、3Fe2+中2的含义
    (3)、标出氧化铝中铝元素的化合价
  • 17. 如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。请回答下列问题:

    (1)、M、N分别是乙溶液t3℃的两种状态,它们的溶质质量分数关系为M(填“=”“<”或“>”)N。
    (2)、若将丙的饱和溶液从t3℃降温到t2℃时,一定会发生改变的是____(填序号)。
    A、丙的溶解度 B、溶质的质量 C、溶液的密度 D、溶液的pH
    (3)、t3℃时g甲的饱和溶液可以稀释成100g质量分数为30%的甲溶液。查阅相关物质的密度后,在实验室完成该实验通常需要的仪器有烧杯、量筒、(填序号)。

    ①胶头滴管       ②药匙       ③托盘天平       ④玻璃棒

三、综合题

  • 18. A~H是初中化学常见的物质,其中A、C、E为无色气体,D的固体可用于人工降雨,F为红色金属,G、H为黑色固体。它们的转化关系如图所示(部分反应物、生成物和反应条件已略去),请回答。

    (1)、C→B的转化,一定是化合反应,该说法(填“正确”或“不正确”)。
    (2)、E→F的化学方程式为 , 该类反应在工业上的应用为
  • 19. 回答下列问题
    (1)、铜锈蚀生成铜绿[Cu2(OH)2CO3],某同学猜想:铜锈蚀时要有氧气、水和二氧化碳共同参与。为证明铜生锈“必须有水参与”,需要进行下图所示实验中的

    (2)、用如图所示装置进行实验,研究燃烧的条件。已知:白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃。

    ①检查上述装置气密性的实验方案是,用手握住Y型管,若观察到烧杯中时,说明装置不漏气。

    ②向Y型管中挤入H2O2溶液后,观察到导管口开始产生气泡时,烧杯中白磷不燃烧;一段时间后,白磷燃烧,此现象能够证明的可燃物燃烧的条件是;若证明可燃物燃烧的另一个条件,依据的现象是

  • 20. 某化学兴趣小组利用如图装置(如图1,A-E)探究气体的制取及性质。请结合如图回答有关问题:

    (1)、仪器a的名称是
    (2)、从图1中选出实验室制取并收集二氧化碳气体的装置组合是(填序号),实验室检验二氧化碳反应的化学方程式为
    (3)、用装置A与C连接制取并收集氧气,则装置A中反应的化学方程式为 , 当导管口有连续均匀气泡冒出时再开始收集,否则会导致
    (4)、用装置B制氧气时加入MnO2可起作用,装置中长颈漏斗的作用是
    (5)、SO2通常是一种无色有刺激性气味的有毒气体,密度比空气大,易溶于水,排放到空气中会形成酸雨。实验室用如图2装置收集一瓶干燥的SO2 , 装置的导管按气流方向连接的顺序是→e(填字母),装置中的X是
  • 21. 化学实践活动课上,老师拿来一包粉末。它是由长期放置在空气中的铁粉和久置的碱石灰干燥剂混合而成。让同学们设计实验进行探究。

    [提出问题]固体样品的成分是什么?

    (1)、[查阅资料]

    ①碱石灰干燥剂是CaO和NaOH的混合物。

    ②BaCl2溶液显中性。

    [猜想与假设]

    固体样品中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3等七种物质。

    (2)、[进行实验]

    甲组同学对滤渣B的成分进行探究,记录如下:

    实验操作

    实验现象

    实验结论及化学方程式

    取少量滤渣B于试管中,加入足量稀盐酸,将生成的气体通入澄清的石灰水中

    ①滤渣完全溶解,溶液变为黄色

    结论:滤渣B中有Fe2O3、CaCO3.实验操作中Fe2O3与稀盐酸反应的化学方程式为

    乙组同学对滤液C的成分进行了探究。记录如下:

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    取少量滤液C于试管中,加入过量BaCl2溶液,静置,向上层清液中滴加无色酚酞试液,振荡

    ①有白色沉淀生成

    ②酚酞试液由无色变成红色

    滤液C中有

    (3)、[解释与结论]乙组同学实验中加入过量BaCl2溶液的目的是

四、计算题

  • 22. 杜冷丁化学名为哌替啶,为白色结晶性粉末,味微苦,无臭;具有镇静、止痛作用,但是反复作用可成瘾,所以法律规定,杜冷丁是一种毒品,其化学式为:C15H21NO2
    (1)、一个杜冷丁分子中共含有个原子。
    (2)、杜冷丁中氮元素与氧元素的质量比为(填最简整数比)。
  • 23. 某补钙剂的主要成分是碳酸钙。欲测定该补钙剂中碳酸钙的质量分数,某同学进行了如图所示的操作(假设其他成分不溶于水也不与水反应且不含钙元素,图中数据不包含装置质量)。

    (1)、求该补钙剂中碳酸钙的质量分数(写出具体计算过程)。
    (2)、若用葡萄糖酸钙(化学式:C12H22O14Ca,相对分子质量:430)替换100g该补钙剂获得相同的补钙效果,理论上需要葡萄糖酸钙的质量为g。