辽宁省沈阳市沈河区2022年中考二模化学试题

试卷更新日期：2022-07-29 类型：中考模拟

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一、单选题

  • 1. 空气是人类生产活动的重要资源。下列生活生产中用到的气体不是直接来自空气的是（   ）
    A、用于生产化肥的氨气 B、制造低温环境用到的氮气 C、用于医疗急救的氧气 D、制作电光源用到的稀有气体

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  • 2. 连接下列仪器时不需要用水润湿的是（   ）
    A、连接玻璃管与带孔橡胶塞 B、连接玻璃管与胶皮管 C、连接试管与橡胶塞 D、连接长颈漏斗与带孔橡胶塞

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  • 3. 下列关于燃烧现象的描述，正确的是（   ）
    A、铁丝在氧气中燃烧生成白色固体 B、硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰 C、红磷在空气中燃烧产生大量的白雾 D、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳

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  • 4. 电解水实验如图所示。下列说法正确的是（   ）

    A、a管收集的气体能使带火星的木条复燃 B、b玻璃管中的电极与直流电源的负极相连 C、电解时产生的H2和O2的质量比约为2：1 D、实验说明水由氢元素和氧元素组成

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  • 5. 下列表中所列分子的性质和实验现象无关的是（   ）


    实验现象

    分子的性质

    A

    快速推压针筒，密闭在针筒中的空气体积变小

    分子之间有空隙

    B

    氢气和液氢都能燃烧，而水不能

    分子能保持物质的化学性质

    C

    高锰酸钾溶于水中形成紫红色溶液

    分子是可以再分的

    D

    湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快

    温度越高，分子运动速率越快

    A、A B、B C、C D、D

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  • 6. 下列符号中的数字“2”能用来表示分子个数的是（   ）
    A、2N B、2CO C、O2 D、2Mg2+

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  • 7. 锌是人体必需的微量元素。结合图示，有关锌的说法正确的是（   ）

    A、属于非金属元素 B、原子质量是65.38 g C、中子数为30 D、表示原子核及核电荷数

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  • 8. 中国科学家研究表明：麻黄的有效成分麻黄碱（C10H15NO）可有效降低新冠肺炎死亡风险，下列说法正确的是（   ）
    A、麻黄碱由10个碳原子、15个氢原子、1个氮原子和1个氧原子构成 B、麻黄碱中含有四种元素 C、麻黄碱中碳元素与氢元素的质量比为2：3 D、麻黄与麻黄碱均属于纯净物

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  • 9. 燃烧和灭火与生活息息相关，下列说法正确的是（   ）
    A、室内起火，迅速打开门窗通风 B、图书档案起火时，用高压水枪喷水扑灭 C、“钻木取火”的原理是通过摩擦生热提高木材的着火点 D、燃气灶火焰出现黄色，锅底出现黑色时，可增大灶具进风口

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  • 10. 将一定质量镁粉（mg）与足量的纯氧气分别在密闭与开放的环境中完全燃烧，固体物质的质量随时间变化如图。下列分析正确的是（   ）

    A、开始反应的时间为t1s B、生成的氧化镁中氧元素的质量为m1-m3 C、燃烧时放热使氧化镁逸散，因此参加反应的氧气的质量为m2-m3 D、此反应不符合质量守恒定律

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  • 11. 如图是炼铁高炉示意图，下列说法正确的是（   ）

    A、焦炭的主要作用是提供热量、产生二氧化碳 B、石灰石的作用是与铁矿石中的杂质反应形成炉渣 C、生铁出口位置低于炉渣出口的原因是生铁密度小于炉渣 D、产生的废气无需处理，因为它不会污染空气

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  • 12. 小科在家里用开水配制了一杯浓糖水，放置一会儿后，发现杯底有蔗糖固体析出，整个过程不考虑水分蒸发。这是因为（   ）
    A、溶液中溶剂质量增多 B、杯里溶液的浓度增大了 C、杯里溶液中的溶质质量增多 D、温度下降，蔗糖的溶解度变小

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  • 13. 下列关于酸碱盐的说法合理的是（   ）
    A、酸溶液显酸性，碱溶液显碱性，所以盐溶液显中性 B、将硝酸铵与草木灰（K2CO3）混合施用可以提高肥效 C、用石灰乳与硫酸铜溶液混合配制农药波尔多液 D、工业上常说的“三酸两碱”中的两碱指的是：氢氧化钠和氢氧化钙

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二、填空题

  • 14. 2022北京冬奥会完美展现了“科技奥运，绿色奥运，人文奥运”的理念。
    (1)、冬奥场馆提供的直饮水经过二氧化氯（ClO2）消毒处理，ClO2中氯元素的化合价为；直饮水中可溶性的钙、镁化合物含量很低，属于（“硬水”或“软水”）。
    (2)、冬奥会“飞扬”火炬使用氢燃料，氢气燃烧的化学方程式为 ， 相比较2008年“样云”火炬的燃料是丙烷（C3H8），燃料由氢气替代了丙烷，从生成物看突出的优点是。
    (3)、“飞扬”火炬外壳、燃烧罐都采用了碳纤维复合材料，该材料应具有的性质有____（填序号）。

    A、导电性好 B、耐高温 C、受热不易分解
    (4)、科技防疫成就了精彩奥运。张家口赛区10万台使用自然超粒子技术的空气消毒机，在赛时不间断消毒杀菌，该过程发生了（填“物理”或“化学”）变化。

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  • 15. 生活中处处有化学。
    (1)、饮食中的化学。如表是豆浆中部分营养成分的平均质量分数，请据表回答：

    成分

    蛋白质

    油脂

    糖类

    钙

    铁

    维生素

    质量分数%

    1.8

    0.7

    1.1

    0.01

    0.0005

    0.015

    豆浆中的在消化道内会被水解成可被人体吸收的多种氨基酸；豆浆中含有的可以预防人体贫血。

    (2)、环境中的化学。将生活垃圾按图示分四类科学处置。废旧干电池因含重金属元素会导致周体废弃物和重金属离子对环境的污染，因此废旧干电池不能随意丢弃，应将其放入垃圾箱（填字母）。
    A．   B．   C．   D．
    (3)、药物中的化学。人的胃液中含有盐酸，治疗胃酸过多症可以有不同种方法，取三种主要成分属于不同类别的药物进行实验分析。

    【实验研究】

    实验

    治疗胃酸的药物

    实验步骤

    现象

    原理

    ①       

    氧化镁

    取少量该药物的粉末于试管中，加入5mL模拟胃液

    固体溶解

    （任写一种化学反应的方程式）

    ②       

    Al(OH)3

    ③       

    产生气泡

    【总结反思】

    Ⅰ.再列举一例生产生活中利用类似实验2中和反应的实例。

    Ⅱ.胃溃疡患者不能服用上述实验（填序号）中的药物，否则易造成胃穿孔，因此服药时要对症。

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三、综合题

  • 16. 通过学习，你已经掌握了实验室制取气体的一些规律，以下是老师提供的一些实验装置，请你据图回答问题：

    (1)、写出标号仪器的名称：①②。
    (2)、实验室用A装置制取氧气，反应的化学方程式为。
    (3)、实验室用装置B可以制取氢气，写出常用药品发生反应的化学方程式 ， 用E装置收集氢气时，导管伸入集气瓶底部的目的是。
    (4)、装置F在化学中有“万能瓶”的美称。它有多种用途，下列说法中正确的是（填序号）。

    ①用排空气法收集H2 ， H2从a端进入

    ②用排水法收集O2 ， 需先装满水，O2从b端进入

    ③盛放Ca（OH）2溶液时，可用于检验CO2

    ④盛放NaOH溶液时，可用于除去CO2气体中混有的少量HCl气体

    (5)、已知氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其实验室制法的一种原理是将NH4Cl（固）和NaOH（固）混合加热制得，请将反应方程式补充完整：NH4Cl（固）+NaOH（固）Δ__；收集时常选用F和G装置相连，依据氨气的性质是。

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  • 17. 兴趣小组的同学根据已学的化学知识设计了两个趣味实验，请你共同参与并回答下列问题：
    (1)、实验一、探究冰冻盐水的熔点和浓度的关系，进行如下实验（已知20℃时氯化钠的溶解度为36g）。

    ①20℃时，用食盐和水分别配制浓度为5.6%、15.7%、22.4%、26.5%的四种食盐水。

    ②将四种浓度的食盐水各取100g。放置冰箱中降温凝固，最后温度均为-25℃。

    ③将上述的四种冰冻食盐水移至相同环境中升温，记录各自的熔点，处理相关数据得到“冰冻盐水的熔点和浓度的关系”如图。

    本实验配制溶液时，溶解过程需要用的玻璃仪器有。

    (2)、①中配制的四种溶液是否有20℃时食盐的饱和溶液（填“是”或“否”）。
    (3)、实验前，小明认为食盐水浓度越高，其冰冻盐水的熔点越低。实验后，小明发现自己的观点有误。图中能证明小明原观点错误的证据是。
    (4)、由实验可知，寒冷的冬天，在积雪公路上撒盐的目的是。
    (5)、实验二、在滤纸上进行不同金属与盐溶液的反应时，生成的金属沿着滤纸像树枝一样生长，获得多姿多彩的“金属树”。

    【进行实验】

    实验操作

    序号

    金属

    实验现象

    ①       

    Zn

    60min后，滤纸上长出约1.5cm“铜树”

    ②

    Al

    60min后，滤纸上长出约0.8cm“铜树”

    ③

    Mg

    镁片表面有气泡产生，60min后，滤纸上得到少许细碎红色固体

    【解释与结论】

    Mg、Al和Zn三种金属能从溶液中置换出铜的原因是。

    (6)、实验①中，反应的化学方程式为。
    (7)、实验②中，实验前用砂纸打磨铝片的目的是。
    (8)、实验③中，推测产生的气体可能是氢气，从元素守恒的角度说明理由：。

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  • 18. 碳酸钙是初中化学中的常见物质，某化学兴趣小组围绕此物质展开研究。
    (1)、【基本知识】

    大理石、石灰石、鸡蛋壳等多种物质中都含有碳酸钙，请再列举一例。

    (2)、碳酸钙、氢氧化钙、氧化钙之间存在如图转化关系：

    ①Ca（OH）2的俗名是（写出一种即可）；

    ②反应由氧化钙和水反应生成氢氧化钙，属于反应（填一种基本反应类型）；

    ③反应Ⅱ在工业上的一点用途。

    ④从Ca（OH）2不同性质的角度写出两种实现转化Ⅲ的反应方程式。

    (3)、资料显示过氧化钙也能与水反应生成氢氧化钙，反应的化学方程式为：2X+2H2O=2Ca（OH）2+O2↑ （X为过氧化钙），则过氧化钙的化学式为。
    (4)、【实验研究】

    探究一、利用图1装置探究石灰石与盐酸的反应。

    写出甲装置中发生反应的化学方程式。

    (5)、进行实验时发现：烧杯中饱和的澄清石灰水先变浑浊，后逐渐澄清。为探究“饱和石灰水浑浊后变澄清的原因”，该小组同学开展了如下活动：

    查阅文献：碳酸盐与二氧化碳、水反应生成可溶于水的碳酸氢盐。

    提出假设：Ⅰ.可能是氯化氢气体使浑浊变澄清，因为盐酸具有性。

    Ⅱ.可能是生成的过量的CO2使浑浊又变澄清，则反应方程式为。

    设计并实验：Ⅰ.将甲中20%的盐酸换为37%的浓盐酸，重复图1实验。

    Ⅱ.为除去CO2中的HCl，小华在图1的甲、乙装置之间增加图2装置，其中图2盛放的试剂合理的是（填选项序号）。

    A．浓硫酸                           B．NaOH溶液                    C．饱和Na2CO3溶液                    D．饱和NaHCO3溶液
    实验现象：①实验Ⅰ，图1乙中的石灰水一直未变浑浊；

    ②实验Ⅱ，图1乙中的饱和石灰水浑浊后，继续通入足量CO2 ， 最终浑浊变澄清。

    得出结论：由上述探究可得出的结论是假设Ⅱ成立；此外，据已学化学知识可知氯化氢也可使浑浊变澄清。

    (6)、小组同学在老师指导下，对图1实验利用pH传感器测得烧杯中溶液的pH随通入气体时间的变化曲线如图3。

    ①AB段pH几乎不变的原因可能是。

    ②D点所得澄清溶液pH=2.5时，则乙中一定溶解的气体是（填写化学式）。

    (7)、探究二、利用图4装置测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量

    鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，为检测鸡蛋壳中碳酸钙的含量，进行的实验及实验数据如图所示。请回答下列问题：（信息：鸡蛋壳中其他成分与稀盐酸接触不产生气体）

    根据质量守恒定律可知，完全反应生成气体的质量为g。

    (8)、12g鸡蛋壳中碳酸钙的质量为g。
    (9)、所用稀盐酸的质量分数为。

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