辽宁省丹东市2022年中考模拟化学试题四

试卷更新日期：2022-07-29 类型：中考模拟

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一、单选题

  • 1. 下列变化中，属于化学变化的是（   ）
    A、玻璃破碎 B、菜刀生锈 C、酒精挥发 D、石蜡受热熔化

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  • 2. 食品卫生与人体健康息息相关，下列做法对人体健康有害的是（   ）
    A、往火锅中加入罂粟壳 B、制作面包时，加入少量小苏打 C、食品包装时充入氮气以防腐 D、往食盐中添加一定量碘酸钾

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  • 3. 下列实验设计能达到实验目的的是（   ）
    A、探究燃烧的条件之一：温度是否达到着火点 B、探究铁钉生锈的条件 C、探究空气中氧气的含量 D、验证质量守恒定律

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  • 4. 用分子的知识解释生活中的下列现象，其中错误的是（   ）
    A、墙内开花墙外香一一分子在不断运动 B、蔗糖溶解“消失”一一分子体积很小，肉眼不可见 C、气体易被压缩一一气体分子间间隔大 D、热胀冷缩一一分子大小随温度而改变

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  • 5. 下列实验现象描述正确的是（   ）
    A、硫在氧气中燃烧：产生明亮的蓝紫色火焰，放热，生成有刺激性气味的气体 B、碳在空气中燃烧：发白光、放热 C、铜丝浸入硝酸银溶液中：紫红色固体表面有银白色固体产生，溶液由蓝色变为无色 D、向滴有酚酞溶液的氢氧化钠溶液中通入适量的二氧化碳：溶液由红色变无色

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  • 6. 稀土是储量较少的一类金属的统称，有“工业维生素”的美誉，是不可再生的战略资源。铈是一种稀土元素，它在元素周期表中的信息如右图所示，下列有关说法错误的是（   ）

    A、铈原子的核内质子数是58          B、在化学反应中，铈原子一般失去电子 C、铈的相对原子质量是140.1g        D、铈元素符号是Ce

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  • 7. 煤油中含有噻吩（用X表示），噻吩有令人不愉快的气味，其燃烧时发生反应的化学方程式表示为X+6O2点燃__4CO2+SO2+2H2O，则噻吩的化学式为（   ）
    A、C4H6S B、C4H4S C、C4H4S2 D、C8H8S

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  • 8. 物质存放在烧杯中一段时间后，质量变大且变质的是（    ）
    ①浓盐酸  ②浓硫酸  ③烧碱  ④食盐  ⑤生石灰  ⑥稀硫酸

    A、①⑥ B、②③⑤ C、③⑤ D、②③④

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  • 9. 下列关于物质的检验或鉴别方法中，错误的是（   ）
    A、鉴别氧气和氮气两瓶气体时，将燃着的木条伸入瓶内，木条熄灭的为氮气 B、向某物质中加入稀盐酸，有无色气体放出，则证明该物质是碳酸盐 C、鉴别铁粉和氧化铜时，分别加入稀盐酸，有气泡产生的为铁粉 D、某化肥与熟石灰混合研磨，有刺激性气味气体产生，则证明是铵态氮肥

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  • 10. 类推是一种重要的学习方法，但如果不具体问题具体分析就会产生错误的结论。下列类推结论错误的是：（   ）

    ①CO能与Fe2O3反应生成Fe，CO也能与CuO反应生成Cu

    ②NaOH溶液能使无色酚酞试液变红色，Cu(OH)2也能使无色酚酞试液变红色

    ③有机化合物含碳元素，则含碳元素的化合物一定是有机化合物

    ④中和反应生成盐和水，但生成盐和水的反应不一定是中和反应

    ⑤碱的溶液呈碱性，则呈碱性的溶液一定是碱的溶液

    A、②③⑤ B、①②⑤ C、①     ⑤ D、③④⑤

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  • 11. 如图所示，实验小组的同学按表中的选项添加试剂，实验时将滴管中的液体滴入试管B中，试管A中的溶液甲没有明显现象的是（   ）

    选项

    滴管中的液体

    试管B中的固体乙

    试管A中的溶液甲

    A

    水

    烧碱

    饱和澄清石灰水

    B

    浓氨水

    熟石灰

    紫色石蕊溶液

    C

    浓盐酸

    铜片

    硝酸银溶液

    D

    稀盐酸

    石灰石

    酚酞溶液

    A、A B、B C、C D、D

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  • 12. 除去下列物质中少量的杂质，所选用的试剂和操作方法均正确的是（   ）

    选项

    物质（杂质）

    试剂

    操作方法

    A

    N2（CO2）

    氢氧化钠溶液

    通过足量氢氧化钠溶液

    B

    NaCl溶液（NaNO3）

    硝酸银溶液

    加适量的硝酸银溶液，过滤

    C

    CH4（H2O）

    浓硫酸

    通过盛有足量浓硫酸的洗气瓶

    D

    Fe（Fe2O3）

    稀硫酸

    加足量的稀硫酸，过滤

    A、A B、B C、C D、D

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二、填空题

  • 13. 请用化学用语填空：
    (1)、金元素。
    (2)、三个氨分子。
    (3)、氯酸根离子。
    (4)、标出过氧化氢中氢元素的化合价。

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  • 14. 化学就在我们的身边，它影响着我们的生活。现有①氮气、②金刚石、③干冰、④盐酸、⑤氢氧化钠、⑥碳酸钙等六种物质，选择适当的物质填空（填数字序号）。
    (1)、可用作补钙剂的是。
    (2)、可用作保护气的是。
    (3)、可用于裁玻璃的是。
    (4)、可用于人工降雨的是。
    (5)、可用于金属表面除锈的是。

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  • 15. 下表是氯化钠和硝酸钾在不同温度下的溶解度，两种固体物质的溶解度曲线如图所示。请根据图表回答：

    温度/℃

    20

    30

    40

    50

    60

    70

    80

    溶解度/g

    NaCl

    36.0

    36.3

    36.6

    37.0

    37.3

    37.8

    38.4

    KNO3

    31.6

    45.5

    63.9

    85.5

    110

    138

    169

    (1)、分析表中的数据，可知t1℃对应的温度范围是。
    (2)、60℃时，将100gKNO3溶解在100g水中，然后降温到40℃，降温后溶液的质量是g。
    (3)、将等质量的KNO3、NaCl饱和溶液从t1℃升温到t2℃，溶质的质量分数是：甲（填“>”、“=”或“<”）乙。
    (4)、如图所示，要使广口瓶中有晶体析出，加入的a是____（填字母序号）。

    A、生石灰 B、氢氧化钠固体 C、硝酸铵固体 D、氯化钠固体
    (5)、KNO3固体中含有少量NaCl，为提纯KNO3 ， 实验过程是：①溶解，②蒸发浓缩，③ ， ④过滤，⑤洗涤，干燥得到较纯净的KNO3。

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  • 16. 化学与我们的日常生活息息相关。
    (1)、在超市进行购物时，手推车是常用的工具。车篮一般用铝合金而不用纯铝制造，铝的化学性质很活泼，但车篮却很少出现锈蚀现象，其原因是。
    (2)、“绿水青山就是金山银山”，保护环境势在必行。

    ①请写出造成水体污染的原因：（答一点即可）。

    ②请写出酸雨的危害：（答一点即可）。

    (3)、向少量蒸馏水中加入几滴食用油，摇匀后静置片刻，观察到的现象为；向该试管中滴加少量洗洁精，摇匀后静置，形成液。

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  • 17. 空气是一种宝贵的自然资源。回答下列有关空气利用的问题：
    (1)、空气中N2含量最丰富，其体积分数约为。
    (2)、工业上，利用蒸馏原理从液态空气中获得 O2 ， 该过程发生的是变化（填“物理”或“化学”）。
    (3)、将 NH3与CO2在低温加压条件下反应可合成氮肥——尿素[CO（NH2）2]，同时生成一种常见氧化物。试写出该反应的化学方程式。
    (4)、为防治空气污染，下列做法应提倡的是（填序号）

    ①使用新能源共享汽车；

    ②多植树造林；

    ③将工厂的烟囱造高，以减少工厂周围的大气污染；

    ④加强大气监测，改善环境状况

    ⑤为增节日氛围，节日期间大量燃放烟花爆竹

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  • 18. 如下图，A是磷在元素周期表中的有关信息，B~E是几种粒子的结构示意图。

    (1)、上图中B、C、D、E四种粒子共表示种元素，化学性质相似的是。
    (2)、上图中保持镁（质子数为12）化学性质的最小粒子是（填字母序号）。
    (3)、磷元素的相对原子质量为。
    (4)、用化学用语表示出D对应的元素在其氧化物中的化合价：。

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  • 19. 实验是我们研究化学的一种重要方法，请回答下列问题：
    (1)、“胆矾的研碎”实验观察到固体由块状变为粉末状，变化后（填“有”或“无”）新物质生成。
    (2)、“铁丝在氧气中燃烧”实验中铁丝要绕成螺旋状的目的是。
    (3)、“测定空气里O2的含量”实验是利用红磷在空气中燃烧来测定的，硫也可以在空气中燃烧，但不能用硫代替红磷的原因是。
    (4)、如果只用一种试剂，验证铝、铁、铜的金属活动性强弱，可选择的试剂为。

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三、综合题

  • 20. 随着科学的发展，新能源的开发不断取得突破。清华大学研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂，可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇，其微观示意图如下图（图中的微粒恰 好完全反应）所示。请根据微观示意图回答以下问题。

    (1)、丁的化学式为 ， 该反应的化学方程式为。
    (2)、下列说法正确的是______（填写字母序号）。
    A、反应前后原子数目发生改变 B、该反应属于复分解反应 C、甲是单质，乙、丙、丁均为化合物 D、该反应体现了无机物在一定条件下可以转化为有机物

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  • 21. 小倩同学将妈妈的智能手机屏幕解锁图形设置为如图甲所示，圆圈内每个数字分别代表初中化学常见的种物质（“-”表示相连两物质能发生化学反应，反应条件省略）其中1为碳粉，7可用于工业上玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的生产等，1、2、3、5、7分别为不同类别的物质。请完成下列问题：

    (1)、7代表的物质化学式为；
    (2)、1和2发生的化学反应类型（填“一定”或“不一定”）是置换反应。
    (3)、5和7发生反应的化学方程式可能为（任写一个）；
    (4)、小茹认为小倩设置的解锁图形太简单，为她设置了如图乙所示的解锁图。若8为氯化钡，则6代表的物质类别为（填字母）。

    A 单质或酸   B 单质或氧化物或酸   C 单质或氧化物或酸或碱   D 单质或氧化物或酸或碱或盐

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  • 22. 请根据下列实验装置图回答问题：

    (1)、仪器①的名称是。
    (2)、实验室用装置AC组合制取氧气，反应的化学方程式为。
    (3)、实验室若要得到干燥的二氧化碳需将发生装置（填字母序号，下同）与干燥装置F和收集装置依次连接，其中装置F中盛装的试剂是（填试剂名称）。
    (4)、F装置也可用来收集气体，若用F装置收集氨气（密度比空气小），收集时应从（填“a”或“b”）端管口通入。

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  • 23. 某化学兴趣小组的同学在进行微专题复习时，围绕酸、碱中和反应这一主题展开了深度学习。请你参与其中，按要求回答问题并开展探究。
    (1)、下列选项中的应用与中和反应的原理无关的是____（填字母序号）。
    A、使用浓硫酸干燥CO2气体 B、使用熟石灰改良酸性土壤 C、服用含有Al(OH)3的药物治疗胃酸过多症 D、利用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中残余的硫酸
    (2)、兴趣小组在做酸碱中和反应实验时，向烧杯内的氢氧化钙溶液中加入一定量的稀盐酸后，发现忘记了滴加酸碱指示剂。因此，他们停止滴加稀盐酸，并对烧杯中溶液的溶质成分进行探究。

    【提出问题】该烧杯中溶液的溶质是什么？

    【猜想】猜想一：只含有CaCl2；                    猜想二：含有CaCl2、HCl和Ca（OH）2；

    猜想三：含有CaCl2和Ca（OH）2； 猜想四：含有。

    同学们讨论后一致认为猜想二不合理，理由是。

    (3)、【查阅资料】氯化钙溶液呈中性。

    【设计实验】同学们设计了如下不同的实验方案，证明猜想四是成立的。

    请帮他们填写有关实验步骤和实验现象。

    方案

    实验步骤

    实验现象

    一

    取少量烧杯中的溶液于试管中，滴加几滴紫色石蕊溶液

    二

    将一生锈铁钉放入另一支试管中，取一定量烧杯中的溶液加入其中

    三

    另取少量烧杯中的溶液于第三支试管中，加入

    产生气泡

    (4)、【反思与拓展】①要使烧杯内溶液的溶质只含有CaCl2 ， 需要除去杂质，其中的一种方法是向烧杯中加入过量的某种物质，然后过滤，该除杂原理用化学方程式表示为。

    ②为了验证溶质中不含有Ca（OH）2 ， 猜想三不正确，小慧的方案是：取少量烧杯中的溶液于试管中，滴入几滴酚酞溶液，振荡，观察到酚酞溶液不变色，即说明猜想三不正确。你还有什么方案，请说出一种：。

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四、计算题

  • 24. 为测定某硫酸溶液中溶质的质量分数，化学小组同学取10g该硫酸溶液，向其中加入21.2gBaCl2溶液，二者恰好完全反应，过滤后称得滤液的质量为28.87g。请计算：
    (1)、反应后生成沉淀的质量是g。
    (2)、该硫酸溶液中溶质的质量分数。（计算结果精确到0.1％）

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