2022年全国各地生物学中考真题分类汇编70 动物在生物圈中的作用

试卷更新日期：2022-07-29 类型：二轮复习

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一、单选题

  • 1. 动物与人类的关系十分密切。下列有关叙述错误的是（    ）
    A、蟾蜍捕食农业害虫 B、蜜蜂为农作物传粉 C、蛔虫与人体争夺营养 D、蚯蚓危害农作物的根系

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  • 2. 动物在自然界中发挥着重要的作用。下列叙述错误的是（　　）
    A、蜜蜂采花蜜，帮助植物传粉 B、蚜虫吮吸植物汁液，促进植物的物质运输 C、小羊吃青草，促进物质循环 D、青蛙捕捉农业害虫，维持稻田的生态平衡

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  • 3. 人们通过科学引入瓢虫控制蚜虫的数量，减轻了蚜虫对作物的危害。这体现了动物能（　　）
    A、维持生态平衡 B、促进物质循环 C、帮助植物传粉 D、帮助传播种子

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  • 4. 动物与人类关系非常密切，下列相关叙述正确的是（　　）
    A、鱼为人类提供了富含糖类的食物 B、蜘蛛是日本血吸虫的中间宿主 C、青蛙可以提取中药蟾酥 D、蝎、蜈蚣、蝉蜕可以入药

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  • 5. 动物、植物和微生物在生物圈中的作用都很重要。下列说法错误的是（  ）
    A、绿色植物能净化空气、防风固沙 B、动物既能适应环境，也能影响环境 C、根瘤菌能将空气中的氮气转变成氮肥 D、能参与物质循环的只有动物和植物

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  • 6. 星辰大海，征途万里！神舟十三号载人飞船在太空遨游半年后，于2022年4月16日9时58分安全返回地面！航天员乘坐的返回舱内座椅是模仿婴儿在母体里的结构，使航天员更加的安全舒适。舱内座椅的设计运用了生物学的什么技术？（   ）
    A、克隆技术 B、仿生技术 C、发酵技术 D、转基因技术

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  • 7. 下列有关生物与人类密切关系的叙述，正确的是（　　）

    ①蚯蚓能疏松土壤，提高作物产量       ②家畜是食物中动物蛋白的重要来源

    ③有的鸟具有很高的观赏价值       ④河蚌的贝壳能分泌珍珠质形成珍珠

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④

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  • 8. 对生物在生物圈中的作用，描述不恰当的是（   ）
    A、绿色植物维持碳—氧平衡 B、动物促进生态系统的物质循环 C、人类活动对生态环境都是有利的 D、细菌、真菌在物质循环中不可缺少

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  • 9. “采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。”描写了蜜蜂能采集花粉酿成蜂蜜。这一过程说明动物在生物圈中的作用是（   ）
    A、将光能转化成化学能 B、参与物质循环 C、帮助植物传粉 D、促进植物生长

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  • 10. 动物在生物圈中的作用一般不包括（   ）
    A、促进物质循环 B、帮助植物传粉 C、帮助植物传播种子 D、制造有机物

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  • 11. 蜣螂俗称“屎壳郎”，是一种主要以动物粪便为食的昆虫。蜣螂的受精卵在含有腐叶的土中发育成幼虫，第二年七月发育成蛹，约2天后发育为成虫。下列相关叙述错误的是（　　）

    A、蜣螂属于节肢动物 B、蜣螂在生态系统中是分解者 C、蜣螂的生殖方式是有性生殖 D、蜣螂属于不完全变态发育

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  • 12. 决明子被鸟吃后，由于种子不易被消化，随粪便排出体外。这体现了动物在生物圈中的作用是（   ）
    A、帮助植物传粉 B、维持生态平衡 C、帮助植物传播种子 D、促进生态系统的物质循环

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  • 13. 2022年1月26日，世界首个仿生鲸鲨震撼亮相上海鲨鱼馆，仿生鲸鲨应用的技术与下列一样的是（　　）
    A、人造心脏 B、抗虫棉 C、中国空间站的控温系统 D、试管苗

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  • 14. 下列有关动物在生物圈中作用的叙述，不正确的是（　　）
    A、不能随意引进某种动物，否则可能会影响生态系统的平衡状态 B、松鼠将收获的松子埋在地下，可以帮助植物传播种子 C、狗可协助人们进行刑侦、导盲等工作 D、没有动物，生态系统的物质循环就无法进行

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  • 15. 关于动物在自然界中的作用，下列叙述不正确的是（  ）
    A、动物与其他生物之间相互依存、相互制约 B、不能随意引进某种动物，否则可能会影响生态平衡 C、像老鼠、蚊子等这些对人类有害的动物灭绝后，不会影响生态平衡 D、动物采食野果，能帮助植物传播种子

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  • 16. 为了提高蔬菜的结实率，有的农民在大棚中放养蜜蜂．这是利用动物来（   ）
    A、维持生态平衡 B、促进生态系统的物质循环 C、帮助植物传播种子 D、帮助植物传粉

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  • 17. 为了保护陷入濒危的华南虎，国家将其列入一级保护野生动物。下列叙述正确的是（　　）
    A、华南虎与扬子鳄相似，在陆地产卵 B、华南虎在维持生态平衡中有重要作用 C、再也不能开发与利用华南虎资源 D、作为一个物种，华南虎灭绝后还可挽回

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  • 18. 松鼠吞食果实后，种子随粪便排出，遇条件适宜时会萌发。这体现了（  ）
    A、动物能够帮助植物传粉 B、植物的生活完全依靠动物 C、动物能帮助植物传播种子 D、植物和动物存在竞争关系

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二、填空题

  • 19. 请用生物学知识解释表中的生命现象。

    生命现象

    生物学知识

    例：孔雀开屏

    动物的繁殖行为

    ①南橘北枳

    ②蜜蜂采蜜

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三、综合题

  • 20. 全球棉花看中国，中国棉花看新疆。对棉田生态系统的综合治理有利于当地经济发展。请结合棉花的一生及新疆某棉区部分生物组成的食物网示意图，回答问题：

    (1)、如图甲所示，棉花是通过产生来繁殖后代的，这种生殖方式属于有性生殖。
    (2)、根系从土壤中吸收的水分通过导管向上运输，其运输动力主要来自棉花植株的作用，大部分水通过叶片的散失到大气中去，从而参与生物圈的水循环。
    (3)、根据图乙可判断，该棉田生态系统中有条食物链，其中七星瓢虫和棉蚜的种间关系是（“捕食”或“竞争”）
    (4)、控制棉田中棉蚜和棉长管蚜等害虫数量的方法主要有两种，请结合棉区的食物网，利用生态系统相关知识，选择一种合理的防治方法并简要说出理由。

    A．生物防治：合理引入棉蚜、棉长管蚜的天敌七星瓢虫或草蛉

    B．农药防治：大面积喷洒灭虫农药

    你选择的防治方法是 ， 理由是（答出一点即可）。

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四、资料分析题

  • 21. 阅读材料，分析并回答下列问题：

    材料一：2019年1月15日，嫦娥四号上搭载了包括土豆、拟南芥、油菜、棉花、果蝇、酵母菌等六种生物的密闭载荷罐，并对棉花种子做发芽实验。一段时间后发回的照片显示棉花种子已经长出了嫩芽，这标志着我国首次完成了人类在月球背面进行的生物试验。2022年3月23日，第二次太空授课老师宣布太空实验室还在进行许多植物种子的实验。

    材料二：2020年初，世界各地遭受蝗灾，邻国巴基斯坦的蝗虫严重危害当地农作物。应巴方请求，中国政府派出蝗灾防治工作组抵达巴基斯坦，10万“国绍1号”鸭苗组成的“鸭子军队”随后出征！

    (1)、将材料一中的六种生物分为植物（土豆、拟南芥、油菜、棉花）、动物（果蝇）、其他生物（酵母菌）共三类，它们的细胞都有 、细胞质、细胞膜。
    (2)、有人认为嫦娥四号中装载六种生物的密闭载荷罐是一个微型的生态系统，则六种生物中作为分解者的是。
    (3)、请你写出材料二中的食物链：。
    (4)、用鸭子灭蝗属于生物防治，此外还可用药物杀灭。你认为生物防治的优点是（答出一个即可）。
    (5)、棉花种子在月球背面长出嫩芽后，到植株成熟开花结果，性状可能与地球上不同。说明生物体性状的表现是基因和共同作用的结果。

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