部编版四年级上册语文《走月亮》同步练习
试卷更新日期：2022-07-29 类型：同步测试
一、选择题
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1. 课文多次写道“我和阿妈走月亮”这句话，对此理解错误的是（ ）A、课文反复出现，把“我”和阿妈到过的地方巧妙地串联起来。 B、课文反复出现，显得非常啰嗦，内容重复。 C、充分表达了小作者和阿妈走月亮时无比幸福和喜悦之情。 D、强调这句话的重要，增强文章可读性，起到承上启下的作用。2. 下列读音有错的一组是（ ）A、鼎沸（dǐnɡ fèi） 地震（dì zhèn） 霎时（shà shí） B、愚昧（yú mèi） 卵石（nuǎn shí） 芦苇（lú wěi） C、霸占（bà zhàn） 横贯（hénɡ ɡuàn） 屹立（yì lì） D、顿时（dùn shí） 浩荡（hào dànɡ） 民俗（mín sú）3. 下列语句对课文《走月亮》内容概括最准确的一项是（ ）A、课文讲述了作者童年走月亮的经历。 B、课文讲述了作者童年在洱海边走月亮。 C、课文主要讲述了作者童年时与阿妈一起在溪边、村道、果园、田地等地方走月亮的美好经历。 D、课文主要讲述了作者夜晚走月亮的经历。4. 下列词语书写全部正确的一组是（ ）。A、面如土色 无能为力 慢天卷地 B、耳听八方 鸦鹊无声 斩钉截铁 C、金光四射 得心应手 亭亭玉立 D、响砌云霄 英勇无畏 不伦不类5. 下列加点成语运用有误的一项是（ ）A、下课铃响了，原本安静的教室顿时鸦雀无声。 B、屋顶上挂着古旧的灯，摇摇欲坠。 C、江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。
二、填空题
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6. 黄金搭档。（在横线上填上合适的词语）
的月亮 的夜晚 的果子
的香味 的溪水 的水塘
7. 说说下面的语句使用了怎样的修辞方法。(1)、从果园那边，飘来了果子的甜香。是雪梨，还是火把梨？都有。(2)、现在的稻谷就要成熟了，稻田像一片月光镀亮的银毯。(3)、走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥；走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地……三、语言表达
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8. 仿照句子写一写。(1)、例：卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！（提示：句中画线部分使我们体会到小水塘的可爱。）
商场里有很多可爱的玩具娃娃，。
(2)、例：我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着……（仿写拟人句）9. 观察漫画，写一个俗语。
四、现代文阅读
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10. 延伸阅读。
乡月情怀（节选）
最明朗、美润、多情、动人的月是故乡的月。
第一缕春风首先吹弯的是霞妹的两道眉。我窥见霞妹那天晚上偷偷地坐在窗前，对着镜子借着月光照着月牙画眉，羞涩溢面，喜上眉梢。霞妹从此有了自己的秘密。霞妹画着月牙般的眉放牧一群羊，羊儿萌动了春情；赶了趟庙会，天空中烧红了漫天的霞；种了垧（shǎng）地，种子在泥土里饱涨了粒儿。
最惬意的是在朦胧的月夜里酿酒，织锦，刺绣，遐思。
最爽的是夏夜里月亮升起的时候。热，下去了；凉爽，升了起来，弥漫到夜空里、村子里、各家各户的院子里。劳作了一天的人们洗去一天的疲劳躺到院子里歇凉。竹凉席、蒜汁调凉粉、井凉水镇啤酒、泉水拔瓜果……偶尔来一阵风，那凉爽劲儿美极了。
秋季是收获的季节，一切都显得率真、袒露和成熟。谷子袒露灿灿，枫叶袒露熟红，山岳袒露朗润，溪流袒露清澈。如果经霜抚摩，那月更加金灿厚重，若一块古朴的金色的玉。月光铺下来，铺到田野里、村庄里。我和这大千世界浴在乳一般的月光海底里。
雪，把冬天唤来，清清的冰月也被唤来。冬天的人们把激情冷冻了起来，储存了起来，喜欢把冰月关在门外、窗外。
我是踩着故乡的月光长大的。那个月色朦胧的早晨，父亲和乡亲们叮咛的话语包裹在月光里，把我送上出行的路，从此，故乡的月就成了我魂牵梦绕、牵肠挂肚的所在。
(1)、根据意思从文中找出相应的词语。①形容非常挂念，很不放心。
②布满，充满。
③满意，称心，舒服。
(2)、找出概括故乡的月的特点的句子。(3)、文章按照顺序写了月光下故乡人们生活、劳动的场景，表达了作者对故乡。(4)、对“我是踩着故乡的月光长大的”这句话的理解正确的是（ ）A、小时候，“我”最喜欢在有月亮的夜晚出来玩耍，“我”与月亮相处的时间非常长。 B、形象地说明了作者在故乡美好月光的陪伴下生活，在故乡美好情怀的孕育下成长，表达了作者对故乡的无限感激与怀念之情。11. 课内阅读。走月亮（节选）
细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹤卵石布满河床。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！哦 ， 阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……哦 ， 阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。
啊，我和阿妈走月亮……
(1)、读片段，你的脑海里会出现一个个画面。请你选择几个主要的画面给它们取名字。如：溪水流香
(2)、选段中画波浪线的句子运用了的修辞手法，“”这个词用得妙，形象地描写了 ， 让我感受到了。(3)、对加点词“哟”“哦”“哦”理解有错误的一项是（ ）A、“哟”在句中表示“我”看到每个小水塘都抱着一个月亮的惊喜。 B、第一个“哦”引出回忆，月光下的小溪使“我”回想起了白天和阿妈在小溪边的情景。 C、第二个“哦”也引出回忆，“我”回忆和阿妈一起看水塘，采野花的情景。