2022年全国各地生物学中考真题分类汇编44 气体交换

试卷更新日期:2022-07-29 类型:二轮复习

一、单选题

  • 1. 结构与功能相适应是重要的生命观念,下列叙述错误的是(  )
    A、心房与心室之间的瓣膜,有利于血液从心室倒流进心房 B、小肠皱襞表面有许多小肠绒毛,可扩大表面积,有利于营养物质吸收 C、神经元上有许多突起,与其它神经元相接触,有利于信息传递和处理 D、肺泡壁及其包绕的毛细血管壁都仅由一层上皮细胞构成,有利于气体交换
  • 2. 初中生物学课程的学习,会帮助同学们形成很多生命观念,比如结构与功能观、物质与能量观等等。下列有关这些观念的例证中,错误的是(  )
    A、根尖成熟区的部分表皮细胞形成根毛,是根吸收水分和无机盐的主要部位 B、植物细胞中的叶绿体,能够通过光合作用,将光能转变为化学能,储存在有机物中 C、肺泡壁由一层上皮细胞构成,外面缠绕许多毛细血管,利于肺泡与血液的气体交换 D、血红蛋白的结构特点决定了红细胞的主要功能是运输二氧化碳和部分氧气
  • 3. 人体是一个统一的整体,如图是人体消化、循环、呼吸、泌尿系统的主要器官相互关联的示意图。下列关于这些器官生理活动或功能的描述,正确的是(  )

    A、器官A是气体交换的场所,人在吸气时,吸入肺的是氧气, B、器官B为人体血液循环提供动力,静脉血流进,动脉血流出 C、器官C是消化和吸收的主要场所,营养物质均需消化才能吸收 D、人体产生的尿素除了通过器官D排出,还可以通过皮肤的汗腺排出
  • 4. 救护者可按照如图所示的方法,对咽喉被异物阻塞的人进行急救,当救护者用力时,被救者膈顶部上升,此时(  )

    A、肺内气压变小,吸气 B、肺内气压变小,呼气 C、肺内气压变大,吸气 D、肺内气压变大,呼气
  • 5. 人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳,二氧化碳最终来自于(   )
    A、组织细胞 B、血液 C、 D、气管
  • 6. 如图表示人体呼吸的全过程,其中通过扩散作用实现气体交换的过程有(  ) 

     

    A、①② B、②③ C、①④ D、②④
  • 7. 在学校的健康体检中,测得某同学的肺容量变化如图所示,据图分析正确的是(  )

    A、该同学的肺容量最大为4升 B、AB段表示吸气过程 C、BC段膈肌处于收缩状态 D、D点表示吸气结束的瞬间,肺内气压等于外界大气压
  • 8. 如图为喜马拉雅登山队的队员们在为期110天的训练过程中随运动轨迹改变(虚线),红细胞数量变化过程。下列相关叙述错误的是(  ) 

     

    A、由于血液中氧含量降低,肾脏上皮细胞分泌的促红细胞生成素会增加并释放到血液中,运送至骨髓,这个过程属于激素调节 B、氧气通过呼吸系统进入肺泡时,膈肌和肋间肌处于收缩状态 C、高海拔地区气温寒冷,鼻腔内表面的黏膜中分布着丰富的毛细血管,可以起到湿润空气的作用 D、回低海拔时,人体红细胞对高海拔的适应性变化会逐渐消失
  • 9. 当异物阻塞呼吸道时,可采取图所示的海姆立克急救法进行急救。其原理是:冲击患者上腹部,使异物排出。此时被救助者体内发生的变化是(  )

    A、膈顶部下降   胸腔容积扩大   肺内气压变小 B、膈顶部下降   胸腔容积缩小   肺内气压变小 C、膈顶部上升   胸腔容积缩小   肺内气压变大 D、膈顶部上升   胸腔容积扩大   肺内气压变大
  • 10. 我们每时每刻都在通过呼吸系统与外界进行气体交换。当你吸气时,身体不会出现的情况是(          )
    A、膈肌收缩 B、肋骨向外、向上运动 C、胸腔容积扩大 D、肋间肌舒张
  • 11. 下列图示中,图一为小明的胸腔底部膈肌所处的①、②两种状态示意图;图二为他肺内气压随时间变化的示意图;图三为他在某种状态下的呼吸情况。下列说法正确的是(  )
    A、图一中,②→①状态转变时,膈肌收缩 B、图一中,①→②状态转变时,对应图二曲线bd段 C、图二中,曲线ac表示吸气过程 D、依据图三可以算出,小明的呼吸频率为27次/分钟
  • 12. 学校开展体质健康检测,常通过测定肺活量来反映肺功能的强弱。测定肺活量过程中尽力吸气时(   )
    A、膈肌和肋间外肌舒张,胸廓扩大 B、膈肌和肋间外肌收缩,胸廓扩大 C、膈肌和肋间外肌舒张,胸廓缩小 D、膈肌和肋间外肌收缩,胸廓缩小
  • 13. 下图表示同一名受测者在奔跑、休息、慢跑三种活动中吸入气体体积的变化。下列叙述正确的是(  )

    A、在CD段,受测者每分钟呼吸的次数是18次 B、a点到b点表示吸气过程,受测者的肋间肌和膈肌收缩 C、AB段、CD段、EF段依次进行的是慢跑、休息、奔跑 D、在EF段,受测者吸入气体总量增加是呼吸频率增加导致的
  • 14. 在环境和进食等条件相同的情况下,检测同一健康人安静状态和剧烈运动时的部分生理变化,以下情况不会在剧烈运动时出现的是(  )
    A、汗液的分泌量会增加 B、尿液的排出量会增加 C、呼吸的深度和频率会增加 D、心脏收缩和舒张的频率会加快
  • 15. 人体吸入的气体,在肺泡处与血液进行交换,再通过血液循环输送到全身各处。下列相关叙述正确的是(  )
    A、肺泡中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液 B、血液中的氧气透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡 C、肺泡中的二氧化碳透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液 D、血液中的二氧化碳透过毛细血管壁和细胞膜进入细胞

二、综合题

  • 16. 人体血液循环系统由心脏和血管组成,血液在心脏和血管中循环流动,把各器官、系统紧密联系在一起(图中数字表示结构,字母表示物质)。据图回答:

    (1)、物质A为食物中淀粉的消化终产物,则A是 , 该物质运输到肱二头肌的过程中,最先经过图示心脏的[] ([               ]内填图中数字,横线上填结构名称)。
    (2)、肺的换气过程中,物质B进入循环系统是通过原理实现的。
    (3)、血液流经肾脏时,②与①中的血液相比较,明显减少的物质有 ( 至少答出两种)。
    (4)、肺泡壁、小肠绒毛壁与毛细血管壁都是由单层上皮细胞构成,有利于肺部进行肺换气、小肠吸收营养物质,体现的生物学观点是 。
  • 17. 人体是一个统一的整体。人体的各个系统相互协调,完成各项活动,保护生命健康。下图是人体内的部分生理活动示意图。请根据图示回答问题。(注:数字代表结构,字母代表生理过程。“[____]”内填数字)

    (1)、人体内a表示的生理过程是 , 食物中的蛋白质在小肠内最终被分解为 , 进入血液,经过图中的[]到达心脏的右心房。
    (2)、心脏壁最厚的是[],图中1和2、3和4之间有 , 能够防止血液倒流。血液中运输营养物质和代谢废物的成分是
    (3)、进行d过程时,膈顶部(填“上升”或“下降”)。氧气由肺泡处的毛细血管运输到脑部组织细胞的过程,必须经过的心脏结构是[]。
    (4)、图中f代表的生理过程是肾小管的作用;体内的代谢废物要及时排出,图中有条排泄途径。
  • 18. 2022年2月20日,北京冬奥会完美闭幕。奥运健儿不断挑战自我、突破自我、超越自我,彰显了永不言弃的坚韧品格和不断超越的奥运精神。根据下图回答问题。

    (1)、奥运村为各国运动员准备了丰盛的美食,食物中的淀粉主要是通过甲图中的(填序号)进行消化和吸收,吸收后的有机物在细胞内分解并释放能量,人体细胞之内的能量转换器是
    (2)、运动员吸入的氧气在乙图中的(填序号)内通过扩散作用进入血液。运动时肌肉细胞需要的氧气和营养物质,通过丙图中(填序号)所示的体循环获得。
    (3)、运动员获得奖牌时,情绪非常激动,心跳加快,血压升高,这可能是因为素分泌增多的结果。
    (4)、观看比赛时,视网膜获得的图像信息会通过丁图中(填序号)传给大脑特定的区域,大脑处理信息后形成视觉。人的虹膜有不同的颜色,其中的棕色和蓝色是一对性状。

  • 19. 下图是人体呼吸系统组成示意图,请据图回答问题:

    (1)、人体呼吸系统由[⑥]和[⑦]组成。
    (2)、图中⑥不仅能保证气体顺畅通过,而且还能对吸入的气体进行处理,使到达⑦的气体 , 湿润、清洁。
    (3)、当血液流经⑦的毛细血管网后,由含氧较少、颜色暗红的血,变成了含氧丰富,颜色鲜红的血。(填“动脉”或“静脉”)
  • 20. 识图作答:脑与健康

    “脑科学”与“生命健康”分别是自然科学发展前沿“八大领域”之一,脑对我们的生命安全与健康也至关重要。请参考下图,结合相关知识回答问题:([____]内填图中标号)

    (1)、人脑中,调节呼吸、心跳等人体基本生命活动的中枢位于脑干即图一所示的[]中,因此脑干被称为人的“活命中枢”。
    (2)、某人因脑部不适就医,医生诊断其[]颈部动脉管腔狭窄,影响了心脏通过(选填:体循环;肺循环)向脑部的供血。其脑部不适可能与图二所示脑的基本单位A缺氧有关。正常情况下,B(毛细血管)能为A提供充足的营养物质和氧,B适应此功能的特点有:等。(任答其中一点即可)
    (3)、酒驾者会被重罚,因为酒精会麻痹[]小脑,使人动作失调,容易引发交通事故。在检测呼出气体中的酒精含量时,驾驶员需对着检测仪吹气,这时其[]膈的状态是膈肌舒张、膈顶部(选填:上升、下降),以增大肺内气压。
    (4)、教育部“五项管理”中的“睡眠管理”要求初中生每天睡够9小时。充足的睡眠不仅有利于脑的健康,还可以促进少年儿童长高,这与睡眠中[]垂体分泌的一种激素即增多有关。
    (5)、脑对人如此重要,那么作为中学生的我们,除保证充足的睡眠外,还可怎样增进脑的健康呢?请你说出两点:
  • 21. 图甲表示人体部分生理活动,序号①~⑤表示生理过程,字母a、b、c表示相关物质;图乙表示血液流经某血管时某物质的变化曲线。请据图回答下列问题: 

     

    (1)、淀粉经过口腔时,部分被唾液淀粉酶分解为 , 最终在小肠内彻底分解成c。 
    (2)、生理过程①②通过运动来完成。 
    (3)、图甲中三条排泄途径都能排出的物质是。 
    (4)、若图乙中AB段表示血液流经肺泡处毛细血管时某物质的变化曲线,则与该物质运输有关的血细胞是。 
    (5)、胰岛功能异常的糖尿病患者,由于血糖持续偏高,导致原尿中c分子不能全部被(填“肾小球”或“肾小管”)重吸收,从而形成糖尿。这类患者通常可采用注射胰岛素制剂来治疗,该药物经静脉注射后,最先到达心脏的。 

     A.左心房 

     B.左心室 

     C.右心房 

     D.右心室 

  • 22. 如图是人体部分生理活动示意图,标号①~⑧表示人体内相关生理过程,字母A,B,C,D分别表示心脏四腔。请据图回答下列问题: 

     

    (1)、小明早晨食用了馒头、鸡蛋和豆浆,馒头的主要营养物质最终在消化道内被分解为。 
    (2)、人体将二氧化碳、尿素,以及多余的水和无机盐等排出体外的过程叫做排泄。下列不属于排泄的是    (单选)。 
    A、 B、 C、 D、
    (3)、某人患有肠炎,在用药之前,要抽取患者的血液进行化验,化验结果显示他血液中 —(填一种血细胞)明显增多。医生给他手臂静脉注射药物。该药物最先进入心脏的 (填字母)。 
    (4)、如图能正确表示血液通过肺泡周围毛细血管时二氧化碳含量变化的是       (单选)。  
    A、 B、 C、 D、
  • 23. 2022年2月4日,第24届冬季奥林匹克运动会在北京开幕,这是我国历史上第一次举办冬季奥运会。下图是人体的一些重要结构及生理活动,图中数字表示结构,字母表示生理过程,请据图回答相关问题。

    (1)、比赛前,为保证体育比赛时充足的能量供应,运动员早餐会食用富含营养的鸡蛋、牛奶和面包等食物。食物中的蛋白质在消化道内最终被分解成 , 参与其消化的消化液有。图I所示结构是与[A]过程相适应的,其相适应的特点是(任写一条)。
    (2)、比赛时,运动员会消耗大量的氧气。外界空气中的氧气首先通过[C]过程进入肺泡,再经[D]的气体交换过程进入血液,经过此过程,血液成分发生的变化是。最后经血液循环送达细胞利用。图Ⅲ所示结构是与[D]过程相适应的,其相适应的特点是(任写一条)。
    (3)、比赛过程中,人体生命活动产生的尿素经血液循环运送到肾脏,通过图IV所示结构的[]和肾小囊内壁的过滤作用及[]的重吸收作用形成尿液排出体外。
    (4)、为快速获取能量,运动员有时在赛前几分钟口服葡萄糖,葡萄糖经[A]过程进入血液后,流经图II所示心脏四腔的先后顺序是。最后送到组织细胞被利用。
  • 24.  糖类是人体的主要能源物质,因此我们每天需要摄入一定的淀粉等糖类物质。西西根据所学知识将人体的消化吸收和废物排出等生理活动绘制成如右图所示的示意图(未按实际比例绘制)。图中,乙表示器官等结构,甲表示乙周围的血管,①~③表示物质的进出方向。请据图回答问题:

    (1)、人体摄人淀粉后,可在乙结构中将其彻底消化为葡萄糖,此时图中①表示葡萄糖进入甲的方向,则乙可表示(填器官名称)。
    (2)、葡萄糖被吸收后进入血液,输送血液的“泵”是(填器官名称)。
    (3)、在消化系统消化吸收营养物质的同时,我们的身体时刻都在通过呼吸系统与周围空气进行气体交换。发生气体交换的场所是(填器官名称)。
    (4)、葡萄糖和氧气随血液循环到达组织细胞,被利用后产生了二氧化碳和水。产生的二氧化碳最终通过呼吸系统排出,体内多余的水主要通过泌尿系统排出。若图中①表示原尿中全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被乙重新吸收回到甲的方向,则乙可表示(填结构名称)。
    (5)、在系统和内分泌系统的调节下,人体营养物质的摄入,消化和吸收、运输和排出等过程以及其他各项生命活动,都是各大系统协调配合共同完成的。
  • 25. 北京时间2022年4月16日9时56分,神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆,神舟十三号载人飞行任务取得圆满成功。请根据图示回答下列问题。

    (1)、在太空授课第二课中,王亚平老师将冰墩墩直着抛向了叶光富老师,叶老师看到冰墩墩向自己飞来时,冰墩墩反射的光线经过图中【和【D】的折射作用,在【】_上形成物像,最终在大脑皮层的视觉中枢形成视觉。
    (2)、在太空授课过程中,同学们能够听的懂,看的明白,这与⑥中特定的神经中枢有关。该中枢参与的反射活动都属于反射。其中完成“听的懂”这一反射活动的感受器是【
    (3)、当看到屏幕显示太空授课完成,北京主会场的同学们热烈鼓掌,请用图中的数字、字母及箭头写出这一反射所产生的神经冲动传导过程:B→C→⑥→⑧→
    (4)、三位“太空教师”在太空失重状态下,需要依靠舱内的扶手固定自己,保持“站立”姿势,给我们上课。而在地球上的我们,维持身体平衡主要依靠图中【的调节功能。
    (5)、小宇同学在观看神舟十三号载人飞船返回舱成功着陆时,他激动万分,此时他的大脑皮层特别兴奋,促使体内的含量增加,进而心跳加快,血压升高,这说明人体的生命活动主要受神经系统的调节,但也受激素调节的影响。
  • 26. 水是生命之源,一切生命活动都离不开水。人体每天必须通过各种途径摄入适量的水分,以保障各项生命活动的正常进行。图甲表示健康成年人平均每日获得和排出的水量,图乙是心脏及其所连接血管的示意图。回答下列问题:

    (1)、从食物中摄取的水,经小肠吸收进入血液后,由下腔静脉⑧进入心脏,依次经过图乙中的①→→⑤(填图中标号),再由血液循环将其运输到全身各处,其中部分水分由皮肤排出体外。血液在血管中流动的动力来自
    (2)、由图甲可知,人体内一部分水是通过呼吸(肺通气)排出体外的。肺是呼吸系统的主要器官,由细支气管的树状分支和肺泡组成,肺泡具有很多有助于肺进行气体交换的特点,如。经过肺部的气体交换后,血液中氧含量发生的变化是。剧烈运动过程中呼吸频率和心率都会加快,这有利于
    (3)、人体多余的水分主要以尿液的形式排出体外,形成尿液的器官是。血液中含葡萄糖而尿液中一般不含葡萄糖,这是因为肾小管具有作用。分析图甲数据可知,人体每天需要通过尿液排出大约mL的水才能维持体内水分的平衡。
  • 27. 为落实国家提出的“双减”政策,保障青少年的身体健康,学校开展了阳光体育活动和丰富的课后服务,并建议家长为孩子提供营养均衡的膳食。请分析回答问题。

    (1)、古丽早餐吃了馕、牛奶和茄子炒肉。其中,馕的主要成分是 , 牛奶中的蛋白质在被初步消化,肉中脂肪的消化离不开肝脏分泌的。由于古丽不爱吃蔬菜,刷牙时牙龈出血,可能是缺少引起的。   
    (2)、古丽利用课后服务时间,制作了如图1的模型,探究胸廓的变化与呼吸的关系。图中玻璃罩模拟胸廓,①模拟 , B表示膈肌处于状态(选填“收缩”或“舒张”),此时A是过程。 
    (3)、古丽积极参加阳光体育活动,提升了心肺功能。图2中的(填字母)将血液泵至全身。通过各个系统协调配合,古丽能以旺盛的精力参加每天的学习和体育活动。
  • 28. 《黄帝内经》有云“诸血者,皆属于心”,由此可见心脏的重要性。下图是人体血液在心脏和肺之间的流动示意图,图中数字表示结构,请回答下列问题:

    (1)、适度的体育锻炼能增强心肺功能,如打篮球、踢足球等,这些行为从获得的途径看属于行为。
    (2)、图中④表示 , 结构②的功能是
    (3)、肺是呼吸系统的主要器官。若某人因溺水而自主呼吸停止,病人肋骨间的肌肉和不能收缩和舒张,此时需要实施人工呼吸进行抢救,待自主呼吸恢复正常后,病人血管①中血液的含氧量(填“高于”“低于”或“等于”)血管③。
  • 29. 生物圈中各生物之间,通过物质循环和能量流动形成了一个统一整体。如图表示人体部分生命活动和绿色植物之间物质和能量的关联,其中a、b、c、d表示物质,A、B、C、D表示心脏的腔,①②③表示生理过程,1至10表示血管。

    请据图回答:

    (1)、绿色植物通过光合作用吸收(填字母)释放(填字母),对维持大气中的碳氧平衡起到重要作用。
    (2)、植物制造的葡萄糖通过③进入血液,经血液循环运输到脑。
    (3)、植物释放到大气中的物质a,经①过程进入肺泡,再进入5中的血液,经路径进入脑。(用图中的字母、数字和箭头表示)
    (4)、脑细胞代谢产生的物质b经②过程排出体外时,膈肌处于(填舒张或收缩)状态。
    (5)、脑细胞活动产生的多余水分,经肾小球及肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的作用进入尿液,最后可被绿色植物吸收用于光合作用。
  • 30. 北京冬奥会、冬残奥会上运动健儿们奋勇拼搏,为国争光,是我们青少年学习的榜样。下图表示某运动员体内部分生理过程模式图,其中ABCD表示心脏的四个腔,①②③表示肾单位的三个部分。请根据所学知识,回答下列问题:

     

    (1)、比赛前尿检时若发现该运动员尿液中含有葡萄糖,则可能是图乙中的(填序号)发生病变,或者(填激素名称)分泌过少。
    (2)、该运动员呼吸时,吸入的氧气通过图甲进人血液,经由(填血管名称)流回心脏B,该血管中流的是(填“动脉血”或“静脉血”)。
    (3)、下图是该运动员吸气或呼气时肺和隔肌的活动情况模拟图,图能模拟吸气过程。

    (4)、该运动员在夺得冠军时热血沸腾,激动得手舞足蹈。这是人体调节和激素调节共同作用的结果。

三、资料分析题

  • 31. 阅读资料1、2,完成下列问题。

    资料1   新冠肺炎是由新冠病毒(图甲)感染导致的,目前仍在全球大范围内流行。由于新冠病毒多次变异出现了新的类型,如德尔塔毒株、奥密克戎毒株等,因此仍然威胁着人们的健康。今年以来,我省为有效应对疫情,按照“先管后筛”原则,各级政府相关部门将患者和密接者全部转移至隔离点集中隔离,对患者活动场所封控消杀,并开展全员植酸检测等防控措施,全面阻断疫情传播,保障人民生命安全。

    资料2   新冠病毒侵入人体后,对肺的结构及功能造成损伤(图丙)。接种疫苗是预防新冠肺炎的有效措施,我国政府已实施免费核酸检测及疫苗接种政策,要求人们应接尽接。

    (1)、新冠肺炎在全球蔓延,可见该病具有的特点。新冠病毒自发现至今出现了很多新的变异类型,从遗传和变异的角度看,奥密克戎等新毒株的出现是由于[]发生了改变,属于的变异。
    (2)、从传染病的角度看,引起新冠肺炎的奥密克戎毒株属于;从控制传染病流行的角度看,“将患者和密接者全部转移至隔高点集中隔离”的措施属于。“对患者活动场所封控消杀”的措施属于
    (3)、人体最初感染新冠病毒时并未出现症状,县因为呼吸道黏膜和体液内的吞噬细胞等发挥作用,这种免疫类型属于免疫。
    (4)、重症新冠肺炎患者的肺泡内产生大量黏液导致氧气无法被吸收,最终导致呼吸衰竭,这主要是阻断了