2022年全国各地生物学中考真题分类汇编31 水和无机盐对植物的作用
试卷更新日期：2022-07-29 类型：二轮复习
一、单选题
-
1. 为探究无机盐对植物生长发育的影响，某兴趣小组取15个烧杯，均分为甲乙丙三组，每组分别倒入等量且适量的土壤浸出液、无土栽培营养液和蒸馏水，再分别把15株生长状况基本相同的油菜幼苗放入烧杯中，在相同且适宜的环境下培养6天。实验开始前和结束时，分别称取植株的重量，计算其重量增加的比例，结果如下表。下列说法错误的是（ ）
组别
培养液
增重比例（%）
植株①
植株②
植株③
植株④
植株⑤
平均值
甲
土壤浸出液
56
52
57
55
59
55.8
乙
无土栽培营养液
65
63
62
67
65
64.6
丙
蒸馏水
33
37
36
31
34
34.2
A、甲、丙两组对照，变量是无机盐 B、每组求平均值，使实验结果更加可靠 C、油菜植株生长最快的是乙组 D、此实验的结论是植物生长发育需要含氮、磷、钾较多的无机盐2. 下列有关生物学原理应用的叙述，错误的是（ ）A、水果在低氧和低温条件下贮藏，呼吸作用强度降低，贮藏时间延长 B、通过增施植物需要量最多的氮磷钾等肥料，起到为植物直接提供能量的作用 C、早稻浸种后，常用温水淋种并时常翻动，可为种子萌发提供水分、适宜的温度和空气 D、柑橘在塑料袋中密封保存，可以减少水分散失、降低呼吸作用强度，起到保鲜作用3. 广西是我国的甘蔗主产区。为了使甘蔗的茎秆长得更粗壮，应适当多施一些（ ）A、氮肥 B、磷肥 C、钾肥 D、铁肥4. “菜篮子”中的莲藕是莲的根状茎。莲大多生活在池塘中，池塘中的塘泥含有丰富的有机质，是非常好的有机肥料。塘泥为莲的生长提供了（ ）A、无机盐 B、有机物 C、氧气 D、水5. 现代农业常利用温室进行蔬菜、瓜果的栽培，下列哪项措施不能提高作物产量（ ）A、适量施肥 B、向温室内定期释放适量的二氧化碳 C、合理密植 D、过量浇水6. 农谚“庄稼一枝花。全靠肥当家”，肥料的作用主要是给农作物生长提供无机盐。请选出植物生长需要量最多的一组无机盐（ ）A、含钙、含铁、含磷的无机盐 B、含硼、含锌、含钾的无机盐 C、含氮、含磷、含钾的无机盐 D、含氮、含锌、含铁的无机盐7. 生物学社团在实践基地种植了花生，对其生长过程进行了观察记录。下列叙述错误的是（ ）A、花生种子萌发后，胚芽发育成芽，并进一步发育成茎和叶 B、花生幼苗植株矮小，叶片发黄，可能是因为土壤中缺乏含钾的无机盐 C、花生根的生长主要依靠根尖的分生区和伸长区 D、花生果实中一般有2~4粒种子，这与子房中胚珠的数量有关8. 为推进乡村振兴，某地大力种植桃树发展经济。下列有关叙述错误的是（）A、桃花的主要结构是雄蕊和雌蕊，桃花可自花传粉 B、受精完成后胚珠发育成果实，受精卵发育成种子 C、赏花、摘果等体验活动，可促进乡村旅游业发展 D、桃树需要量最多的无机盐是含氮的、含磷的、含钾的9. “灯无油不亮，稻无肥不长”。给农作物施肥，主要是为农作物生长提供（ ）A、有机物 B、无机盐 C、空气 D、水10. 习近平总书记指出：“绿水青山就是金山银山”。我市在创建全国文明城市的过程中，在市内交通道路两旁移栽了大量树木。下列叙述不正确的是（ ）A、移栽时根部带一个土坨，有利于保护根毛 B、移栽时剪去部分枝叶是为了减弱呼吸作用 C、阴天移栽有利于降低蒸腾作用 D、移栽后给树木“挂吊瓶”可补充水和无机盐11. 我国很多古诗词和民俗谚语中都蕴含着一定的科学道理，下列解释不恰当的是（ ）A、有心栽花花不开，无心插柳柳成荫——植物的无性生殖 B、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀——生物影响环境 C、有收无收在于水，多收少收在于肥——植物生长需要水和无机盐 D、落红不是无情物，化作春泥更护花——自然界的物质循环12. 土壤浸出液和植物培养液都可用来栽培植物。用于无土栽培的植物培养液中对植物的生长起着重要作用的是（ ）A、水和无机盐 B、水和有机物 C、水和含磷无机盐 D、含钾的无机盐13. 种庄稼要施肥，肥料的作用主要是给植物的生长提供（ ）A、水 B、维生素 C、蛋白质 D、无机盐14. 2022年3月12日时我国第44个植树节，某校开展春季义务植树活动。下列做法与生物学原理不相符的是( ）A、为植物施肥——补充无机盐 B、剪掉部分叶片——减弱光合作用 C、根部带土坨——保护幼根 D、为植物松土——促进根的呼吸作用二、实验探究题
-
15. 某校学生在实践基地中种植了一大片玉米，一段时间后他们发现自己所种的玉米叶片发黄，而周边农田中的玉米叶片未发黄。经查阅资料后得知，此现象可能是土壤中缺乏含氮的无机盐所致。为此，同学们设计了如下实验。
实验步骤：
第一步：用实践基地的玉米地土壤制备足量的土壤浸出液
第二步：取实践基地中叶片发黄的玉米幼苗若干株均分成甲、乙两组，分别用等量的不同营养液进行培养（其他条件相同且适宜），一段时间后得到了实验结果。
项目
甲组
乙组
营养液
添加了适量▲的土壤浸出液
土壤浸出液
实验结果
植株恢复正常生长
叶片仍然发黄
(1)、本次探究活动中通常涉及以下的步骤：提出问题→→制订计划→实施计划→得出结论→表达交流等。(2)、表格中的“▲”处应填写的物质是。(3)、实验中将玉米幼苗平均分成甲、乙两组的目的是。(4)、根据实验结果可得出的实验结论是。16. 小麦作为主要的粮食作物之一，其产量关乎我国粮食安全｡某学校生物学兴趣小组提供了影响小麦产量的探究实验数据，根据图表回答下列问题｡
小麦发育期的天数和需水量
发育期
天数
需水量(米3/公顷)
返青期
29
635
拔节期
23
876
抽穗期
20
956
灌浆期
31
1192
(1)、据表分析小麦的需水量会随发育时期的推移而 ， 经计算可知小麦在期日均需水量最大｡(2)、据图分析小麦种子萌发的最适温度为0C。(3)、依据小麦种子发芽率与温度的关系图，你可以得出的结论是。(4)、发芽实验中，有若干粒种子在最适条件下依旧未萌发，可能的原因之一是。17. 小红发现家里种植的玉米幼苗出现叶片发黄，植株矮小瘦弱的现象。她想起在生物课上学到的知识：种庄稼要施肥，养花种菜也要施肥，肥料的作用是为植物的生长提供无机盐。于是，小红和其他几个同学组成了生物课外实践小组，在老师的帮助下，探究土壤中的无机盐对玉米幼苗生长状况的影响，下表是他们进行实验的相关记录：组别
玉米幼苗（株）
添加的溶液
溶液的量（mL）
预测实验现象
A
10
蒸馏水
1000
？
B
10
土壤浸出液
1000
？
请分析并回答下列问题：
(1)、该实验设置A组实验的目的是。(2)、实验中的每组玉米幼苗为10株而不是1株的原因是。(3)、请你预测实验现象：若 ， 则说明土壤中的无机盐有助于玉米幼苗的生长。(4)、“有收无收在于水，多收少收在于肥。”为了保护环境，对农作物施肥应少施化肥，多施。18. “双减”政策实施以来，同学们有更多的课外时间开展生物实践活动。某兴趣小组利用玉米种子探究种子萌发的环境条件，实验设计如左下表所示。请回答下列问题。组别
A
B
C
种子数(粒)
200
200
200
温度(℃)
25
25
0
加入的液体
土壤浸出液
蒸馏水
土壤浸出液
萌发数(粒)
186
187
0
(1)、实验中加入的液体不能浸没种子，否则种子会因为缺少 ， 不利于萌发。(2)、若要探究温度对种子萌发的影响，应选择进行对照实验。(3)、表中A组的种子萌发率为。(4)、根据A、B组实验结果可知，蒸馏水（填“会”或“不会”）影响种子的萌发。(5)、为了进一步探究蒸馏水对幼苗生长状况的影响，该兴趣小组的同学选取若干生长状况相似的幼苗，平均分为两组，分别放在盛有等量的土壤浸出液和蒸馏水的试管中培养。一段时间后，幼苗生长状况如右上图所示。由此可知，图中组试管中加入的是土壤浸出液，因为该液体中含有幼苗生长所需要的。三、综合题
-
19. 2022年5月，科考队在西藏先后发现并记录高达76.8米的不丹松和83.2米的云南黄果冷杉，刷新了中国最高树木纪录。(1)、这次发现的两棵刷新纪录的树，对于研究植物生长所需水分、、等营养物质运输的生理功能，具有重要价值和意义。营养物质合成和运输是通过不同的组织的，这些不同组织的产生是组织的细胞分裂与细胞的结果。(2)、研究者认为，“大树”能够把水分送到几十米高的地方，主要是因为树干顶端的叶片不停通过（填结构名称）向空气中释放水气，像个“水泵”，形成特别的提升力，这种提升力与植物的作用有关。(3)、植株个体的生长，以茎为例，从器官水平来看，是茎长高和茎加粗的结果；从细胞水平来看是细胞和细胞生长的结果。植物组织有很强的修复自身的能力，生产实践中，我们利用生殖原理进行植物的扦插、嫁接。(4)、不丹松和云南黄果冷杉种子是裸露的，这样的植物称为。