新疆历年生物学中考真题分类汇编03 生物圈中的绿色植物
试卷更新日期:2022-07-28 类型:二轮复习
一、单选题
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1. 库尔勒香梨味甜爽滑、香气浓郁。下列有关梨树叙述正确的是( )A、梨树比人体多了系统这一结构层次 B、梨树只需经过开花和传粉就能形成果实和种子 C、梨树根、茎、叶表面的表皮细胞构成上皮组织 D、梨树细胞的细胞膜有保护和控制物质进出的作用2. 下列有关绿色植物叙述错误的是( )A、水绵没有根、茎、叶的分化 B、葫芦藓的根、茎、叶中有导管 C、古代蕨类植物的遗体可以形成煤 D、石榴的种子外面有果皮包被3. 下列有关植物的生理原理在生活中的应用,解释不科学的是( )A、房间内适当养一些绿植,可增加空气湿度 B、用冰箱存放蔬菜瓜果,可提高呼吸作用强度 C、移栽植物时,剪去部分枝叶是为了减少水分散失 D、不能踩踏草坪,避免因土壤板结造成小草根的呼吸作用减弱4. 现在,即使在滴水成冰、日照缩短的冬天,我们也能吃上利用温室大棚种植的新鲜草莓。下列叙述正确的是( )A、向大棚中大量浇水,利于草莓的生长 B、保证棚内持续高温,就能提高草莓的品质 C、适当增加光照强度,利于草莓的光合作用 D、只要加大种植密度,就可提高草莓的产量5. 涛涛听闻新疆各地把闲置角落变成“口袋公园”的相关报道,想借鉴“见缝插绿”的做法,完成绿化校园的设计活动。下列设计不合理的是( )A、移栽珍稀名贵的花草树木 B、采用疏密相间的种植方式 C、选择不同生长周期的植物 D、配置室内盆花和观叶植物6. 学习了种子萌发的环境条件相关知识后,小影同学设计了“小麦种子萌发的环境条件”探究实验,据表推测三天后种子萌发数量最多的一组是( )
组别
甲
乙
丙
丁
种子数
30粒
30粒
30粒
30粒
温度
25℃
5
25℃
25℃
水分
干燥
适量的水
适量的水
过量的水
A、甲 B、乙 C、丙 D、丁7. 我国是历史悠久的农业大国,积累了丰富的农业生产经验。“有收无收在于水,收多收少在于肥”这句农谚说明绿色植物的生长需要( )A、水和无机盐 B、氧气和无机盐 C、水和氧气 D、二氧化碳和有机物8. 下列关于藻类植物与人类的关系,无关选项是( )A、提供饵料 B、监测空气 C、制造氧气 D、作为食物9. 图表示花与果实的关系,其中①②③分别是( )A、子房、胚珠、果皮 B、子房、珠被、果皮 C、雌蕊、珠被、果皮 D、子房、胚珠、种皮10. 小红在观察叶片结构实验时,制作了叶片横切面的( )A、临时切片 B、永久切片 C、临时装片 D、涂片11. 下列哪项不是种子萌发所需的环境条件( )A、 适宜 温度 B、一定的水分 C、充足的空气 D、肥沃的土壤12. 每年春季,新疆托克逊的杏花吸引众多游人观赏。杏树属于( )A、裸子植物 B、藻类植物 C、苔藓植物 D、被子植物13. 黄豆芽营养丰富,其食用部分主要是由种子的( )A、胚乳发育 B、胚根发育 C、胚芽发育 D、胚轴发育14. 提出问题往往比解决问题更重要。下列不能作为科学探究问题的是( )A、怎样测定种子的发芽率 B、鼠妇喜欢生活在怎样的环境中 C、校园中哪种植物最漂亮 D、花生仁和核桃仁哪个含能量多15. 卧室不宜摆放过多绿植,其原因是( )A、植物生长需要阳光 B、植物会导致室温过高 C、植物呼吸消耗氧气 D、植物散发的香味太浓16. 早春播种,用地膜覆盖的主要目的是( )A、提高湿度 B、提高地温 C、防止风沙 D、防治害虫17. 利用扦插、嫁接等方法繁殖花卉或果树,最主要的优点是( )A、保留了亲代的优良性状 B、增强植物生活力 C、缩短植物的成熟时间 D、有利于大量繁殖新个体18. 在豌豆荚中有很多个豌豆粒,它们是由下列哪个结构发育形成的( )A、许多朵花 B、多枚雄蕊 C、多枚胚珠 D、多个受精卵19. 肥料的作用主要是给植物的生长发育提供( )A、有机物 B、蛋白质 C、无机盐 D、水分20. 我们喝的豆浆,其营养主要是从大豆种子哪一结构中获取的( )A、胚根 B、胚芽 C、子叶 D、胚乳21. 植物的根不断地向土壤的深层生长,是因为根尖的( )活动的结果A、根冠 B、分生区 C、伸长区 D、分生区和伸长区22. “绿叶在光下制造有机物”的实验中,把叶片放入酒精内隔水加热的目的是( )A、分解淀粉 B、溶解淀粉 C、将淀粉煮沸 D、把叶绿素溶解到酒精中23. 在炎热的环境中,树荫下比较凉爽,原因之一是由于树木( )A、进行呼吸作用的缘故 B、通过蒸腾作用散失水分造成的 C、进行光合作用的结果 D、大量吸收水分和无机盐的结果24. 果树缺少含氮的无机盐时,会表现出( )A、黄叶病 B、小叶病 C、果实成熟晚 D、只开花不结果25. 在绿色开花植物受精过程中,精子进入胚珠是通过( )A、雄蕊 B、花粉管 C、花丝 D、花药26. 一个哈密瓜有很多种子,这是因为哈密瓜的一个雌蕊中有很多( )A、花丝 B、柱头 C、胚珠 D、子房27. 在探究“绿叶在光下制造有机物”的实验中,先把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜,目的是让叶片
A、合成淀粉 B、将淀粉运走耗尽 C、产生二氧化碳 D、产生氧气28. 在夏季晴朗的一天,分别在清晨、傍晚、深夜三个时间内在绿色植物体上摘下相同的绿叶,然后脱色;滴加碘酒,蓝色最深的应该是哪个时间摘取的叶片( )
A、深夜 B、清晨 C、傍晚 D、三个时间相同29. 受精完成后,桃花的各部分结构都会发生变化。以下变化不可能发生的是( )
A、雄蕊会凋落 B、子房发育成果实 C、花瓣会凋落 D、花托发育成果实30. 潮湿的粮食堆里会产生大量的热,与此有关的是( )A、呼吸作用 B、吸收作用 C、光合作用 D、蒸腾作用31. 绿色植物通过光合作用为其他生物提供食物和能量。与此无关的是( )
A、某同学跑步消耗的能量来自早餐中的米饭 B、小兔以草原上的绿草为食 C、大树为小动物们遮风挡雨 D、小鸟以草籽为食32. 我们食用的豆腐主要是由大豆种子的( )加工成的
A、种皮 B、子叶 C、胚 D、胚乳二、综合题
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33. 2021年新疆喀什岳普湖县,袁隆平院士青岛海水稻研发中心研发并试验的耐盐碱“海水稻”喜获丰收,亩产达到575.3公斤。继培育出优质高产的杂交水稻之后,袁隆平院士又让盐碱地像普通土地一样种出水稻。下图是水稻一生中几个主要阶段,请分析回答问题。(1)、胚是新植物的幼体,由胚芽、胚轴、胚根和 组成。(2)、我们食用的糙米中含有丰富营养物质的结构主要是。(3)、水稻花中的雄蕊是由和花丝构成。(4)、“海水稻”根吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的区。34. 图A、B、C表示植物生命活动过程,D表示遮光处理的叶片,请分析回答问题。(1)、A过程表示作用,此过程在细胞的中进行。(2)、B过程表示作用,此过程是水分和无机盐在植物体内运输的主要动力。植物吸收水分的主要部位是根尖的区。(3)、C过程发生不可缺少的条件是。通过检验D叶片淀粉生成的情况,请你预测变蓝的是部位。(遮光或未遮光)35. 下式表示光合作用的过程:(1)、其中,A为 , B为 , C为。植物的光合作用有助于维持生物圈中的平衡。(2)、在“绿叶在光下制造有机物”的实验中,把叶片放入酒精内隔水加热的目的是( )A、溶解淀粉 B、煮沸淀粉 C、除去二氧化碳 D、使叶绿素溶于酒精(3)、植物能够进行光合作用的部位是( )A、所有绿色部分 B、整个植物体 C、只有茎和叶 D、只有绿叶36. 如图是菜豆种子和玉米种子的结构示意图,请据图回答下列问题。(1)、菜豆种子有子叶片,玉米种子有子叶片。(2)、胚根、胚芽、胚轴、子叶合称为 。(3)、菜豆、玉米种子结构图的相同点都有和及供胚发育的 , 不同的是菜豆种子没有。(4)、菜豆种子的营养储存在。37. 如图为人体血液与组织细胞之间的物质交换示意图,请据图作答:(1)、图中所示血管为 , 与其他血管相比,管内血流速度最。(2)、该血管中的营养物质主要由(填某器官的名称)吸收进入血液。(3)、经过物质交换后,从该血管流出的是血。(4)、进入组织细胞内的氧气,最终在组织细胞的内被利用。38. 如图中①和②分别代表植物体吸收或释放的气体,A、B分别表示植物不同的生命活动过程,请据图分析回答下列问题。(1)、假如图中①代表二氧化碳,②代表氧气,那么A可以表示细胞正在进行作用,此过程是在细胞的中完成的,必备条件是要有。(2)、图中a表示根对水分的吸收,吸收的主要部位是根尖的区;水在b处向上运输是通过茎内的运输结构--完成的。在根和叶脉中有运输有机物的;植物在运输水分的同时,溶在水中的也“搭着便车”被运输到了植物体的各个部位。(3)、在植物体中水分能从由低处往高处运输,其动力主要来自叶片的作用。
三、实验探究题
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39. “鱼菜共生”系统是鱼、蔬菜、微生物三者之间形成一种生态平衡的复合耕种模式。其核心是“养鱼不换水水质无忧,种菜不施肥正常生长”。某校生物社团学生在校园内建立了一个小型“鱼菜共生”系统,与普通水培蔬菜系统形成对比,探究水质变化对蔬菜生长的影响。实验方案如下:
甲组:鱼菜共生组,利用养鱼的水培养蔬菜。
乙组:普通水培组,利用普通水质培养蔬菜。
实验中,测量并计算甲、乙组蔬菜根长和株重的初始平均值和观察平均值。实验后,根据这
两种数据计算出增长率,见下表:
指标
甲组:鱼菜共生组
乙组:普通水培组
根长增长率
153.5%
101.5%
株重增长率
158.4%
96.7%
注:增长率=(观察平均值-初始平均值)/初始平均值x100%
根据实验方案和图表回答下列问题。
(1)、该探究实验提出的问题是?(2)、甲、乙两组实验的变量是(选填“水质不同”或“蔬菜种类不同”)。(3)、实验中设置乙组的目的是。(4)、对各组实验中的数据取平均值的目的是 。(5)、对比分析表中数据,推测组蔬菜生长更加旺盛。40. 生物圈中到处都有绿色植物,它们的某些生理活动在生物圈中具有重要作用。图1是种子呼吸作用和植物光合作用实验图,图2是植物某器官结构示意图。请分析回答问题。(1)、图1瓶中种子萌发时,种子的呼吸作用会加强,使瓶内气体浓度增大,此气体沿着玻璃管进入玻璃罩,促使幼苗制造更多的和氧气。(2)、图1中幼苗进行光合作用的主要器官是。(3)、实验进行一段时间后,图1玻璃罩内壁上密布小水珠,这是幼苗蒸腾作用的结果。图2中(填序号)既是植物蒸腾作用的“门户”,也是气体交换的“窗口”。