人教版化学九年级上册2.1空气 同步练习
试卷更新日期:2022-07-28 类型:同步测试
一、单选题
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1. 下列物质排放到空气中,不会造成空气污染的是( )A、CO B、O3 C、N2 D、SO22. 为测定空气中氧气的含量,某化学兴趣小组的同学将过量的白磷放入容积为40mL的试管中,用橡皮塞塞紧试管口,通过导管与容积为60mL且润滑性很好的注射器组成如图的实验装置,则下列说法正确的是( )A、实验过程中观察到白磷燃烧产生大量白雾 B、白磷可以不要足量 C、若先夹紧弹簧夹,实验结束后再松开弹簧夹,可观察到活塞前沿移动到12mL刻度处 D、若不使用弹簧夹,整个实验过程中活塞前沿先向右移动再向左移动直至停在12mL刻度处3. 如图所示装置可用于测定空气中氧气含量,下列说法中不正确的是( )A、实验时红磷必须过量 B、点燃红磷前必须事先用弹簧夹夹紧橡皮管 C、红磷熄灭后应立刻打开弹簧夹 D、最终进入集气瓶中的水的体积近似于瓶内原有氧气的体积4. 下列实验装置中不能用来测定空气中氧气含量的是( )A、 B、 C、 D、5. 我国提出力争在2030年前实现“碳达峰”,即二氧化碳的排放不再增长。下列措施不利于“碳达峰”实现的是( )A、用新能源汽车替代传统的燃油汽车 B、大力发展燃煤发电 C、开发太阳能、风能等无污染能源 D、倡导植树造林行动6. 百色坚持生态优先、绿色发展。下列举措不正确的是( )A、水更清—防治水体污染 B、天更蓝—加强大气治理 C、土更净—填埋废弃电池 D、景更美—提高绿化覆盖7. “改善环境质量,倡导绿色发展”。绿色发展的核心在于节约资源和保护环境,下列做法不符合这一理念的是( )A、加强植树造林,改善空气质量 B、提倡公交出行,减少尾气排放 C、燃放烟花爆竹,增添节日气氛 D、垃圾分类回收,增强节约意识8. 2021年“世界环境日”中国的主题是“人与自然和谐共生”。下列做法不符合这一主题的是( )A、植树种草,增加绿化面积 B、垃圾分类回收,防止环境污染 C、绿色出行,倡导“低碳生活” D、焚烧落叶,减少垃圾运输量9. 近几年来,部分大城市出现雾霾天气,下列情况可能引起大气污染的是( )
①煤的燃烧;②工业废气的排放;③.动植物的呼吸;④.汽车尾气的排放。
A、①②④ B、②③④ C、①③④ D、①②③10. 党的十九届五中全会提出“到2035年我国广泛形成绿色生产生活方式,碳排放达峰后稳中有降”。下列做法不属于绿色生产生活方式的是( )A、发展新能源汽车,减少化石燃料的使用 B、垃圾分类,进行回收利用 C、日常出行尽量乘坐私家车,提高出行效率 D、减少使用一次性方便筷子二、填空题
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11. 人体中含量最多的元素是;约占空气体积的21%的气体是。12. 红磷燃烧的化学方程式为;用红磷做“测定空气里氧气含量”的实验时,若红磷的量不足,所测得氧气的体积分数(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。13. 目前我县正在创建文明城市,从治理空气污染方面你有什么好的建议?。(答一点即可)14. 食品安全关系到广大人民群众的身体健康和生命安全。包装食品时为防腐充入氮气,氮气的化学式是 , 而不充入氧气是因为。15. 小明同学用如图装置进行验证氧气约占空气总体积的1/5:实验中可观察到红磷燃烧的现象: , 能得出“氧气约占空气总体积五分之一”结论的实验现象是;反思:实验前需要在集气瓶内放少量的水,其原因是;实验结果大于1/5的原因是(答两条);反应后集气瓶中气体具有的物理性质。16. 空气成分中,常充入食品包装袋用来防腐的是 , 用于制作霓虹灯的是。
A.氧气 B.氮气 C.水蒸气 D.稀有气体
17. 如图为空气成分示意图(按体积分数计算),其中“a”代表的物质的名称或化学式是 , “c”中能充飞艇的物质的名称或化学式是。18. 造成空气污染的物质:有害气体、、。被污染的空气带来的危害:;防治空气污染的措施:。19. 空气的成分和组成空气成分
O2
CO2
其它气体和杂质
体积分数
78%
0.94%
20. 如图所示装置还可用于测定空气中氧气的体积分数:经测定,集气瓶的容积为250mL,在此实验中,观察到量筒中减少的水的体积为50mL,则空气中氧气的体积分数为;在保证整个装置不漏气的前提下,所用红磷的量必须 , 如果未冷却到室温便打开弹簧夹观察量筒内减少的水的体积,则实验结果将(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。实验完毕后,集气瓶内残余的气体主要是;如果将上述实验中的红磷换成木炭,严格按操作步骤进行实验,并未发现倒吸现象,其原因是。反思此实验的探究过程,用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时,在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是(答一条)。三、简答题
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21. 下图是测定空气中氧气含量的实验装置图,请根据实验回答有关问题。(1)、先用弹簧夹夹住胶皮管,将燃着的红磷(红磷过量)立即伸入盛有少量水的集气瓶中,并把塞子塞紧,可观察到的实验现象是什么?(2)、燃烧结束后集气瓶内剩余的气体主要是氮气。由本实验可推知氮气的物理性质和化学性质有哪些?(3)、实验结束后,发现集气瓶内的水上升到不足瓶内体内1/5处,请推测造成该误差的可能原因。(写一条)22. 近年来,齐齐哈尔市委、市政府加大了城市建设投入的力度,许多靠烧煤取暖的“棚户区”,如今变成了全市统一供暖的楼房。实行集中供热改善了市民的居住条件,同时也减少了有害物质对空气的污染。请结合有关化学知识回答下列问题:(1)、举出一种排放到空气的有害物质。(2)、请说出空气污染造成的一条危害。(3)、我们还可以通过哪些措施保护人们赖以生存的空气,促进人们生活质量的提高(答出一点即可)23. 近年来,随着工业的快速发展,空气污染越开越严重,请写出一点空气污染的危害,两点防治空气污染的措施。
四、综合题
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24. 用如图装置可以测定空气中氧气含量。(1)、将导气管放入水中,打开弹簧夹,双手捂住集气瓶,一段时间后,观察到导管口有气泡冒出,说明。(2)、能证明空气中氧气含量的实验现象是。25. 用如图装置测定空气中氧气含量。(1)、红磷燃烧的化学方程式是。(2)、能证明空气中氧气含量的现象是。
五、实验探究题
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26. 某同学利用如图所示的实验装置探究空气中氧气的含量,实验步骤如下:
步骤Ⅰ:打开弹簧夹,在量筒内装50mL水,将足量的白磷放在燃烧匙内,塞紧瓶塞,将导管伸入量筒内。
步骤Ⅱ:拉动注射器活塞至10mL处,夹紧弹簧夹。
步骤Ⅲ:将锥形瓶放在80℃的热水中,点燃白磷。
步骤Ⅳ:待装置冷却到室温后,将弹簧夹打开。
说明:锥形瓶内空气体积为125mL:白磷的着火点为40℃。
(1)、写出白磷燃烧的化学反应方程式。(2)、步骤Ⅱ发现量筒内的水进入锥形瓶,量筒剩余水的体积为40mL,说明 , 进入锥形瓶底部的水作用是。(3)、步骤Ⅱ到Ⅳ步骤注射器活塞是如何移动的?。注射器可以使该实验更安全,是因为。(4)、实验结束后测得量筒内剩余水的体积为15mL,则该实验所测得的空气中氧气的体积分数为。