人教版物理九年级13.2内能 同步练习
试卷更新日期：2022-07-27 类型：同步测试
一、单选题
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1. 关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（ ）A、物体的温度越高，含有的热量越多 B、热量总是从内能多的物体转移到内能少的物体 C、温度高的物体内能大，温度低的物体内能小 D、物体吸收热量，内能增加，温度不一定升高2. 物体M和N是同种物质，已知M的温度为0℃，N的温度为﹣4℃，下列说法正确的是（ ）A、M的内能为0 B、M和N之间不会发生热传递 C、M的分子运动比N更剧烈 D、M的内能一定大于N的内能3. 如图所示，2021年5月17日，神舟十二号载人飞船返回舱进入大气层，在进入大气层过程中因摩擦而燃烧。神舟十二号载人飞船返回舱在这个过程中，下列说法正确的是（ ）
A、内能是通过做功的方式改变的 B、减少的重力势能全部转化成内能 C、动能和重力势能都增加 D、机械能保持不变4. 关于下面四幅图的说法正确的是（ ）
A、甲图：活塞压缩空气，硝化棉燃烧，内能转化为机械能 B、乙图：瓶内空气推开瓶塞，瓶中出现了白雾，说明瓶内空气内能减少，温度降低 C、丙图：抽出玻璃板，下瓶中出现红棕色二氧化氮气体，表明气体间可以发生扩散现象 D、丁图：悬挂重物不能把两块铅块分开，说明分子间存在引力，没有斥力5. 关于温度、热量和内能，以下说法正确的是（ ）A、物体的温度升高，内能一定增加 B、60℃的水比30℃的水所含有的热量多 C、热量总是自发地从温度低的物体向温度高的物体传递 D、0℃的水内能为零6. 下列生活实例中，属于做功改变物体内能的是（ ）A、冬天用热水泡脚变得暖和 B、医生用冰袋给发烧的病人降温 C、用手反复弯折铁丝，弯折处发热 D、冬天人们在室外晒太阳感觉暖和7. 下列现象中，机械能转化为内能的是（ ）A、燃料燃烧 B、水力发电站 C、钻木取火 D、水沸腾时，把壶盖顶起8. 下列实例中，改变内能的方式与其他三个不同的是（ ）A、两只手互搓会感到暖和 B、把铁丝反复弯折时弯折处变热 C、返回舱经大气层时温度升高 D、冬天摸户外的东西感觉凉二、填空题
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9. 当火灾、地震等灾害出现时，总有消防战士的身影。如图所示为一名消防队员进行模拟演习训练时，沿着竖立在地面上的竹竿匀速下滑，以地面为参照物消防队员是（选填“静止”或“运动”）的；他的机械能（选填“减小”、“增大”或“不变”），他与竹竿之间的摩擦是摩擦（选填“滚动”或“滑动”）。在下滑过程中，他感到手心发烫，这是通过的方式使其内能增加。
10. “激光橡皮”：在激光的照射下，纸张上的黑色碳粉直接（填物态变化名称）为高温碳蒸气，在这个过程中，碳粉是通过（填“做功”或“热传递”）的方式来改变内能的。11. 煎鸡蛋时，能闻到鸡蛋的香味儿，这是现象。蛋液粘在锅壁上，是因为分子间有。煎鸡蛋是通过的方式增大了鸡蛋的内能。12. 如图是探究做功改变内能的实验，请回答下列问题。
(1)、如图甲所示，在空气压缩引火仪的玻璃筒底部，放入一小团干燥的棉花，用力将活塞迅速下压，玻璃筒内的空气温度升高，空气的内能 ， 空气的内能是通过方式改变的；(2)、如图乙所示，在气缸A中密封有压缩空气，B是一个被销钉K锁住的活塞，C是个温度计。若活塞与气缸壁间没有摩擦，当把销钉拔出后，活塞将向运动，温度计的示数将 ， 该实验说明气体膨胀推动活塞对外做功时，内能减少。13. 如图所示是栗子在微波炉中加热时爆炸后的状态，因为板栗的外壳延展性不够好，板栗在受热时，能增大，温度升高，里面膨胀，散热的空间不够，能转化为 ， 导致爆炸。
14. “钻木取火”是利用方法增加物体的内能；冬天用热水袋取暖是采取的方法增加物体的内能。15. 新冠病毒疫情防控期间，街道上通过雾炮车喷洒消毒剂后会闻到一股刺鼻的气味，这是典型的现象；新冠病毒可通过飞沫传播，飞沫传播的方式与花香飘散的方式（填“相同”或“不同”）；感染新冠病毒后通常会出现发热症状，如果使用冰袋暂时进行物理降温，这是通过方式改变了病人身体的内能（填“做功”或“热传递”）。16. 食物也是一种“燃料”，营养成分在人体细胞里与氧结合，为维持人的体温提供所需的能量，这个过程中化学能转化为能，一盒标有“能量328kJ/100mL”的牛奶，其中“能量”的含义跟（填“内能”、“热量”或“热值”）相似。17. 如图所示，用气筒向装有少量水的瓶里打气，当瓶塞从瓶口跳出时，看到瓶中出现了白雾。在“瓶塞跳出，出现白雾”这个过程中，发生的物态变化是。这个现象说明了物体对外做功内能。
18. 美食节目《舌尖上的中国》深受观众喜爱，铁锅炒鱼这道菜更是鱼鲜味美，刚刚出锅的青鱼满屋飘香，这属于现象；炒鱼过程中青鱼的内能（选填“增加”、“减少”或“不变”）。三、实验探究题
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19. 晓松同学在老师的指导下利用气压式喷雾器和数字式温度计验证“做功与物体内能变化关系”（如图）喷雾器中装一定量的水。
(1)、先安装好器材，关闭喷雾器的阀门，用数字温度计测出喷雾器内空气的温度，如图（a），手压活塞快速打气，如图（b）。实验现象： ， 这个实验说明：。(2)、然后，打开喷嘴处的阀门，迅速放出喷雾器内的气体，如图（c）实验现象数字式温度计示数变小，这个实验说明：（c）瓶与（b）瓶比较，水的 （选填“分子动能”或分子势能”）变 （选填“大”或“小”）。(3)、（a）、（b）、（c）三瓶中的水内能最大的是 瓶。20. 如图所示，是我们在学习热学知识时做过的一些实验。
图甲：玻璃板的下表面接触水面，向上提起玻璃板时发现拉力大于玻璃板的重力。
图乙：大口玻璃瓶内装有一些水，用瓶塞将瓶口塞紧用打气筒给瓶中打气，瓶塞跳起。
图丙：将两个底面干净，平整的铅块紧压在一起，网个铅块就会结合在一起，下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开。
图丁：在厚壁玻璃筒中放入一小团硝化棉，用力迅速压下活塞，可以观察到小棉团燃烧。请回答：
(1)、图甲和图两个实验现象产生的原因相同；(2)、图乙所示实验，当瓶塞跳起时，可以观察到瓶内出现了；(3)、图乙和图丁两个实验均可说明可以改变物体的内能。21. 实验探究和推理都是科学研究的基本方法，比如科学猜想，往往是以一定的事实和已有知识为依据。通过推理而提出来的。(1)、请你根据内能的概念结合所学知识，就“影响物体内能大小的因素”提出合理猜想，给出推理性结论并说明推理依据（参照示例）：示例：①物体内能的大小可能与物体的温度有关；
推理依据：温度越高，分子运动越剧烈，分子动能越大，物体内能越大；
②物体内能的大小还可能与物体的 有关；
推理依据： ；
(2)、如图所示，甲、乙、丙、丁四杯水，其中甲中的水较少，其他三杯水质量相同。根据上述的猜想，再次推测哪杯水的内能最大： ；依据是 。 两杯中水的内能大小不好进行比较。
四、简答题