广东省惠州市2021-2022学年八年级下学期期末数学试题
试卷更新日期:2022-07-27 类型:期末考试
一、单选题
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                            1. 若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是( )A、 B、 C、 D、2. 下列各曲线中不能表示y是x的函数的是( )A、 B、 B、 C、 C、 D、 D、 3. 在今年新型冠状病毒肺炎疫情防疫工作中,庆阳某中学为了了解八(1)班学生某天的体温情况,班长把所有同学当天上报的体温(单位:℃)绘制成了如下统计表: 3. 在今年新型冠状病毒肺炎疫情防疫工作中,庆阳某中学为了了解八(1)班学生某天的体温情况,班长把所有同学当天上报的体温(单位:℃)绘制成了如下统计表:体温(℃) 35.8 36.1 36.2 36.3 36.4 36.5 36.6 36.8 人数(人) 3 4 8 8 10 8 2 2 这组体温数据的众数是( ) A、36.4℃ B、36.2℃ C、36.3℃ D、36.5℃4. 下列计算结果正确的是( )A、 B、 C、 D、5. 如图,学校有一块长方形花圃,有极少数人为了避开拐角走“捷径”,在花铺内走出了一条“路”.他们仅仅少走了几步路,却踩伤了花草,他们少走的路长为( ) A、 B、 C、 D、6. 下列条件中,使不是直角三角形的是( )A、 B、 C、 D、7. 如图,在▱ABCD中,AB AC,若AB=4,AC=6,则BD的长是( ) A、 B、 C、 D、6. 下列条件中,使不是直角三角形的是( )A、 B、 C、 D、7. 如图,在▱ABCD中,AB AC,若AB=4,AC=6,则BD的长是( ) A、11 B、10 C、9 D、88. 在函数(其中k、b为常数,且)的图象上有两个点,则下列各式中正确的是( )A、 B、 C、 D、9. 如图,正方形的边长为3,是等边三角形,点E在正方形内,在对角线上有一点P,使的和最小,则这个最小值为( ) A、11 B、10 C、9 D、88. 在函数(其中k、b为常数,且)的图象上有两个点,则下列各式中正确的是( )A、 B、 C、 D、9. 如图,正方形的边长为3,是等边三角形,点E在正方形内,在对角线上有一点P,使的和最小,则这个最小值为( ) A、 B、 C、3 D、210. 如图,正方形的边长为4,P为正方形边上一动点,运动路线是 , 设点P经过的路程为x,以点A、P、D为顶点的三角形的面积是y,则下列图象能大致反映y与x的函数关系的是( ) A、 B、 C、3 D、210. 如图,正方形的边长为4,P为正方形边上一动点,运动路线是 , 设点P经过的路程为x,以点A、P、D为顶点的三角形的面积是y,则下列图象能大致反映y与x的函数关系的是( ) A、 A、 B、 B、 C、 C、 D、 D、  二、填空题- 
                            11. 若 为正整数,则满足条件的a的最小正整数值为12. 已知样本数据为6,7,9,8,10,则这5个数的方差是 .13. 菱形的两条对角线长分别是6和8,则此菱形的面积是 .14. 点在函数的图象上,则代数式的值等于 .15. 如图,是边上的高,则 . 16. 直线l1:y=k1x+b与直线l2:y=k2x在同一平面直角坐标系中的图象如图所示,则关于x的不等式k2x > k1x+b的解集为 16. 直线l1:y=k1x+b与直线l2:y=k2x在同一平面直角坐标系中的图象如图所示,则关于x的不等式k2x > k1x+b的解集为 17. 如图,正方形中,点E是上一点,点F在的延长线上,且 , 连接 , 其中交于点G,下列结论:①;②;③若 , 则;④若E为的中点,则 . 其中正确的结论是(填写所有正确结论的序号) 17. 如图,正方形中,点E是上一点,点F在的延长线上,且 , 连接 , 其中交于点G,下列结论:①;②;③若 , 则;④若E为的中点,则 . 其中正确的结论是(填写所有正确结论的序号) 三、解答题- 
                            18. 计算: .19. 如图,已知 ABCD中,E、F分别是AD、BC边上的点,DE=BF,求证:AF CE. 20. 如图, . 20. 如图, . (1)、尺规作图:作的垂直平分线交于点D,交于点E(不写作法,保留作图痕迹);(2)、在(1)的基础上,连接 , 求的长.21. 已知:四边形中, . (1)、尺规作图:作的垂直平分线交于点D,交于点E(不写作法,保留作图痕迹);(2)、在(1)的基础上,连接 , 求的长.21. 已知:四边形中, . (1)、求的长;(2)、求四边形的面积.22. 甲、乙两校参加区教育局举办的学生英语口语竞赛,两校参赛人数相等.比赛结束后,发现学生成绩分别为7分、8分、9分、10分(满分为10分).依据统计数据绘制了如图所示的尚不完整的统计图表(其中图①中“10分”所在扇形圆心角为). (1)、求的长;(2)、求四边形的面积.22. 甲、乙两校参加区教育局举办的学生英语口语竞赛,两校参赛人数相等.比赛结束后,发现学生成绩分别为7分、8分、9分、10分(满分为10分).依据统计数据绘制了如图所示的尚不完整的统计图表(其中图①中“10分”所在扇形圆心角为).甲校成绩统计表 分数 7分 8分 9分 10分 人数 11 0 8  (1)、在图①中,求“7分”所在扇形的圆心角度数:并将②的统计图补充完整;(2)、经计算,乙校的平均分是8.3分,中位数是8分,请求出甲校的平均分、中位数;并从平均分和中位数的角度分析哪个学校成绩较好;(3)、如果该教育局要组织8人的代表队参加市级团体赛,为便于管理,决定从这两所学校中的一所挑选参赛选手,请你分析,应选哪所学校?23. 我国正在迈入“5G时代”,而我们的华为在5G核心专利上排世界第一,引来美国对华为的打压,国家从上而下都在支持华为,某手机店准备进一批华为手机,经调查,用80000元采购A型华为手机的台数和用60000元采购B型华为手机的台数一样,一台A型华为手机的进价比一台B型华为手机的进价多800元.(1)、求一台A,B型华为手机的进价分别为多少元?(2)、若手机店购进A,B型华为手机共60台进行销售,其中A型华为手机的台数不大于B型华为手机的台数,且不小于20台,已知A型华为手机的售价为4200元/台,B型华为手机的售价为2800元/台,且全部售出,手机店怎样安排进货,才能在销售这批华为手机时获最大利润,求出最大利润.24. 如图,在平面直角坐标系中,直线分别与x轴、y轴交于点B、C,且与直线交于A. (1)、在图①中,求“7分”所在扇形的圆心角度数:并将②的统计图补充完整;(2)、经计算,乙校的平均分是8.3分,中位数是8分,请求出甲校的平均分、中位数;并从平均分和中位数的角度分析哪个学校成绩较好;(3)、如果该教育局要组织8人的代表队参加市级团体赛,为便于管理,决定从这两所学校中的一所挑选参赛选手,请你分析,应选哪所学校?23. 我国正在迈入“5G时代”,而我们的华为在5G核心专利上排世界第一,引来美国对华为的打压,国家从上而下都在支持华为,某手机店准备进一批华为手机,经调查,用80000元采购A型华为手机的台数和用60000元采购B型华为手机的台数一样,一台A型华为手机的进价比一台B型华为手机的进价多800元.(1)、求一台A,B型华为手机的进价分别为多少元?(2)、若手机店购进A,B型华为手机共60台进行销售,其中A型华为手机的台数不大于B型华为手机的台数,且不小于20台,已知A型华为手机的售价为4200元/台,B型华为手机的售价为2800元/台,且全部售出,手机店怎样安排进货,才能在销售这批华为手机时获最大利润,求出最大利润.24. 如图,在平面直角坐标系中,直线分别与x轴、y轴交于点B、C,且与直线交于A. (1)、分别求出A、B、C的坐标;(2)、若D是线段上的点,且的面积为3,求直线的函数解析式;(3)、在(2)的条件下,设P是射线上的点,在平面内是否存在点Q,使以O、C、P、Q为顶点的四边形是菱形?若存在,直接写出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.25. 如图1,在同一平面内,把一个含角的直角三角板和一个正方形摆放在一起,使三角板的直角顶点和正方形的顶点C始终重合,连 , 取的中点M,的中点N,连接 . (1)、分别求出A、B、C的坐标;(2)、若D是线段上的点,且的面积为3,求直线的函数解析式;(3)、在(2)的条件下,设P是射线上的点,在平面内是否存在点Q,使以O、C、P、Q为顶点的四边形是菱形?若存在,直接写出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.25. 如图1,在同一平面内,把一个含角的直角三角板和一个正方形摆放在一起,使三角板的直角顶点和正方形的顶点C始终重合,连 , 取的中点M,的中点N,连接 . (1)、若直角三角板和正方形如图1摆放,点E、F分别在正方形的边、上.请判断与之间的数量关系,并加以证明;(2)、若直角三角板和正方形如图2摆放,点E、F分别在的延长线.其他条件不变,则(1)中的结论还成立吗?若成立,请加以证明;若不成立,请说明理由.(3)、若 , 连接 . 在摆放的过程中,的面积存在最大值和最小值 , 请直接写出和的值. (1)、若直角三角板和正方形如图1摆放,点E、F分别在正方形的边、上.请判断与之间的数量关系,并加以证明;(2)、若直角三角板和正方形如图2摆放,点E、F分别在的延长线.其他条件不变,则(1)中的结论还成立吗?若成立,请加以证明;若不成立,请说明理由.(3)、若 , 连接 . 在摆放的过程中,的面积存在最大值和最小值 , 请直接写出和的值.