浙教版科学七年级上册3.1地球的形状和内部结构 同步练习
试卷更新日期：2022-07-26 类型：同步测试
一、单选题
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1. 2021年7月31日，中国运动员卢云秀在东京奥运会帆船比赛中勇夺金牌，如图所示。当她远离起航线后，岸边的观众会看到船帆（ ）
A、 从上到下依次消失 B、从下到上依次消失 C、整体同时消失 D、整体都不会消失2. 限于活动范围，人们通常无法直接观察地球的形状，但可通过身边某些现象和事件找到地球是球体的证据。下列现象和事件不能作为证据的是（ ）A、麦哲伦环球航行 B、铅笔在篮球和木板上移动的位置变化 C、太空拍摄的地球照片 D、海面上远去的船只船身比桅杆先消失3. 下列说法能证明地球是球体的是（ ）。A、从远方驶来的帆船总是先看到船身，再看到桅杆 B、地球仪可以证明地球是球体 C、哥伦布到达美洲大陆 D、站得越高，看得越远4. 人们对地球形状的探索经历了漫长的过程，下列对地球形状认识按从古到今排序正确的是（ ）
A、①②③④ B、③②④① C、③④②① D、②④①③5. 下列说法能证明地球是球体的是（ ）A、从远方驶来的帆船总是先看到船身，再看到桅杆 B、地球仪可以证明地球是球体 C、哥伦布到达美洲大陆 D、站得越高，看得越远6. 下列现象能证明地球是球体的是（ ）A、天是圆的 B、远去的帆船总是桅杆先消失 C、一直西行的船不能回到原地 D、太空拍摄照片显示地球是球形7. 下列选项中，最先证明地球是球形的事件是（ ）A、麦哲伦船队环球航行 B、哥伦布到达美洲大陆 C、人造地球卫星的发射和使用 D、大地测量技术的产生和进步8. 下列各项用于研究地球形状或内部结构，其中能作为证据的是（ ）
A、①用铅笔在篮球上移动来研究地球的形状 B、②用人造卫星拍摄的地球照片来研究地球的形状 C、③绘制结构示意图来研究地球的内部结构 D、④用切开的熟鸡蛋来研究地球的内部结构9. 下列有关地球的描述中，正确的是（ ）A、地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的球体 B、火山喷发的岩浆来自于地核 C、地球的岩石圈好像一整块拼好的 “七巧板”，说明全球由七大板块组成 D、地球由外到内分为地核、地幔、地壳三层10. 人们对地球形状的认识经历了“天圆地方”、“球体”、“椭球体”、“梨形体”等阶段。下列说法错误的是（ ）A、科学是不断发展的 B、人类对科学的认识在不断提高 C、地球的自身形状是不变的 D、科学可以改变人的观念11. 关于地球的形状和结构，下列认识错误的是（ ）A、地球是一个标准的球体 B、内地核呈固态，外地核则为熔融状态 C、“坐地日行八万里”的地理位置是在赤道 D、地壳和地幔的顶部（软流层以上部分）共同构成了岩石圈12. 限于活动范围人们通常无法直接观察地球的形状，但可通过身边某些现象和事件找到地球是球体的证据，下列现象和事件不能作为证据的是（ ）A、麦哲伦环球航行 B、海面上远去的船只船身比桅杆先消失 C、发生月食时阴影部分的轮廓是圆弧形的 D、笔尖向下在篮球上竖立的铅笔沿着球移动时，笔尖先消失，笔杆后消失13. 下列事件不能证明地球是球体的是（ ）A、沧海桑田的变化 B、月食现象 C、远航的船舶逐渐消失在地平线下 D、登高望远14. 海面上远去的船只船身比桅杆先消失可以作为地球形状的证据之一，图中的模拟实验是用来解释其原因，其中将篮球模拟（ ）
A、桅杆 B、船身 C、海面 D、码头15. 煮熟的鸡蛋由内到外分为蛋黄、蛋白和蛋壳三层。地球的内部结构与熟鸡蛋相似，如果把鸡蛋比作地球，蛋黄、蛋白、蛋壳分别代表的地球内部结构是（ ）A、地核、地幔、地壳 B、地幔、地壳、地核 C、地壳、地幔、地核 D、地核、地壳、地幔二、填空题
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16. 小金同学利用假期和父母一起到福建州的火山岛旅游，感受到不一样的景致。请回答：
(1)、在火山岛景区遍布着蔚为壮观的石柱，如图甲所示，它们是炽热的岩浆从地面喷出后（填物态变化名称）而形成的。(2)、历史上火山岛曾发生过八次以上的火山喷发，火山喷发的岩浆主要来自地幔。在图乙的“地球内部结构示意图”中表示地幔的是（填序号）。17. 为了证明地球是球体，小陆收集了以下证据：①远离海岸的帆船，船身比桅杆先消失 ②日食时，日轮的缺损部分为圆弧形 ③地球仪所示的地球是个球体 ④月食时，月轮的缺损部分为圆弧形 ⑤麦哲伦航海 ⑥卫星拍摄的地球照片。请判断其中不能作为证明地球是个球体的证据。18. 地球由外向内可分为、、三层。19. 如图所示是地球内部构造示意图，读图后回答下列问题：
(1)、填写各圈层的名称：A；C(2)、A，B，C三个圈层中，软流层位于（填字母）20. 如图是地球内部构造示意图。读图回答下列问题。
(1)、填写各圈层的名称：A；B；C。(2)、A，B，C三个圈层中，软流层位于层中。（填字母）(3)、岩石圈包括字母所示的圈层和字母所示圈层顶部。21. 站得高，看得远，这是由于地球是个巨大的 ， 登高才能望远。登多高，望多远，通过计算得到了下表所示数据，其中h为观察者眼睛离地面的高度(垂直距离)。从表中可知，离地越高，越广。离地高度h(米)
1
2
10
20
50
100
1000
5000
10000
可见范围s(千米)
4
5
11
16
25
36
113
252
357
22. 读地球内部结构示意图，读图回答下列问题。
(1)、写出A、B、C所示意的地球内部圈层：A、B、C。(2)、各圈层厚度按照从小到大的排列顺序为。(3)、岩浆的发源地软流层位于字母所示圈层顶部。(4)、岩石圈包括字母所示圈层和字母所示圈层顶部。23. 读地球形状示意图，回答下列问题。
(1)、图中字母a是指半径，字母b为两极半径，a比b长千米。(2)、经现代科技测量知道，地球是一个稍扁、略鼓的椭球体；从太空拍摄的地球照片上看，地球是很圆的，这是因为。A．地球外面有大气层
B．地球本身就是个球体
C．过去的测量有错误
D．地球赤道半径和两极方向的半径相差很小
24. 1864年凡尔纳的小说《地心游记》激起了人们对地球内部结构的想象。假如有一天你真的能在地面乘坐某一工具通向地心，由地面直达地心的旅程中，将依次穿过两个圈层最后到达地核。25.(1)、按照人类对地球形状认识的过程，下列事件或说法的先后顺序是：（填字母）。
A、麦哲伦完成环绕地球一周的航行，用实践证实了地球是球形的。
B、天圆地方。
C、从太空拍摄的照片可以看出，地球是一个近似球形的星球。
(2)、人类对地球形状的认识过程说明 。A、地球形状随着人类的认识而发生改变 B、科学的发展就是不断发现和修正的过程 C、合适的技术和工具的使用或改进是认识地球形状的基础 D、人类对地球形状的认识是没有阶段的，完全靠人们的突发奇想三、实验探究题
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26. 如图所示，分析粉笔在水平板上和球面上远去的现象：
(1)、图 B 中粉笔在水平板上由近及远移动时，你看到的现象是：。(2)、图 A 中粉笔在球面上由近及远移动时，你看到的现象是：。(3)、在大海上航行的船只从离岸到远去，观察到的现象应与图（选填“A”或“B”）的现象相似，说明海面是。27. 结合“铅笔在篮球和木板上移动”的活动，回答下列问题。(1)、观察木板上移动的铅笔长度，随着铅笔位置的移动，观察到的铅笔长度(填“会"或“不会")发生变化。观察在篮球上移动的铅笔长度，随着铅笔的移动，观察到的铅笔长度(填“会”或“不会")发生变化。(2)、在解释“海面上远去的船只为什么船身比桅杆先消失？”这一现象时，活动中的“铅笔头”相当于 ， 铅笔的“笔身"相当于 ， “ 篮球”相当于。(3)、如果海面上的帆船从远方驶来，在岸边可以观察的现象是。28. 阅读下面的材料，并回答问题。材料 麦哲伦船队环球航行路线图。
(1)、麦哲伦坚信大地是形的，从地球上的一点出发，一直朝一个方向走，一定能重新回到出发点。(2)、三年的环球航行中，麦哲伦船队先后经过的大洋是洋、洋、洋，最后又回到了最早出发的洋。(3)、你能够从人类认识地球形状的艰难历程中感悟到什么？四、解答题
