浙教版科学七年级上册2.2细胞 同步练习
试卷更新日期：2022-07-26 类型：同步测试
一、单选题
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1. 显微镜是科学观察的重要工具。若在低倍镜下寻找物像，不正确的是（ ）A、从操作者的右侧看。按逆时针方向旋转粗准焦螺旋可上升显微镜镜筒 B、若要观察液泡等颜色较浅的结构时，要适量调暗视野 C、要将左下方的气泡移出视野范围，需要将装片往右上方移动 D、若镜筒升到最高仍未找到物像，可转动细准焦螺旋继续寻找2. 下列关于“细胞学说”的叙述中，不正确的是（ ）A、细胞是生物体结构和功能的单位 B、细胞是由细胞分裂产生的 C、一切生物都是由细胞构成的 D、德国科学家施莱登和施旺提出了“细胞学说"3. 小滨同学做“观察洋葱表皮细胞”实验时，已经找到清晰的细胞A，为了进一步看清细胞A的结构，他就直接转动物镜转换器，换成高倍镜，结果发现A不见了，若要达成该实验目的，接下来他需要操作的是（ ）
A、调节细准焦螺旋 B、向左移动玻片找到细胞A C、转动物镜转换器换回低倍镜 D、调节反光镜寻找细胞A4. 在制作临时装片时，盖上盖玻片的正确方法是（ ）A、
B、
C、
D、
5. 2021年12月9日，“天宫课堂”开课了。神舟十三号乘组航天员叶光富展示失重条件下细胞生长发育的研究——跳动的心肌细胞，如图所示。该细胞一定有的结构是（ ）
A、 细胞壁、细胞质、细胞核 B、细胞壁、液泡、叶绿素 C、细胞膜、细胞质、细胞核 D、细胞膜、液泡、细胞核6. 图乙、丙是“观察洋葱表皮细胞”实验中观察到的部分物像。若将物像乙调为物像丙，则需要调节图甲中的结构是（ ）
A、① B、② C、③ D、④7. 如图，①②③④为同一台显微镜的物镜和目镜，⑤⑥为制作临时装片时所用的试剂，⑦为实验中观察到的视野，下列说法正确的是 （ ）
A、若使观察到的细胞最大，应选择①和② B、若使观察到的视野最亮，应选择③和④ C、若制作洋葱表皮细胞临时装片，应选用试剂⑥ D、若使⑦中物像移到视野中央，应向左下方移动装片8. 下列为小金使用显微镜观察人体口腔上皮细胞的部分操作与问题分析，其中合理的是（ ）
A、显微镜对光时，应调节图甲中 的④ B、图乙中小金看物镜镜头的目的 是防止镜筒下降过程中物镜压 到玻片 C、图丙视野中出现黑色圆圈的原 因是口腔上皮细胞未经染色处 理 D、欲将图丁视野中细胞 a 移至中 央，需向左下方移动装片9. 随着技术的发展，显微镜的功能更完善，操作更便捷。如图所示的显微镜，在原反光镜的位置换装上照明灯，这样方便观察者完成（ ）
A、安放 B、对光 C、调焦 D、制片10. 右图是动物和植物细胞的示意图。关于图中细胞各结构的功能，下列说法正确的是（ ）
A、甲是生命活动的控制中心 B、乙能控制细胞与外界环境之间的物质交换 C、丙中含有光合作用需要的叶绿素 D、丁是细胞进行生命活动的场所11. 整瓣蒜几乎闻不到气味，但碾碎，蒜味就会变浓。这是由于碾碎时，细胞被破坏，细胞液中的蒜氨酸酶与细胞质中的物质反应，产生了气味。蒜氨酸酶分布在（ ）A、细胞壁 B、细胞膜 C、液泡 D、细胞核12. 学习了显微镜的使用后，小明用显微镜观察蝉的翅膀，使用物镜甲时视野中所看到的画面如图1所示，而改用物镜乙时视野中所看到的画面如图2所示，则下列说法正确的是（ ）
A、物镜乙可观察到的细胞数量较物镜甲少 B、物镜甲可观察到的实际面积较物镜乙大 C、物镜甲比乙的镜头要长 D、若想观察图1中的X点，应将蝉翅样本向左下方移动13. 人体内成熟的红细胞没有细胞核，精子细胞中细胞质很少，这些细胞的寿命都很短，这一事实体现了（ ）A、细胞核的功能比细胞质重要 B、细胞是一个有机的统一整体 C、环境影响细胞寿命 D、细胞是生命活动的基本单位14. 小科用如图所示的显微镜观察装片。当换成高倍镜进行观察时，要使观察到的像更加清晰，则下一步要调节的结构是（ ）
A、① B、② C、③ D、④二、填空题
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15. 如图是植物细胞的结构示意图，据图回答：
(1)、夏季吃西瓜时流出来的西瓜汁是来自于细胞中的（填图中序号）。(2)、洗青菜时，冷水没有变成绿色，而把青菜煮沸后，水就变成了绿色，这是因为煮沸后破坏了菜叶细胞的（填细胞结构名称）。16. 学校实验室的光学显微镜镜头盒里有如图所示的六个镜头。请回答：(1)、区分物镜和目镜的主要依据是看镜头上端有无螺纹，其中有螺纹的为；(2)、用这台显微镜观察口腔上皮细胞，若要使视野中看到的细胞数量最多，应选用的镜头组合是（填图中字母）。
17. 显微镜是科学探究过程中常用的一种观察仪器， 它能帮助我们从宏观世界走进微观世界。据图回答问题。
(1)、下图1组合中，观察到的细胞数目最多的组合是A、①③ B、②③ C、②④ D、①④(2)、图2是显微镜下洋葱鳞片叶内表皮细胞的物像。从甲图调整到乙图，使物像更清晰，需转动图3中的(填数字)。(3)、在观察人的口腔上皮细胞时，需要用染色， 人的口腔上皮细胞结构与洋葱表皮细胞结构不同点有。(4)、在使用显微镜时，经常在视野中出现“污物”。为了能快速准确判断视野中“污物”可能存在的位置，小滨画出了如图所示思维导图。请将该思维导图补充完整。.
18. 据图回答下列问题。(1)、下图所示显微镜的几个操作步骤，正确的顺序是 （填字母）。
A、a→b→c→d B、c→a→b→d C、c→a→d→b D、a→c→d→b(2)、右图是显微镜的结构示意图，有放大作用的结构是（填序号）。
(3)、下图是同学们观察人的口腔上皮细胞临时装片时依次看到的视野，由视野①到视野②的操作是将装片向移动；由视野②到视野③的操作是转动物镜转换器，将高倍物镜对准通光孔；由视野③到视野④的操作是调节显微镜的（填显微镜结构名称）。
19. 小金在观察洋葱表皮细胞实验的过程中，有以下的操作：
(1)、制作装片时，先要在洁净的载玻片中央滴一滴。(2)、操作显微镜的几个步骤如图所示，正确的顺序是______。A、①→②→③→④ B、①→③→②→④ C、③→①→②→④ D、③→①→④→②(3)、如图为光学显微镜的 4 个镜头，若要在视野中观察到的细胞物像最大，选用的镜头组合是。
20. 为探究动植物细胞结构的异同，用洋葱鳞片叶表皮细胞、人的口腔上皮细胞、神经组织永久切片等材料做实验。请观察图，回答问题：
(1)、若在显微镜下看到图甲所示的物像，可能是图乙所示的步骤的操作不规范引起的。(2)、改进操作后，在显微镜下看到了图1丙所示的物像，为了更清晰地观察a细胞，得到图1丁所示的物像，则主要操作步骤是 。①将玻片向右上方移动使a移至视野中央；②将玻片向左下方移动使a移至视野中央；③转动转换器，把低倍物镜换成高倍物镜；④适当增大光圈；⑤调节细准焦螺旋至物像清晰；⑥调节粗准焦螺旋至物像清晰。
A、①→③→④→⑤ B、②→③→④→⑤ C、④→③→①→⑤ D、②→③→⑥(3)、图2表示两种细胞结构的异同（A代表口腔上皮细胞，C代表洋葱鳞片叶表皮细胞），两个圆的重合区域B为相同点，则图中B包含哪些细胞结构？（填序号）①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤液泡 ⑥叶绿体
(4)、观察某藻类细胞时，视野中的叶绿体位于液泡的下方，并绕液泡按逆时针方向移动（如图3），则实际上，该细胞中叶绿体的位置和移动的方向分别为、。21. 太空番茄“绿钻石”具有生长较快、果实香甜浓郁、营养价值高、成熟后果皮还是绿色等特点。请回答：
(1)、如图甲、乙所示是常见生物细胞的结构模式图，其中图（选填“甲”或“乙”）表示番茄的细胞结构。(2)、番茄的果实中含有香甜浓郁的汁液，这些细胞液来自于细胞结构的中。22. 如图为动物细胞和植物细胞结构示意图。请据图回答：
(1)、据图可知，植物细胞是图中的填(“甲”或“乙”)(2)、中国科学家屠呦呦因在青蒿(一种植物)中发现了抗疟“利器”——青蒿素获得2015年诺贝尔生理学或医学奖，青蒿细胞内指导青蒿素形成的控制中心是；(填序号)(3)、新鲜牡蛎体内的锌元素含量远远高于它所生存的海水，这是因为乙细胞中的在起作用。(填序号)23. 观察是重要的科学研究方法，显微镜是重要的观察工具。据图回答问题：
(1)、小明在用光学显微镜时，发现该显微镜的镜盒里有如图所示的 4 个镜头。为了能在视野中看到最多的细胞，他应选用图中的镜头组合（填字母组合）。(2)、在使用显微镜时，经常在视野中出现“污物”。为了能快速准确判断视野中“污物”可能存在的位置，小明画出了如图所示思维导图。请将该思维导图补充完整。
24. 如图是动、植物细胞的结构模式图，读图完成下列各题。
(1)、图中表示植物细胞的是。(选填“甲”或“乙”)(2)、图中控制物质进出细胞的结构是 。(填序号)(3)、图中内含遗传物质的细胞结构是。(填细胞结构名称)三、实验探究题
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25. 小科同学在实验室进行“制作洋葱表皮细胞临时装片并用显微镜观察”的实验。请完成：
(1)、如上图1所示为制作洋葱表皮细胞临时装片的实验操作图，正确的操作顺序是（填序号）。(2)、盖上盖玻片的操作方法如图2所示，其中正确的是（填字母编号，箭头表示盖上盖玻片的方向，椭圆表示载玻片中央的清水）。(3)、小科按照正确的方法完成了洋葱表皮细胞临时装片的制作，接下来要观察细胞。他首先进行对光和放片，然后用低倍镜寻找物像，当他向后转动粗准焦螺旋，镜筒上升到最高点时，还是没有找到物像。接下来应该进行的一步操作是 （填字母编号）。A、前后转动细准焦螺旋，继续慢慢寻找物像 B、转动物镜转换器，换用高倍镜继续寻找物像 C、眼睛看着物镜，向前转动粗准焦螺旋使镜筒下降至最低 D、左眼看着目镜，向前转动粗准焦螺旋继续慢慢寻找物像(4)、如果是制作人体口腔上皮细胞临时装片，则图1所示的①、④步骤中的“滴清水”、“滴红墨水”应分别改成。26. 以下是制作并观察洋葱表皮细胞临时装片实验的图示。请分析回答下列问题：
(1)、图1制作临时装片正确操作顺序是（填序号），(2)、洋葱表皮取自鳞片叶表层，属于生物体结构层次中的组织
要将图2的甲放大成乙，应转动①____________，我用②____________物镜观察，①②依次对应的选项为___________（填字母）。A、反光镜、低倍 B、反光镜、高倍 C、转换器、低倍 D、转换器、高倍(3)、小宁在显微镜下观察到了洋葱表皮细胞后，兴奋地把显微镜转了180度的方向给对面的同学观察，结果因视野太暗而难以观察，其关键原因是显微镜中（填结构名称）的位置发生了改变。27. 小滨做了观察人的口腔上皮细胞实验后，突然想到：人体细胞生活在浓度为0.9%的生理盐水中，浓度过高或过低都会使细胞形态发生改变.那么植物细胞是否也会发生改变呢?
(1)、小滨先观察正常状态下洋葱表皮细胞，在正确操作显微镜后，发现细胞结构仍然不清晰，你猜测原因可能是 ， 改进后，小滨看到了清晰的细胞结构如图1，观察到染色最深的部位是(2)、接着，在老师的帮助下，小滨将洋葱表皮浸入质量分数为3%的蔗糖溶液中，放到显微镜下观察，看到的细胞形状如图2所示，结果显示细胞膜和细胞壁距离变大了，但细胞的外形没有发生变化，原因是具有支持作用。(3)、老师告诉小滨，这是质壁分离现象，在盖玻片一侧滴加清水，另一侧用吸水纸吸引，重复几次后，质壁分离又恢复如图3，据此请提出你想继续探究的问题。28. 如图为“观察人体口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞”实验的有关内容，请回答下列问题：
(1)、制作口腔上皮细胞临时装片时，图甲①中滴加的是。(2)、观察口腔上皮细胞临时装片时，看到了如图乙的像，这是图甲中哪步操作不当造成的？（填序号）(3)、如图丙所示，小缙用亚甲基蓝溶液给临时装片中的口腔上皮细胞染色，下列操作正确的是（ ）
A、滴在①处，将装片左端略提起 B、滴在①处，吸水纸放置在④处 C、滴在①处，吸水纸放置在③处 D、滴在①③处，将装片左右晃动(4)、如图丁所示，观察洋葱表皮细胞临时装片时，小缙看到了视野A后，若要使视野转为B，则应向移动装片。29. 小明在制作洋葱表皮细胞临时装片时，用红墨水染色后发现细胞膜与细胞壁出现分离的现象，小明对此现象产生了兴趣，于是用清水重新操作染色步骤后发现细胞又恢复成原来的状态。接下来小明用不同的溶液进行了实验，并记录如下现象：操作步骤
25%的蔗糖溶液
25%的苏打溶液
25%的食盐溶液
记录“分离”的起止时间
在盖玻片的一侧滴一滴溶液，用吸水纸在另一侧吸引，这样重复几次
60秒
58秒
25秒
观察“复原”现象
在盖玻片的一侧滴一滴清水，用吸水纸在另一侧吸引，重复几次
能
能
不能
(1)、该实验要研究植物细胞的这种“分离”和“复原”现象与的关系；(2)、以上实验结果或现象支持下列哪些观点？A、三种溶液引起洋葱鳞片叶表皮细胞分离速度不同 B、三种溶液都能引起洋葱鳞片叶表皮细胞发生“分离”现象 C、清水都能使已发生“分离”现象的植物细胞“复原”(3)、上述实验中，有一组细胞不能复原，其可能原因是。四、解答题
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30. “南有袁隆平，北有李振声”，袁隆平和李振声院士分别是水稻和小麦的遗传育种学家，他们的科研成果大大提高了我国水稻和小麦的产量。
(1)、水稻谷粒属于 （填字母）。A、细胞 B、组织 C、器官 D、植物体(2)、海水稻具有耐盐碱性，只少量吸收海水中的矿物质和微量元素，这与控制物质进出细胞的结构有关，该结构是 （填字母）。A、细胞壁 B、细胞膜 C、细胞质 D、细胞核(3)、培育水稻和小麦的过程中，以培养其优良性状为目的，决定这些性状的遗传物质位于植物细胞的（填细胞结构名称）中。31. 同学们在实验室进行“观察人体口腔上皮细胞”的实验。(1)、如图是使用显微镜观察标本时的几个操作步骤，正确的操作顺序是3→1→(填序号)；
(2)、因口腔上皮细胞的透明度较高，观察时应将视野调 ， 方法是；(3)、如图所示是低倍镜下观察到的4个物像，请指出其中的不当操作（说出一处即可）。
32. 小科同学制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞，并用显微镜进行观察，请回答下列问题。(1)、实验桌上摆放有以下四瓶试剂：①清水②0.9%生理盐水③碘液④亚甲基蓝溶液，制作洋葱表皮细胞临时装片时，小科需要用到的试剂有（填序号）。(2)、小科按照正常的方法完成临时装片的制作后，接下来他想利用显微镜进行观察，如图①~④是使用显微镜的几个操作步骤，正确操作顺序是(填序号)。
(3)、小明在显微镜中观察到的图像如上图右边所示，可能是装片制作过程中环节操作不当而造成的。