浙教版科学七年级上册1.2走进科学实验室同步练习

试卷更新日期：2022-07-26 类型：同步测试

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一、单选题

1. 实验室内危险品的容器外都有相应的警示标志。存放酒精的容器外应张贴下列哪个警示标志（）

A、 B、 C、 D、

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2. 在实验过程中，若不慎将酒精灯碰倒在桌子上并发生燃烧，最简单的灭火方法（）

A、用水浇灭 B、用湿抹布盖灭 C、用嘴吹灭 D、用灭火器扑灭

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3. 下列实验操作正确的是（）

A、加热液体 B、滴加液体 C、读取液体体积 D、点燃酒精灯

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4. 下列实验基本操作或事故处理，正确的是（）
①具有腐蚀性、易潮解的药品不能直接放在天平托盘上称重
②应该用酒精灯的焰心给物质加热
③加热试管中的液体时，试管口应对着自己
④不能用口尝药品的味道
⑤为了节约药品，将用剩的药品放回原试剂瓶
⑥酒精灯打翻着火，用湿抹布扑盖

A、①②④⑤ B、③⑤ C、①④⑥ D、①④⑤⑥

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5. 实验中既能做反应容器，又能直接加热的仪器是（）

A、烧杯 B、试管 C、量筒 D、集气瓶

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6. 规范操作是科学实验成功的关键，下列操作正确的是（）

A、取用固体粉末 B、加热液体 C、吹灭酒精灯 D、倾倒液体

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7. 下列仪器中，哪一种既能被加热，又能用于物质的反应（）

A、b 和 c B、d 和 g C、b 和 e D、e 和 g

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8. 下列关于测量工具“刻度尺、量筒、量杯、温度计”的说法中，正确的是（）

A、都有零刻度线 B、都是量程越小，精确度越高的工具 C、刻度线都是均匀的 D、测量的精确度都是由最小刻度决定的

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9. 图中胶头滴管的使用或保存方式，你认为正确的是（）

A、 B、 C、 D、

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10. 以下是一些常用的危险品图标，装运氢氧化钠（有腐蚀性）的箱子应贴的图标是（）

A、 B、 C、 D、

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11. 下列实验室事故处理或做法正确的是（）

A、①烫伤时用大量冷水冲洗受伤处 B、②实验做完了没事吃东西 C、③用手拿住试管放在酒精灯上加热 D、④用手摆放正在加热的石棉网

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12. 以下实验器材中，用来加热的是（）

A、试管 B、天平 C、酒精灯 D、显微镜

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13. 下列化学药品保存方法中，不符合要求的是（）

A、药品只需分类储存，不需作出特别规定 B、易燃、易爆等药品必须单独存放 C、易挥发、腐蚀类药品应分别密封保存 D、避免阳光直接照射

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14. 下列实验室里常用的仪器中，可以用酒精灯直接加热的是（）

A、烧杯 B、试管 C、量筒 D、试剂瓶

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15. 实验室内一些危险的物品应贴有相应的警告标志。如表是盛放浓硫酸试剂瓶上的标签，该试剂瓶上还需贴上印有下列危险警告标志中的（）

中文名称	浓硫酸
密度	1.84 克/厘米 ³
质量分数	98%
颜色状态	无色粘稠、油状液体
特性	强腐蚀性、酸性等

A、

B、

C、

D、

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二、填空题

16. 在下列仪器中，选择合适的仪器序号填写在空格上。
①烧杯；②胶头滴管；③酒精灯；④玻璃棒；⑤药匙；⑥试管。用于加热热源的是，

取用少量粉末状固体药品的是。

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17. 现有下列仪器，根据要求用相应的序号填空：

(1)、可直接加热的仪器有；

(2)、请写出工具E的名称。

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18. 下列仪器中，用来取用少量粉末状固体药品的是（填序号，下同），用作少量物质反应的容器的是，用来给物质加热的是。

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19. 选择仪器下边的字母填写在相应横线上。

(1)、用来吸取和滴加少量液体的仪器是；

(2)、需要垫石棉网才能加热的仪器是；

(3)、量取一定体积的液体时，需要用；

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20. 从图中找出同学的哪些行为不符合实验室安全守则？
①；②；③。

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21. 将下列各仪器名称前的字母序号与其用途相对应的选项答在相应位置

(1)、用来夹试管的工具是；

(2)、贮存固体药品的仪器是；

(3)、常作为反应用的玻璃容器是；

(4)、用于洗涤仪器内壁的工具是；

(5)、用于夹持燃烧镁条的工具是；

(6)、检验物质可燃性，进行固体燃烧实验的仪器是；

(7)、用于加热浓缩溶液、析出晶体的瓷器是；

(8)、加热时常垫在玻璃容器与热源之间的用品是。

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22. 下列仪器中，用于取用少量粉末状固体药品的是（选填序号，下同）；用于准确量取40mL液体所需的是；用于大量液体反应的仪器是。
①烧杯；②胶头滴管；③试管；④玻璃棒；⑤药匙；⑥酒精灯；⑦量筒

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23. 要准确量取 45mL 的液体需要用到的仪器是，给试管里的液体加热时需用的仪器是，可直接加热的仪器是。（填序号）
①试管夹②滴管③酒精灯④量筒⑤蒸发皿⑥锥形瓶⑦燃烧匙

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24. 掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究，请按要求进行填空：

(1)、实验室吸取和滴加少量液体药品时选用的仪器是，在过滤操作中用于引流的玻璃仪器是；

(2)、可以直接在酒精灯火焰上加热的仪器是、(填两种)；

(3)、用量筒取用液体药品时，量筒必须放平，视线与量筒内液体保持水平，再读出液体的体积．若某同学在用量筒取液体时，先仰视读得液体的体积为 34 毫升，倒出部分液体后，俯视读得液体的体积为 15 毫升，那么他倒出水的体积19 毫升．(填大于或小于或等于).

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25. 酒精灯是实验室中常用的加热仪器。某科技小组同学对酒精灯各层火焰温度的高低进行了如下探究：①点燃酒精灯，仔细观察酒精灯火焰的分层情况；②取出一根小木棒，拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中，片刻后取出；③观察小木棒的变化（如图乙所示）；④熄灭酒精灯，整理器材。

(1)、图甲所示是两位同学点燃与熄灭酒精灯的操作，其中错误的是；

(2)、第③步观察到小木棒外焰灼烧部分颜色最深，实验结论是的温度最高。

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三、实验探究题

26. 科学兴趣小组的同学做了以下实验：点燃酒精灯，用一张滤纸平放在火焰上，约2秒后取出，纸上留下一个黑色圆环(如图所示)。请回答下列问题。

(1)、该实验的目的是：。

(2)、通过该实验的现象，可得到的结论是：。

(3)、使用酒精灯时，应用焰给物质加热。

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27. 酒精灯是实验室常用的热源。

(1)、某小组同学对酒精灯火焰温度进行如下探究。

Ⅰ.定性研究：甲同学取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中，1～2秒后取出，观察到位于外焰的部分明显碳化。由上述现象得出结论：温度最高。该小组同学向老师请教，老师提示：该层火焰与空气（或氧气）接触更充分。

Ⅱ.定量研究：乙和丙同学在老师指导下，分别利用高温传感器测得各自酒精灯各层火焰平均温度如下表：

火焰层	平均温度／℃
火焰层	乙	丙
焰心	432	598
内焰	666	783
外焰	520	667

由上表得出结论：（填“焰心”、“内焰”或“外焰”）温度最高。该小组同学对该研究的结果产生疑虑，老师对该小组同学的问题质疑胆量表示赞赏，同时告诉该小组同学由于外焰与外界大气充分接触，燃烧时与环境的能量交换最容易，热量散失较多。老师提示：酒精灯加防风罩有利于外焰温度的提高。

(2)、交流反思：不仅酒精灯的各层火焰温度不同，而且相同火焰层温度也有差异。造成乙、丙两同学所测相同火焰层温度差异的原因可能是。