人教版物理八年级上册2.1声音的产生和传播 同步练习

试卷更新日期:2022-07-26 类型:同步测试

一、单选题

  • 1. 如图是一款新型蓝牙跑步耳机,将耳机贴在颞骨两侧而不是堵塞住耳朵,既可以听到耳机发出的声音,也不影响听到周围环境的声音。以上听到的声音,传播介质分别是 (   )

    A、固体   固体 B、固体   气体 C、气体   固体 D、气体   气体
  • 2. 如图所示的四个事例中能说明固体可以传声的是( )
    A、 能听出声音是鼓声 B、 暖气管能把声音传遍楼内各处 C、 利用声呐探测鱼群 D、 对着山峰大喊能听到回声
  • 3. 下列各图描述的实验中,不能说明声音的产生条件的是(   )

    A、甲图中小“人”随着音乐起舞 B、乙图中拨动钢尺,观察钢尺的振动 C、丙图中不断抽出密封玻璃罩内的空气 D、丁图中用乒乓球靠近正在发声的音叉
  • 4. 能说明“液体可以传声”的事例是(   )
    A、将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑 B、上学路上,我们听到树枝上小鸟的“唧唧”声 C、课堂上同学们听到老师的讲课声 D、将耳朵紧贴桌面,轻敲桌子,听到清晰的敲桌声
  • 5. 如图所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球被弹开,这个实验说明了(   )

    A、发声的音叉正在振动 B、声音不能在真空中传播 C、声音的传播不需要介质 D、声音在空气中传播速度最快
  • 6. 如图所示活动中,用来探究声音产生原因的是(   )
    A、 用大小不同的力打鼓 B、 将响铃闹钟置于密闭玻璃罩中并抽气 C、 边说话边摸喉头部分 D、 改变钢尺伸出来的长度,分别用相同的力拨动钢尺
  • 7. 2025年我国有望实现宇航员登月。在月球上的宇航员不能像在地球表面那样直接面对面交谈,而需要借助无线电通讯设备,其原因是,在月球上(   )
    A、宇航员的声带无法振动 B、是真空环境,真空不能传声 C、只能传递次声波 D、只能传递超声波
  • 8. 历史上我国劳动人民发明了有很多传统的民族乐器,如琴、筝、箫、笛、二胡、琵琶、唢呐、鼓等,代表了中国民族乐器文化。下列几组民族乐器中,发声原理不同的是(  )
    A、二胡与古筝 B、古筝与琵琶 C、二胡与唢呐 D、箫与笛子
  • 9. 学习科学知识的价值之一,是主动将所学知识创造性地服务于社会,“声音的传播需要介质”这一物理规律就有许多实际应用。如图所示的发明或设计中应用了这一知识的是(  )
    A、 倒车雷达 B、 声控开关 C、 中空玻璃 D、 音乐厅的多孔墙壁
  • 10. 在复习声现象时,同学们举出了一些实例:①放在钟罩内的闹钟正在响铃,在抽取钟罩内空气的过程中,铃声逐渐减小②正在发声的音叉插入水里,看到水花四溅③用手按住正在发声的琴弦时,琴声会消失④吹笛子时,手按住不同的孔便会发出不同的声音;其中能说明声音产生原因的是(  )
    A、 B、②③ C、③④ D、①②④

二、填空题

  • 11. 雨天,我们听到轰隆隆的雷声是通过传入人耳,声音在15℃的空气中传播的速度为m/s,小明看到闪电后约10s听到雷声,小明距雷电产生的地方大约m(不计光的传播时间)。
  • 12. 上课铃响了,同学们迅速回到座位,铃声是由物体 产生的;铃声是通过 传入同学们耳中的。
  • 13. 我国“奋斗者”号载人潜水器在马里亚纳海沟万米深处多次成功潜入底部,标志着我国在载人深潜领域达到了世界领先水平;在大洋万米深处的声音是由物体的产生的,在海水中的传播速度(选填“大于”、“小于”或“等于”)340m/s。
  • 14. 龙舟比赛上发出的鼓声是由于鼓面的产生的,鼓声通过传到观众的耳中。
  • 15. ①如图甲所示,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,这个现象说明。②如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这个现象说明。③如图丙所示把正在发声的闹钟放在玻璃罩内,闹钟和罩的底座之间垫上柔软的泡沫塑料,逐渐抽出罩内的空气,闹钟的声音会逐渐变小,直至听不到声音。这个实验说明

  • 16. 一切正在发声的物体都在。声音靠传播,15℃时空气中的声速是m/s。
  • 17. 刺耳难听、影响人们工作休息的声音称为;声音是由发声体的而产生的,声音在空气或其他物质中是以的形式进行传播。
  • 18. 如图所示,小刚家新买的城市越野车安装了倒车防撞超声波雷达。小刚说:“只要在车内听到超声波发出的警报声越急促,说明车的尾部离障碍物就越近”。你认为小刚的说法是(选填“正确”或“错误”)的,你的依据是

  • 19. 悠扬的笛声是 振动产生的;声音在水中的传播速度 (填“大于”、“等于”或“小于”)在空气中的传播速度。
  • 20. 敲击鼓面,人们可以听到鼓声,鼓声是由鼓面  产生的,然后通过  传播到人的耳朵。

三、实验探究题

  • 21.       

    (1)、如图甲所示,用细线悬挂的乒乓球接触发声的音叉时,乒乓球会被弹起,这个现象说明声音是由于物体的而产生的;
    (2)、如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉会把乒乓球弹起,这个现象说明可以传声。
  • 22. 为了探究声音的传播是否需要介质,老师和同学们用如图所示的装置进行探索。把正在发声的手机放在广口瓶内,用抽气筒将广口瓶中的空气抽出。

    (1)、抽气一段时间后发现听到的手机声音没有明显变化,造成这一现象可能原因是____。
    A、手机声音的响度太大 B、手机声音的频率太高 C、未塞紧瓶塞存在漏气 D、插入广口瓶中导管不足够长
    (2)、经调整使器件完好后,再次用抽气筒有效地向外抽气,随着瓶内空气逐渐变少,发现听到的手机声音的(选填“响度”或“音调”或“音色”)变小,这个现象说明声音(选填“能”或“不能”)在真空中传播,在这种情况下,你是怎样得出这一结论的(填写答案字母)。

    A.通过日常生活经验得出

    B.用实验直接证实的

    C.通过理论推导出来的

    D.建立在实验基础上加科学的推理得出的

  • 23. 在温度恒定、均匀的水中测量声速实验,如图所示,在水中位置A放置声音发生器M,在位置B放置声音接收装置N,专业的仪器能记录下M发出声音到N接收到声音的时间t,不改变声音发生装置M和接收装置N的位置,不同频率的声从A传播到B所需要的时间如表所示:

    声音频率f/Hz

    传播时间t/s

    100

    0.523

    350

    0.523

    700

    0.523

    2300

    0.523

    35000

    0.523

    (1)、从表中的数据初步可以得出在温度恒定、均匀的水中,声速与频率的关系,请写出你的结论:
    (2)、从表中的数据,是否可以研究“在均匀的水中,温度不同时,声速与频率的关系”?(选填“是”或“否”)

四、计算题

  • 24. 为了探测地球与月球之间的距离,向月球发射激光束,经反射后被接收,激光束从发出到接收共需2.56s , 求地球到月球的距离.(光的速度为3×108 m/s)能不能用超声波测量地球和月球的距离?为什么?
  • 25. 如图,列车以72km/h的速度前行,在它的正前方B处有一个隧道,列车驶入隧道前,A处必须鸣笛,司机鸣笛1.2s后,在C处听到自隧道口处的峭壁反射的回声。

    (1)、列车听到回声行驶的路程s1是多少m?
    (2)、鸣笛声从A处,经过隧道峭壁反射后,回到C处共经过的路程s是多少m?(v空气=340m/s)
    (3)、列车司机听到回声时,他离隧道口的距离s2还有多少m?
  • 26. 我国东海舰队在一次实兵、实弹军演当中,一艘海军登陆舰发射的火箭弹经过2.4s命中目标,命中目标后经过了7.2s听到了爆炸声。(声音在空气中的传播速度取340m/s)求:

    (1)、登陆舰距离目标多远;
    (2)、火箭弹发射后到命中目标过程中的平均速度?
  • 27. 一辆汽车在运动过程中发现正前方是峭壁,于是汽车匀速后退;在距离峭壁670m处时鸣笛并继续后退,经过4.0s听到从峭壁反射回来的汽笛声(声音在空气中传播的速度取340m/s);
    (1)、此时间内笛声在空气中传播的路程为多少?
    (2)、此时间内汽车后退的距离为多少?
    (3)、汽车后退的速度为多少?

五、简答题

  • 28. 人在屋子里说话比在旷野中说话听起来响亮,这是为什么?
  • 29. 用声呐能否测量地球和月球之间的距离?请说明原因。
  • 30. 唐代诗人胡令能的《小儿垂钓》中写道:“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身,路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人。”当路人问路时,学钓鱼的小儿为何要远远地摆手,不答应呢?请联系所学的声学知识解释其中的原因。