人教版物理八年级上册第一章 机械运动单元检测
试卷更新日期：2022-07-26 类型：单元试卷
一、单选题
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1. 在实验测量时，下列说法正确的是（ ）A、误差和错误都是可以避免的 B、零刻度线已磨损的刻度尺不能用来测长度 C、多次测量求平均值，可以避免误差 D、测量中，错误可以避免，误差不可以避免2. 下图为广州市的地标工程——广州塔，你认为它的总高度（塔身+天线桅杆）是（ ）
A、600km B、600m C、600cm D、600mm3. 在下列单位中，长度的单位是 （ ）A、千克（kg） B、秒（s） C、米（m） D、摄氏度（℃）4. 物理学中“质量、长度、时间”是基本物理量，即将初中毕业的同学们应该对常见物品的质量、长度，常见运动的时间能作出大致的估计。在教室里学习是我们最熟悉的生活内容，胳膊肘不小心将文具从课桌上挤落到地上是常有的事。文具从桌面落到地面的时间最接近下列选项中的 （ ）A、1min B、4s C、2s D、0.5s5. 颐和园中泛舟昆明湖上，可欣赏到与陆上游线不同的“颐和春色”。小红同学坐在行驶的游船内，若说她是静止的，则所选择的参照物是（ ）A、岸边的树 B、湖水 C、游船 D、湖岸6. 小明每天坚持用“微信运动”来统计当天行走的步数，如图为他在11月6日的步行情况。按照正常成年人的身体指标和通常的步伐及频率，可以估测出（ ）
A、当天小明走过的路程大约为3000m B、小明的身高大约为1.67cm C、小明步行的平均速度大约为10m/s D、步行后小明心跳一次的时间大约为4s7. 物体沿直线运动，前一半路程用时为6s，平均速度为20m/s，后一半路程的平均速度为30m/s，则物体在全过程中的平均速度为（ ）A、25m/s B、10m/s C、50m/s D、24m/s8. 如图，不颠簸的船向前直线行驶，静坐在船上的乘客观察东塔相对于船向东运动，此时（ ）
A、船向西运动 B、船向东运动 C、船有可能静止 D、西塔相对于船静止9. 下列说法中正确的是（ ）A、测量时出现误差，则说明一定是出了差错 B、正确测得某一本书的长为25.70厘米，测量时所用刻度尺的分度值是1毫米 C、用被拉伸了的塑料尺去测量某物体的长度，则测量结果偏大 D、只要测量仪器足够精密，就可以避免误差10. 在平直的公路上，小明坐在车上用电子手表的秒表功能计下了汽车连续通过5根电线杆的时间为10s，相邻电线杆的距离为50米，则汽车的平均速度约为（ ）A、90km/h B、70km/h C、50km/h D、40km/h二、填空题
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11. 如图为测平均速度的实验，斜面应保持坡度，这样设计是为了实验中便于测量 ， 若停表每格为1s，则该实验中，小车通过全程的平均速度（选填“大于”或“小于”或 “等于”）小车通过下半程的平均速度。
12. 测量小车在斜面上运动平均速度的实验中。实验原理是：需要的测量工具是刻度尺和：实验中为了方便计时，应使斜面的倾角适当（选填“大”或“小”）一些；小车在斜面上上半段通过的路程放大如图所示，读数为cm。
13. 如表是某一物体做直线运动时记录的有关数据，根据表中数据（选填“能”或“不能”）确定该物体做匀速直线运动。从O点开始的路程s/cm
0
20
40
60
80
从O点开始计时的时间t/s
0
4
8
12
16
14. 甲、乙两物体都作匀速直线运动，已知两物体运动速度之比为4∶5，通过的路程之比为5∶4，则甲、乙两物体运动所用时间之比为 ．15. 两个小球沿着东西方向做水平直线运动，整个过程没有发生碰撞，先后俯拍到两球的位置照片（方框为照片的边）如图所示，以建筑物为参照物，A球向运动，球的速度较小。
16. 李明同学用刻度尺测量我们用的物理书（沪科版8年级）的第1页到第100页的总厚度是0.5厘米。则每张纸的厚度是微米；如图所示机械停表的示数是 秒。
17. 如图所示，用刻度尺测物体的长度，则刻度尺的分度值是 ， 所测物体的长度是。
三、作图题
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18. 如图中在图中补充出测量某圆形管道直径 的装置图．
四、实验探究题
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19. 某同学家里装修，所用墙纸的规格是“0.53m×10m（宽×长），厚度0.63mm”，实验步骤如下：
①用刻度尺测出铅笔的直径为D1（如图所示）；
②把纸紧密地环绕在圆柱形铅笔上，数出圈数为n；
③______；
(1)、请帮该同学完成实验步骤3；(2)、墙纸的厚度的表达式是；(3)、该同学一共测了三次，他这样做的目的是。20. 小段在家中找到一圈细钢丝，他想测出钢丝的直径。下面是他设计的实验方案，请你帮他填写完整。
(1)、实验器材：细钢丝、铅笔、。(2)、实验步骤：如图所示，将钢丝紧密排绕在铅笔上，如图所示，钢丝绕圈的总长度为cm；
(3)、通过计算得，钢丝的直径约为mm；(4)、如果在绕圈时没有注意，使得绕出的线圈有重叠，会使测量结果（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）；(5)、如果在绕线圈时没能做到线圈与线圈紧密靠拢，会使测量结果（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。五、计算题
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21. 如图是两把按不同比例尺进行刻度的尺子，每把尺子的刻度都是均匀的，已知两把尺子在刻度10处是对齐的，且上面尺子在刻度15处与下面的尺子在刻度18处也刚好对齐，则上面尺子的刻度16在下面尺子对应的刻度是多少？
22. 用一个直径为1m的滚轮，沿一条椭圆形跑道滚动，滚轮滚动了150圈后，距出发点还有0.4 m，则跑道的全长有多少米？23. 课后安安和同学利用滚轮法对操场跑道的长度进行了测量。他们首先测出自行车轮胎的周长为1.5m，自行车转动了266圈后离跑道出发点还差1m的长度，求跑道的长度是多少？六、简答题
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