浙江省金华市金东区2021-2022学年六年级下学期语文期末检测试卷
试卷更新日期：2022-07-25 类型：期末考试
一、书写展示。
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1. 书写展示。
古诗词是中华文化中一颗璀璨的明珠， 你定也积累了不少。请把下面这首宋词补充完整，要求书写正确、端正、美观。
， 。萧萧暮雨子规啼。
？！休将白发唱黄鸡。
——宋代苏轼《》
二、根据拼音写词语。
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2. 根据拼音写词语。
上海是一座华丽而不mèi俗的城市。今年疫情的qīng xí把上海人的生活jiǎo得tiān fān dì fù ， 他们不再优雅、淡定、tiāo ti一半夜出来抢菜、出门不化妆、穿睡衣做核酸……大家都积极fáng yù ， lǐ zhì应对经受住了这次yán jùn的考验，áo过那些艰难的时刻， 最终迎来了解封的日子。
三、把正确的选项填入括号内。
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3. 下列加点的字读音完全正确的一项是（ ）。A、坚劲（jìng） 避免（pì） 徘徊（huái） 锲（qiè）而不舍 B、燕山（yān） 侮辱（rǔ） 绮丽（qǐ） 伶伶俐俐（lín） C、掺和（chān） 圈养（juàn） 矜持（jīn） 人影绰绰（zhuò） D、折腾（zhē） 栖息（qī） 桅杆（wéi） 戛然而止（jiá）4. 下列词语中没有错别字的一项是（ ）。A、肃穆 慰籍 再接再厉 应接不暇 B、震撼 轻蔑 悬崖峭壁 司空见惯 C、瓢泼 匍匐 自做自受 残灯末庙 D、慈祥 富裕 美不胜收 浮想连翩5. 下列加点字的意思不相同的一项是（ ）。A、一去不返 流连忘返 B、这道题他讲得十分明白。有意见就要明白提出来。 C、时光飞逝 转瞬即逝 D、他的白衬衫上有墨水的痕迹。地上还有车轮的痕迹。6. 下列成语运用不恰当的一项是（ ）。A、这幅画把儿童活泼有趣的神态画得惟妙惟肖。 B、为了救活这家工厂，新上任的厂领导狠抓产品质量和开发，真可谓殚精竭虑。 C、这两篇文章，尽管风格截然不同，但在表达技巧上却有异曲同工之妙。 D、那个疯狂砍杀群众的歹徒被击毙了，真是死得其所。7. 下列句子没有语病的一句是（ ）。A、我的脑子不再胡思乱想，而是聚精会神地听先生授课。 B、通过不懈的努力，使居里夫人登上了科学研究的高峰。 C、一个人能否成为真正的阅读者，关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。 D、各地垃圾分类推进力度不一，存在居民分类意识不强，准确率不高。8. 下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ）。A、在挫折和磨难面前，你是做畏缩逃避的懦夫？还是做奋起搏击的勇士？ B、《礼记·学而》中说：“独学而无友，则孤陋而寡闻”。 C、人生旅途上，我们不停地走，跑，飞，可我们的灵魂跟上我们的脚步了吗？ D、“哎呀，真是美极了！”皇帝说：“确实是的，真是美极了！”9. 下列关于句子的转换正确的一项是（ ）。
老舍爷爷说：“北京的春节处处悬灯结彩，你们一定会喜欢的。”
A、（改为转述句）老舍爷爷说，北京的春节处处悬灯结彩，他们一定会喜欢的。 B、（改为双重否定句）老舍爷爷说：“北京的春节处处悬灯结彩，你们不会不喜欢的。” C、（改为反问句）老舍爷爷说：“北京的春节处处悬灯结彩，你们喜欢吗？” D、（改为比喻句）老舍爷爷说：“北京的春节处处悬灯结彩，像是办喜事，你们一定会喜欢的。10. 关于辩论赛，下列说法不正确的一项是（ ）。A、辩论赛前要搜集材料，主要是搜集能证明自己观点的材料，反驳对方观点的材料也要搜集。 B、搜集的材料要进行梳理、归纳，并熟背，因为辩论赛上要脱稿演讲。 C、对方陈述时，要注意倾听，抓住对方的漏洞。 D、自由辩论时，要进一步强调我方观点，并针对对方观点进行有效的反驳。11. 面的语句排列最恰当的一项是（ ）。①关于它的起源，最初是祛除暑热疫病、禳灾止恶的活动。
②逐渐形成了缅怀先贤、忠君爱国的传统。
③经过几千年的文化积累和节俗传承，吃粽子、赛龙舟、纪念屈原已经成为当今流传范围最广的端午节俗活动，融进了世代中华儿女的生活记忆。
④端午节，是入夏以后的第一个重要节日，也是我国首个入选世界非物质文化遗产的传统节日。
⑤汉魏以后，被附加了纪念屈原、伍子胥等历史人物的内涵。
A、④①⑤②③ B、⑤②③④① C、④①②⑤③ D、②③④⑤①12. 下列句子中表述错误的一项是（ ）。A、《寒食》一文中，寒食节民间禁火，而汉宫却传烛赐火，这说明了皇帝特许重臣“五侯”可破例燃烛并直接自宫中将燃烛向外传送，讽喻皇宫的特权以及宦官的专宠。 B、尼尔斯是童话作品《骑鹅旅行记》中的主人公，他由一个顽皮捣蛋的孩子变成一个勤劳、勇敢、善良的孩子。 C、写作品梗概要先理清内容，把握要点：再保留“主干”，去除“枝叶”；最后锤炼语言，使语义清楚连贯。 D、《真理诞生于一百个问号之后》说的是：发现真理需要解决一 百个问题。四、根据要求完成句子。
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13. 从下列词语中任选一个，发挥想象，用夸张的手法仿写句子。
安静 高兴 胖 瘦 饿
例：我的嗓子干得快冒烟了。
14. 小学生活就像一本五彩斑斓的画册，记录着我们成长的一个个瞬间：就像 ， 记录着；就像 ， 记录着。15. 写毕业赠言：敬爱的老师，时间是多么匆匆啊！匆匆中，我们走进小学的课堂：匆匆中，我们又要离开校园，离开您！（给老师）
（给同学）
五、按课文内容或语境填空。
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16. [走进人物的精神世界]“人固有一死，或 ， 或。”这是古代文学家司马迁对人生价值的评价：“过去的日子如 ， 被 ， 如 ， 被。我留着些什么痕迹呢？”这是朱自清对时间流逝的感叹。17. [品读生活中的金玉 良言]我们选择 节俭的生活，是因为时时应“常将有日思无日，”。“ ， ”所以我们应及时陪伴、孝敬父母。妈妈告诚我要虚心接受别人的意见和批评，因为“ ， ”18. 根据下图可以推测出“杳”字的意思是。
六、名著阅读。
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19. 名著阅读。(1)、六（1）班开展“漫步名著花园”阅读活动。小林和小伙伴根据各自阅读收获制作3张阅读卡。请你将阅读卡补充完整。
(2)、小林阅读名著时，有些内容难以理解。下面阅读锦囊对他理解内容帮助不大的是（ ）。A、联系上下文猜意思 B、提高阅读速度 C、边读边想象画面 D、查阅相关资料(3)、课间，小伙伴们在聊第1题三本名著中的人物，谈到了交朋友的话题。如果你也在场，你会怎么说？请你选择后两本名著中的一个人物聊一聊，写下自己的想法。小林：我觉得小明和《西游记》中的沙和尚很像，忠厚老实，勤劳踏实。我最喜欢和这样的人交朋友，很有安全感。
我：
小丽：我喜欢《西游记》中的哪吒，我想和他这样的人交朋友。因为……
七、阅读理解
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20. 课内阅读
真理诞生于一百个问号之后 （节选）
更有趣的是一位名叫阿瑟林斯基的俄裔美国睡眠研究专家。一次，他发现儿子在睡觉的时候，眼珠忽然转动起来。他感到很奇怪：为什么睡觉时眼珠会转动？这会不会与做梦有关？会是什么关系呢？阿瑟林斯基带着一连串的疑问，对自己八岁的儿子进行了实验，结果表明：脑电波的变化与做梦有关。接着，他又对二十名成年人进行了反复的观察实验，最后得出结论：睡眠中眼珠快速转动的时候，人的脑电波也会发生较大的变化，这是人最容易做梦的阶段。阿瑟林斯基的研究成果，成为心理学家研究做梦的重要依据。
(1)、选文主要写了 ， 课文中作者还列举了两个类似的事例，分别是和 ， 这样安排是为了证明的观点。(2)、选文中的事例是按照什么顺序来写的？照样子，用简洁的语言概括。观察现象→→→
(3)、文中加点的“反复”一词能否去掉？为什么？(4)、从科学家们研究探索的过程中，你有何启发？21. 课外阅读①我家的“小獾胡”在不知不觉间长大了。这不是一般的猫，从它的眼神中也能看出：两眼突然放出一束锐利的光，当它盯住窗外的鸟儿时就是这样，那目光真的冷到吓人。
②半夜时分，我只要醒来就一定在外祖母枕边抚摸一下，如果没有触到那软软的一团，就会失落。外祖母拍打着我说：“睡吧睡吧，猫有猫的事情，它夜里要去林子里。”“我们白天刚去过啊！”我对它独自去林子里实在不高兴。
③天亮了。一大早发生的事让我和外祖母吃了一惊：一缕霞光照亮窗台，上面整整齐齐地摆放了一溜东西，全是被杀死的小动物，它们头朝一个方向，间隔相同的距离。啊，一条小蜥蜴、一只麻雀、一只仓鼠、一只螃蟹、一只绿蚂蚱、一条大蚯蚓。原来这一夜，小獾胡在狩猎，还把猎物搬回了家。这会儿它不在，屋里静极了。也许它累了一夜，正在休息，也许就在某个角落看着我们，想听到一声赞扬。可惜它等来的是外祖母的训诚。她转脸向着屋角说：“小獾胡你听着，我知道你舍不得吃这些东西，才拿来家里。不过我们和你可不一样，我们不吃它们。它们和你一块儿生活在林子里，你不该杀它们。家里好吃的东西很多，你别祸害它们了，好不好？”
④没有回应。这样停了十几分钟，小獾胡不知从哪里钻了出来。它奔忙了一夜，身上还有露水和草屑。它无精打采地走到窗台跟前，注视着这些猎物。它仰起鼻子，眯着双眼，好像用力嗅着屋里的气味。它低下头，转脸看看我和外祖母，走开了。
⑤我悄声问外祖母，怎么办？外祖母叹了口气，怜惜地看了一眼小獾胡的背影，没有说话。她转身为它准备早餐了，像过去一样，拿出从地窖里取来的食物：小干鱼、窝窝、虾皮，还有一点蛋黄。小獾胡转了一圈又回到窗台上，梳理毛发，然后静静地呆坐。外祖母唤它吃饭，它没有理睬。早餐后我跟外祖母出门打扫院子，回屋后再看窗台，发现上面干干净净的，什么都没有了。小獾胡不声不响地将所有猎物都搬走了。
⑥这样过去了一个多月，又是一天早晨，我醒来后看到外祖母坐在那儿，正看着窗前。我看到她脸上落满了霞光，是欢欣的神情。啊，窗台上又摆放了一溜东西，仍然是整整齐齐，但不是猎物，而是其他东西。我仔细看了看，天哪，它们是一只蜗牛蜕下的空壳、一枝晒干的马兰花、一粒野枣、一根洁白的羽毛、一枚扣子。
⑦我没有动它们，因为这些东西摆放得太整齐了。外祖母笑了：“多懂事的小獾胡，它知道我们喜欢什么了。啊，看到了吧？那枚扣子是我不知什么时候丢在外边的，大概也只有它能找到，它的小爪能捡回来！”她这样说时，眼睛里似乎有泪花在闪烁。
——（节选自张炜《爱的川流不息》）
(1)、文中小獾胡两次“在窗台上摆放了一溜东西”，默读课文，梳理小獾胡的行为变化，以及外祖母的情感态度变化，完成填空。
(2)、从小獾胡“它仰起鼻子，眯着双眼，好像用力嗅着屋里的气味”这个细节中，你发现了小獾胡怎样的心理？(3)、第②自然段加点词蕴含了作者怎样的情感，请写在下面的横线上。(4)、看着不知不觉间长大的“小獾胡”，我为什么会觉得它不是一般的猫，请结合文章内容说一说。(5)、文章节选自《爱的川流不息》，你能为其选择一个最合适的标题吗？（ ）A、不懂事的小獾胡 B、小獾胡的回报 C、悲伤的小獾胡 D、可怜的小獾胡22. 文言文阅读猴弈
西蕃①有二仙，弈于山中树下。一老猴于树上日窥其运子之法，因得其巧。国人闻而往观，仙者遁去，猴即下树与人弈，遍国中莫之胜。国人奇之，献于朝②。上诏③ ， 征能弈者与之较，皆不敌。或言，杨靖善弈。时杨靖以事系④用于狱，诏释出之。靖请以盘盛桃，置于猴前。猴心牵于桃，无心弈，遂败。
注释：①西蕃：古代对西域一带的泛称。②朝：朝廷。③上诏：皇帝下诏书。④系：拘囚。
(1)、根据学过的文言文《学弈》推想出“猴弈”的意思是。(2)、下列句子中的“之”在文中分别指谁？诏释出之
征能弈者与之较
(3)、下列句子停顿合适的一句是（ ）。A、一老猴/于树上/日窺/其运子之法。 B、国人/闻而往观，仙者遁/去。 C、猴即下树/与人弈，遍国中莫/之胜。 D、靖/请以盘盛/桃，置/于猴前。(4)、“国人奇之，献于朝”时，他会如何介绍这只奇猴呢？国人：
八、真情习作
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23. “勇敢”是什么？是大诗人于谦笔下的“粉骨碎身浑不怕”；是李大钊忠于革命的坚守与担当：还是唐山女孩面对暴徒的一次次抗争……同学们，你所理解的“勇敢”又是什么呢？是一个人独自走夜路；是第一次面对挫折；还是勇敢地帮助陌生人……请以“勇敢”为话题，写一篇文章。
要求：①把印象深刻的内容写具体，表达真情实感：②写出事情发展过程中的情感变化。③文中不要出现真实的校名、姓名；不少于450字。
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