浙江省杭州市余杭区2021-2022学年三年级下学期期末语文试卷
试卷更新日期:2022-07-25 类型:期末考试
一、看拼音写汉字。
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1. 看拼音写汉字。
jù
nuò
yòu
lì
biàn
拢
弱
人
害
认
tǎng
wǔ
yíng
zhōu
huì
流
威
欢
欧
智
二、下面每个小题中都有一个带点字的读音是错的,把它选出来。
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2. 下面每个小题中都有一个带点字的读音是错的,把它选出来。
(1)A.伶(lín)俐 B.蚂(mà)蚱 C.测(cè)试 D.屠苏(sū)
(2)A.缭(liáo)乱 B.档(dàng)案 C.镇(zhèn)静 D.夹(jiā)袄
(3)A.习惯(guàn) B.匀称(chèn) C.铁锚(miáo) D.呕吐(tù)三、下面每个小题中都有一个词语含有错别字,把它选出来。
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3. 下面每个小题中都有一个词语含有错别字,把它选出来。
(1)A.痕迹 B.戏耍 C.修健 D.补衫
(2)A.姿势 B.欣赏 C.经验 D.模形
(3)A.伐价 B.芬芳 C.继续 D.迅速四、下面每个小题中都有一个词能够替换带点的词,把它选出来。
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4. 下面每个小题中都有一个词能够替换带点的词,把它选出来。(1)、凡是有复眼的昆虫,视觉都很灵敏。( )A、机灵 B、灵巧 C、敏锐(2)、蔡伦吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。( )A、改正 B、改良 C、改编 D、改变
五、下面每个小题有一个成语填入画线部分最恰当,把它选出来。
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5. 我刚参加了书法社团,到了周末就_______地临摹字帖,一笔一画地写完三大张练习纸才停手。( )A、津津有味 B、无忧无虑 C、规规矩矩 D、没精打采6. 北京冬奥会开幕式上的焰火表演_______,惊艳了全世界。( )A、争奇斗艳 B、光彩夺目 C、各式各样 D、形态各异
六、根据要求选择正确的答案,序号写在后面的括号里。
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7. 我们查过“这只翠鸟搭了我们的船。”一句里“搭”在字典中是第⑤选项“乘坐”的意思,而“我把右手搭在同学的肩膀上”中的“搭”正确的解释应该是字典中哪个选项?( )A、② B、③ C、④ D、⑥8. 小刚在超市看到一块有趣的提示牌,他认为“装蒜”一词,是想提醒大家什么?( )A、装上一筐大蒜可以帮助人们防疫。 B、装扮成大蒜的样子是不可以帮助人们防疫的。 C、防疫这件事,大家必须认真对待,绝不能装糊涂。 D、做菜多放大蒜可以杀菌,对防疫有好处。9. 下列诗句不是描写传统节日的是哪一句?( )A、千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。 B、蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。 C、遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 D、七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。10. 下面描写春天的古诗,读哪一句你一定能想象到热闹的情形?( )A、碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 B、儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。 C、人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。 D、春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。11. 同学们出一份主题为“中国优秀传统文化”的手抄报,“寓言” 栏目选择下面哪个内容比较合适?( )A、《杯弓蛇影》《画蛇添足》《农夫与蛇》《蛇鼠一窝》 B、《伊索寓言》《克雷洛夫寓言》《新编寓言故事》《中外寓言选本》 C、《陶罐和铁罐》《鹿角和鹿腿》《池子与河流》《叶公好龙》 D、《掩耳盗铃》《杞人忧天》《自相矛盾》《邯郸学步》
七、在横线上填写合适的内容。
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12. 在横线上填写合适的内容。(1)、白荷花在这些大圆盘之间出来。有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小。有的还是花骨朵儿,看起来得马上要似的。(《荷花》)(2)、泥融飞燕子,。(《绝句》)(3)、清明时节雨纷纷,。(《清明》)(4)、兔走 , 而死。(《守株待兔》)(5)、人影给溪水了,钓竿上立着一只红蜻蜓。忽然,扑通一声人影 , 草地蹦跳着鱼儿和笑声。(《童年的水墨画》)
八、阅读理解
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13. 课内阅读。
迟开的花朵(节选)
琼丹喜欢阅读课胜过下课时间,甚至胜过午餐时间。阅读是她最拿手的科目,也是她唯一领先群体的科目。而且桑德林老师是她最喜欢的老师,因为他至少每周一次让大家整节课安静地阅读。
琼丹的爸爸也喜爱阅读。在他的书房里有很多书籍,每当他空下来的时候,就会拿起其中的一本好好品读。在琼丹小时候,他几乎每天晚上都会念书给她听,而后来,当琼丹慢慢长大,他仍然继续着这个习惯。慢慢地,他们念书的范围逐渐扩大到推理小说、传记、冒险故事……好多好棒的书。
一个回忆浮现,那是发生在去年十二月中旬的事。
琼丹听到爸爸和妈妈在起居室里小声说话,这时她听到自己的名字,于是她猜想他们可能在窃窃私语讨论她的礼物。
她蹑手蹑脚靠近,偷偷地查探一番。
他们其实是在讨论学校的事。琼丹刚把第二张成绩单带回家,上面全是C和C-;只有一个B,是阅读课。
“我很担心啊,詹。”妈妈都是这样叫爸爸,他的名字是詹姆士,“琼丹的表现不是太好耶。”
“和什么比?”爸爸说道。
“当然是和其他的小孩比喽。”
“她的成绩排在中等。”他说道,“有些小孩比她好, 有些比她差。这样没什么问题啊。”
“她会很好的。”爸爸说道,“她过得很快乐,而且爱人如己,至于她的成绩?会进步的,她只是一朵迟开的花啦。”
“可是,如果她的成绩没有变好……”
“亲爱的,她一定会很好的。我们都知道她很努力,这样的她已经有百分之九十五的成功机会了。而且比起得到好成绩,人生里还有很多更重要的东西啊。所以你就放轻松吧,好吗?她是个好孩子,我们必须让她做她自己。”
(1)、下面哪一项不是琼丹喜欢阅读的原因?( )A、阅读是琼丹最出色的科目 B、阅读课的老师是琼丹最喜欢的老师 C、琼丹的妈妈会陪她阅读 D、以上都不是(2)、第二自然段是围绕哪句话写的?把它抄写在下面的横线上。(3)、读读文中画横线的句子,这个“回忆”是什么?( )A、爸爸和妈妈在讨论她的礼物 B、爸爸每天晚上都会念书给她听 C、爸爸和妈妈在讨论她的学习 D、爸爸和妈妈在讨论一朵迟开的花(4)、下面哪一项不是爸爸觉得琼丹是个好孩子的原因?( )A、有些孩子成绩比琼丹差 B、琼丹很努力。 C、琼丹爱人如己 D、琼丹过得很快乐。(5)、文中划波浪线的句子理解正确的一项是( )A、琼丹就像迟开的花,开得太慢了。 B、琼丹虽然慢一点,但总有一天她会像迟开的花一样成功的。 C、琼丹做事情就像迟开的花,迟迟不按时开放。 D、琼丹如果是一朵花,开不开放都无所谓。(6)、读了短文,你觉得琼丹喜欢自己的爸爸吗?说说你的理由,至少写两点。14. 课外阅读。植物之间的“爱”和“恨”
并不是只有人类和动物才懂得爱和恨,植物也有“爱”和“恨”。当然这种“爱”和“恨”不是感情的表现,而是体现在生长状况上。
有的植物之间能和睦相处。洋葱和胡萝卜是好朋友,它们发出的气味可以互相驱赶害虫;玉米和大豆间作,促进两者生长健壮;葡萄园里种上紫罗兰,能使结出的葡萄香甜味浓;玫瑰和百合是好朋友,它们种在一起,能促进花繁叶茂;在月季花的盆土中种几棵大蒜,能防止月季得白粉病。
相反,有一些植物则是冤家对头,彼此水火不容。如小麦、玉米、向日葵不能和白花草、木樨生长在一起,不然会使这些作物两败俱伤;另外,黄瓜和西红柿,荞麦和玉米,高粱和芝麻等,也都不能种在一起。
研究植物之间的相生相克,是一门新兴学科。这门科学可以指导人们更好地规划城市绿化,美化环境,合理布局农作物种植。在栽培植物时,应注意把相互有利的栽在一起,千万不要让冤家对头呆在一处,以免同室操戈 , 一无所获。
(1)、下面关于“爱”与“恨”的说法正确的是哪一项?( )A、人类的“爱”与“恨"是感情的表现 B、动物的“爱”与“恨”体现在生长状况上 C、植物的“爱”与“恨”是感情的表现 D、植物的“爱"与“恨”体现在生长状况上(2)、下面哪一项列举的植物之间是缺少“爱”的?( )A、洋葱和胡萝卜 B、葡萄和紫罗兰 C、玉米和木樨 D、月季花和大蒜(3)、短文是从哪两个方面把植物之间的“爱”和“恨”写清楚的?用简要的语言写下来。(4)、联系上下文想想文中的词语“相生相克”是什么意义?( )A、相互生气,相互克制 B、相互依存,相互制约 C、相信生命,相信科学 D、以上都不对(5)、读读短文最后句话,注意加点的词,体会这样写有什么好处?(6)、爸爸想要在院子里种一些玉米、大豆、黄瓜和西红柿,根据短文的内容,你能提出一些好的建议吗?15. 阅读材料,完成下列小题。图书广告
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(1)、这则广告介绍的图书的书名是什么?( )A、寓言故事 B、童话故事 C、科幻故事 D、小学生阅读文库(2)、从这则广告来看,出版社为什么要编写这套书?(3)、“100%精品”和“75%价格”说明这套书怎么样?九、习作表达
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16. 习作,作文书写正确、规范、整洁,正确使用标点符号,用修改符号修改文中的错别字和不通顺的句子。
我们身边总会有一些有趣的人,有趣的事,有趣的物,会给人留下深刻的印象,回忆一下,把你知道的这些有趣的人、事、物,选择一个写下来。
题目:有趣的
要求:①把题目补充完整;②围绕一个意思写,写清楚自己看到的、听到的、想到的;③字数不少于250字。
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