初中生物学北师大版七年级上册第一单元第一章 生命的世界 章末检测卷
试卷更新日期:2022-07-25 类型:单元试卷
一、单选题
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1. 教室中的以下物体,不属于生物的是( )A、青翠的绿萝 B、老师板书的粉笔 C、空气中的细菌和真菌 D、可爱的同学们2. “一猪生九仔,连母十个样”,这句话描述的现象是( )A、生物的生活需要营养 B、生物具有变异现象 C、生物能对刺激作出反应 D、生物能进行呼吸3. 下列属于生物的是( )A、珊瑚 B、烧鹅 C、蘑菇 D、恐龙标本4. 蚯蚓在土壤里活动,可以疏松土壤,下列叙述体现生物影响环境的是( )A、荒漠中的骆驼刺根系非常发达 B、炎热缺水的荒漠生活的骆驼,尿液非常少 C、在荒漠中栽种大量植物防风固沙 D、生活在寒冷海域中的海豹,皮下脂肪很厚5. “野火烧不尽,春风吹又生”,这句诗词体现的是生物的哪种特征( )A、生长 B、繁殖 C、死亡 D、应激性6. 下列属于生物基本特征的是( )A、生物都自己制造有机物 B、生物都是由细胞构成的 C、生物生活都需要氧气 D、生物都能生长和繁殖7. 2020年,新型冠状病毒导致的肺炎疫情蔓延全球,判断该新型冠状病毒属于生物的依据是( )A、具有细胞结构 B、能运动 C、生长和繁殖 D、个体微小8. 下列叙述中,属于生物共同特征的是( )A、都由细胞构成 B、都具有神经系统 C、都能进行光合作用 D、都有遗传和变异的特性9. 2019年2月4日央视春晚深圳分会场,6个Walker机器人为歌手伴舞,由一排踏步走位排成三角阵型,灵活变换队形,融合现代舞流行元素,展现背春时尚感。下列哪项能作为判断Walker机器人是否为生物的标准。( )A、 是否能说话 B、是否能运动 C、是否能长大 D、是否能繁殖10. 引起新冠肺炎的新冠病毒出现了多种变异毒株,这种多样性的实质是( )A、物种多样性 B、遗传多样性 C、环境多样性 D、数量多样性11. “杂交水稻之父”袁隆平先生于2021年5月22日逝世,他生前有两个梦想,一是杂交水稻覆盖全球梦,另一个是禾下乘凉梦。他培育出高产的杂交稻新品种,是利用了( )A、基因的多样性 B、染色体的多样性 C、生态系统的多样性 D、细胞的多样性12. 我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一,已记录陆生脊椎动物2900多种,占全球种类总数的10%以上,高等植物3.6万余种,居全球第三。这体现了我国生物多样性中的( )A、基因多样性 B、生物种类多样性 C、生物数量多样性 D、生态系统多样性13. 微塑料是指直径小于5mm的塑料颗粒,很多微塑料的大小只有微米级别。目前,在海洋、湖泊、河流等水源中都检测到了不同浓度的微塑料,甚至在世界之端—一珠穆朗玛峰上也发现有微塑料的存在。以下有关分析不正确的是( )A、海洋、湖泊和河流属于不同的生态系统类型 B、各种类型的生态系统不是孤立的,而是相互联系的 C、微塑料不会进入人体并对人体造成危害 D、微塑料能够广泛分布说明生物圈是一个统一的整体14. 含羞草受到碰触时,展开的叶片会合拢,这一现象体现出( )A、生物的生活需要营养 B、生物能排出多种废物 C、生物能对刺激作出反应 D、生物都有遗传和变异15. 下列各项中,生物之间属于寄生关系的是( )A、猪和猪肉绦虫 B、七星瓢虫和蚜虫 C、蜂王,雄蜂和工蜂 D、水稻和稻田杂草16. 下列关于生态系统概念的表述,正确的是( )A、一定环境中所有生物的总和 B、生物与环境形成的统一整体 C、地球上所有同种生物的集合 D、地球大气圈,水圈和岩石圈17. 各种动植物都以不同的方式表现出对环境的适应,野鸭趾间有蹼是对什么生活环境的( )A、沙漠 B、水中 C、陆地 D、空中18. 常言道"人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌",表明生物的生活需要( )A、对刺激作出反应 B、进行呼吸 C、生长发育 D、营养物质19. "雨露滋润禾苗壮"体现了影响植物生长的非生物因素是( )A、阳光 B、水分 C、空气 D、温度20. 生物小组欲"探究水质对蝌蚪发育的影响",应当设计的一个变量是( )A、生长状况不同的蝌蚪 B、不同的水质 C、不同的饵料 D、不同的温度21. 环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素。关于生态因素的叙述错误的是( )A、生态因素包括非生物因素和生物因素 B、生物因素对大多数生物个体的生活影响较小 C、非生物因素对生物有着直接或间接的影响 D、非生物因素是指生物以外的一切非生命的物质和能量22. 下列关于生态系统的叙述,正确的是( )A、海洋生态系统是地球上最大的生态系统 B、生态系统的自动调节能力是有一定限度的 C、“阳光→草→兔→鹰”是草原生态系统中的一条食物链 D、“种豆南山下,草盛豆苗稀”体现了植物之间的共生关系23. 下列不属于生态系统的是( )A、一片农田 B、一块草地 C、一条河中所有的水草 D、生物圈24. 地球上最大的生态系统是( )A、森林生态系统 B、陆地生态系统 C、海洋生态系统 D、生物圈25. 下列生态系统中,在涵养水源、保持水土、防风固沙、净化空气等方面起着重要作用,有“绿色水库”、“地球之肺”之称的是( )A、草原生态系统 B、森林生态系统 C、农田生态系统 D、淡水生态系统26. 下列生物所表现的特征,哪项与其他三项不同( )A、猎豹发现羚羊后迅速追击 B、含羞草受到碰触合拢叶片 C、鼠妇暴露在光下后会爬向阴暗的角落 D、人出汗27. “葵花向日倾”反映了生物的一种特征,以下说法与这一特征不同的是( )A、草履虫逃避食盐等有害刘澈 B、小明听到上课铃声快步走进教室 C、树根向水肥充足的地方生长 D、夏天大雨过后树桩上长满了蘑菇28. 下列环境中动植物种类繁多的是( )A、沙漠 B、热带雨林 C、农田 D、河流29. 在自然界中,生物受到很多生态因素的影响,生物在适应环境的同时,也影响和改变着环境。下列各项能说明生物影响环境的是( )A、春江水暖鸭先知 B、雨露滋润禾苗壮 C、大树底下好乘凉 D、风吹草低见牛羊30. 下列诗句中所反映的生物与环境之间的关系,描述正确的是( )A、“春风又绿江南岸”——生物影响环境 B、“千里之堤,溃于蚁穴”——生物适应环境 C、“夜来风雨声,花落知多少”——生物影响生物 D、“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”——环境影响生物31. 在长白山森林生态系统中,兔和鼠吃草,鼠被狐和蛇捕食,兔又常被狐和鹰捕食,蛇也可以被鹰捕食。这种现象说明自然界中的生物是( )A、不断进化的 B、多种多样的 C、谁也离不开谁的 D、相互制约的32. 决定荒漠中植物种类稀少的主要环境因素是( )A、水 B、土壤 C、温度 D、阳光33. “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”所描写的自然现象反映了哪种生态因素对植物的 影响 ( )A、温度 B、光照 C、水分 D、空气34. 下列选项中能体现生物适应环境的是( )A、大树底下好乘凉 B、千里之堤,溃于蚁穴 C、人类建造房子破坏植被 D、骆驼刺有发达的根系35. 陶渊明在《归田园居》曾写到:“种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月锄禾归。”草是影响豆苗生长的( )A、非生物因素 B、寄生者 C、争夺者 D、生物因素36. 池塘边草地上的青蛙大多是绿色的,这种体色不容易被天敌发现,这属于( )A、生物对环境的影响 B、环境对生物的制约 C、环境对生物的适应 D、生物对环境的适应37. 龙眼和荔枝是广东名果,它们都不宜在北方种植,主要产生影响的因素是( )A、水分 B、空气 C、光照 D、温度38. 在沙地上栽种植物,能防风固沙.这说明了生物与环境之间的哪一关系( )A、生物影响环境 B、生物依赖环境 C、环境影响生物 D、关系不大
二、连线题
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39. 把下面左右两边相关联的内容连线。40. 友情联盟:请将下列相对应的生物关系连接起来,并将字母填入对应的括号中41. 请将左右相对应的生物关系连接起来。42. 下列生物现象主要是由哪一种因素引起的,请用将它们匹配起来。
A.阳光 B.水 C.温度 D.空气
①鲸在水下一段时间后要浮出水面
②海洋深处水生植物少
③人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
④沙漠中仙人掌的叶变成刺状,茎膨大
⑤柑橘适合生长在南方
⑥蛾在夜晚出来活动
三、综合题
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43. 综合应用(1)、请将下列生物特征的序号(①②③④⑤)填在对应的括号里。
①生长;②繁殖;③对外界刺激作出反应;④新陈代谢
A.蜻蜓点水属于;B.鼠听见猫叫立即躲进洞里属于;
C.人体排出汗液和尿液;D.一粒种子长成参天大树;
(2)、请应用所学知识,回答下列问题。Ⅰ.请填写下列生态系统的名称。
①生态系统生物种类繁多,有“绿色水库”之称;
②生态系统动植物资源丰富,植物主要是藻类;
③生态系统自然资源丰富,被称为“地球之肾”、“物种贮存库”。
Ⅱ.请把下列物种存在的关系填写在空白处。
①稗草与水稻;②小丑鱼与海葵;③小狗与跳蚤。
44. “满园春色关不住,一枝红杏出墙来”是我国宋朝诗人叶绍翁的《游园不值》中的著名诗 句。试从生物学角度分析“一枝红杏出墙来”现象。(1)、“一枝红杏出墙来”是杏树受墙外阳光照射的刺激引起的,从这个意义说,红杏出墙表现了生物具有的特征。(2)、杏树伸到墙外的枝条会开花结果,这反映了红杏具有的特征。(3)、红杏可以从土壤中吸收水分和无机盐,从这个意义上讲,红杏的生活需要。(4)、杏树是由一粒种子发育成的一棵小树再长成参天大树,这说明红杏具有的特征。(5)、从红杏反映的以上各个特征来看,红杏属于。(填写生物或非生物)45. 小丽同学在学习了“生物与环境关系”的知识后,绘制了如下的概念图。请将概念图补充完整,再分析回答下列问题:(1)、请将图中①②③的内容补充完整:①②③(2)、下列属于生命现象的是a.铁树开花 b.潮起潮落 c.火山喷发 d.飞蛾扑火 e.开水沸腾
(3)、图中A指的是“生物体有一定的结构”,对应实例:除病毒外,生物都是由 构成的。(4)、“生活在 干旱环境中的仙人掌,叶退化成刺”,这种现象说明生物环境;“蚯蚓能使土壤变得疏松肥沃”,这种现象说明生物环境;(5)、生物的生命共同特征表现在、、 、新陈代谢等方面。