高中生物学北师大版2019选择性必修一同步练习3.2 内分泌系统与激素
试卷更新日期：2022-07-24 类型：同步测试
一、单选题
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1. 下列关于人体激素的叙述，正确的是（ ）A、一种内分泌细胞只能合成一种激素 B、激素的化学本质都是蛋白质 C、激素只能调节已存在的生理过程 D、青春期正常女性雌激素的分泌呈非周期性变化2. 下列关于人类生长激素的叙述，正确的是（ ）A、抑制蛋白质合成 B、抑制细胞生长 C、幼年缺乏导致侏儒症 D、幼年缺乏导致呆小症3. 血液中甲状腺激素缺乏会引起机体生理活动发生变化，形成甲状腺功能减退症（甲减）。下列不属于甲减患者可能症状的是（ ）A、畏寒怕冷 B、体重减少 C、精神萎靡不振 D、食欲减退4. 下列关于细胞间信息交流的叙述，错误的是（ ）
A、精子与卵细胞之间通过图2方式进行相互识别 B、细胞膜上有信息接受功能的物质可能是糖蛋白 C、激素作为化学信号，它在细胞间的信息交流都通过细胞膜上受体 D、若图1中A细胞表示下丘脑神经分泌细胞，则B细胞可能是垂体前叶细胞5. 下图表示人体生命活动调节的一种方式，下列叙述正确的是（ ）
A、靶细胞不可能是分泌细胞 B、一种分泌物只能作用于一种细胞 C、分泌物也可能作用于分泌细胞自身 D、分泌物通过体液定向运输作用于靶细胞6. 下列关于人体激素的叙述，错误的是（ ）A、甲状腺激素能加快细胞代谢的速率，增加产热 B、促甲状腺激素由下丘脑分泌，能促进甲状腺激素的分泌 C、抗利尿激素是由下丘脑的细胞合成的 D、激素分泌后需要经过血液运输才能到达人体全身各处7. 激素和酶都是人体内重要的化合物，下列叙述错误的是（ ）A、两者都含有C，H，O B、能合成激素的细胞也能合成酶 C、核糖体可以参与激素、酶的合成 D、两者都是生物大分子，都与特定分子结合起作用8. 胃蛋白酶、抗体和神经递质都是人体内有重要作用的物质。下列有关这几种物质的叙述，正确的是（ ）A、都是由氨基酸通过肽键连接而成的 B、都是生物大分子且以碳链为骨架 C、都可通过体液运输到达全身 D、都通过胞吐的方式释放到细胞外9. 下列有关激素的叙述，错误的是（ ）A、特定的激素有特定的靶器官，靶细胞 B、激素作用于靶细胞后立即转换并再次发挥作用 C、激素在体内含量极少，但能维持动态平衡 D、激素能使靶细胞的生理活动发生改变10. 下列有关促胰液素的叙述，不正确的是（ ）A、促胰液素是人们发现的第一种动物激素 B、促胰液素能够强烈的促进消化 C、促胰液素的分泌不需要导管的输送 D、促胰液素是由小肠黏膜分泌的11. 下列有关激素调节特点的叙述，错误的是（ ）A、激素与靶细胞上的受体结合并起作用后就被灭活 B、激素既不组成细胞的结构，也不起催化作用 C、内分泌腺产生的激素通过体液只运送至靶细胞 D、正常人体内，激素的分泌通过反馈调节维持含量的动态平衡12. 当动物缺乏某激素时，可通过“饲喂法”补充的是（ ）①生长激素 ②促甲状腺激素 ③胰岛素 ④性激素 ⑤ 甲状腺激素 ⑥抗利尿激素
A、①③⑥ B、②④ C、②③⑥ D、④⑤13. 下列前项是内分泌腺、中项是其分泌的激素名称、后项是该激素的作用，错误的一项是（ ）A、垂体、抗利尿激素、促进肾小管、集合管重吸收水分 B、肾上腺、肾上腺素、促进血糖升高 C、胰岛B细胞、胰岛素、降低血糖浓度 D、甲状腺、甲状腺激素、增强机体代谢14. 下列关于动物激素的叙述，正确的是（ ）A、只有内分泌器官才可以产生并分泌激素 B、寒冷环境中甲状腺激素可直接为靶细胞供能 C、激素通过体液运输只运输到靶器官或靶细胞 D、肾上腺素等激素的分泌还受神经系统的调节15. 下列关于雌性激素的叙述，错误的是（ ）A、雌性激素经靶细胞接受后立即被灭活 B、在离体条件下雌性激素不能发挥生理作用 C、雌性激素合成的场所是内质网 D、雌性激素既不组成细胞结构，也不起催化作用16. 下列对内分泌系统和腺体的解说错误的是（ ）A、垂体可以分泌生长激素，且可以接受下丘脑的激素调节 B、下丘脑既可以释放促甲状腺激素释放激素来调节甲状腺，又可以通过神经——体液调节控制人体的水盐平衡 C、胰岛既是内分泌腺又是外分泌腺，其中分泌的两种激素有拮抗作用 D、抗利尿激素对肾小管有正反馈调节17. 下列各组激素，由同一种内分泌腺分泌的是（ ）A、促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素 B、甲状腺激素、促性腺激素 C、促甲状腺激素、生长激素 D、雄激素、雌激素、促性腺激素18. 下列关于内分泌系统的结构和功能的叙述，错误的是（ ）A、内分泌系统包括独立的内分泌腺以及兼有内分泌功能的细胞 B、下丘脑中的某些神经细胞也具有内分泌的功能 C、卵巢分泌的雌激素可以激发和维持女性的第二性征 D、肾上腺皮质分泌的肾上腺素可以提高机体的应激能力二、综合题
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19. 哺乳动物细胞之间的信息交流是其生命活动所必需的。请参照表中内容，围绕细胞间的信息交流完成下表，以体现激素和靶器官(或靶细胞)响应之间的对应关系。
内分泌腺或
内分泌细胞
激素
此激素的
化学本质
激素运输
靶器官或靶细胞
靶器官或
靶细胞的响应
肾上腺
肾上腺素
(3)
（6）通过运输
(7)
心率加快
胰岛B细胞
(1)
(4)
肝细胞
促进肝糖原的合成
垂体
(2)
(5)
甲状腺
(8)
20. 甲状腺功能亢进症（又称甲亢）、呆小症均为甲状腺功能异常引起的疾病，请回答下列问题：(1)、甲状腺激素需通过运输，作用于靶器官、靶细胞。当血液中的甲状腺激素含量增加到一定程度时，可通过反馈调节抑制分泌相关激素。(2)、呆小症是由于患者幼年时期，甲状腺激素分泌 (填“不足”或“过多”）引起的。甲状腺激素在促进生长发育的过程中并不是孤立地起作用，它可以与(填激素名称)相互协同，共同作用。(3)、甲亢患者往往喜凉怕热，且易动怒，这说明甲状腺激素具有作用。21. 1902年，斯他林和贝利斯把狗的一段小肠剪下，刮下黏膜，将黏膜与稀盐酸混合磨碎，制成提取液。将提取液注射到同一条狗的静脉中，发现能促进胰腺分泌胰液，他们把这种物质称作促胰液素。回答下列问题：(1)、促胰液素是由分泌产生的，作用的靶器官是。(2)、促胰液素作用的特点：①作用于靶器官、靶细胞；②；③；④。(3)、激素不组成细胞结构，不提供能量，也不起催化作用，而是使靶细胞。