2022-2023初数北师大版八年级上册2.6实数 同步练习

试卷更新日期:2022-07-23 类型:同步测试

一、单选题(每题3分,共30分)

  • 1. 如图1,15在数轴对应的点可能是(  )

    A、点A B、点B C、点C D、点D
  • 2. 下列说法正确的是(    )
    A、任何实数都有平方根 B、任何实数都立方根 C、数轴上的每一个点都表示一个有理数 D、两个无理数的和还是无理数
  • 3. 下列说法中,正确的是(    )
    A、不带根号的数都是有理数 B、两个无理数的和还是无理数 C、无理数就是开方开不尽的数 D、算术平方根等于它本身的数只有1和0
  • 4. 在 RtΔABC 中, B=90°AB=BC=2AC=a .下列关于a的四种说法:①a是无理数;②a可以用数轴上的一个点来表示;③a是8的算术平方根;④ 3<a<4 .其中,所有正确的说法的序号是(   )
    A、①②④ B、②③④ C、①②③ D、①③④
  • 5. 如图所示,已知数轴上的点A、O、B、C、D分别表示数﹣2、0、1、2、3,则表示数3 5 的点P应落在(   )

    A、线段AO上 B、线段OB上 C、线段BC上 D、线段CD上
  • 6. 如图,在数轴上点B表示的数为1,在点B的右侧作一个边长为1的正方形BACD,将对角线BC绕点B逆时针转动,使对角线的另一端落在数轴负半轴的点M处,则点M表示的数是(   )

    A、2 B、2 +1 C、1﹣ 2 D、2
  • 7. 设P1、P2、P3、P4是不等于零的有理数,q1、q2、q3、q4是无理数,则下列四个数① p12+q12 ,②(P2+q22 , ③(P3+q3)q3 , ④P4(P4+q4)中必为无理数的有(   )
    A、0个 B、1个 C、2个 D、3个
  • 8. 下列说法正确的有(  )

    ①实数和数轴上的点是一一对应的;

    ②一个数的算术平方根一定是正数

    ③负数没有立方根;

    ④16的平方根是±4,用式子表示是 16 =±4;

    A、1个 B、2个 C、3个 D、4个
  • 9. 如图,面积为5的正方形ABCD的顶点A在数轴上,且表示的数为1,若AD=AE,则数轴上点E所表示的数为(  )

    A、5 B、1- 5 C、152 D、325
  • 10. 把无理数 17115 ,﹣ 3 表示在数轴上,在这四个无理数中,被墨迹(如图所示)覆盖住的无理数是(    )

    A、17 B、11 C、5 D、3

二、填空题(共6题,共19分)

  • 11. 49(填写“有理数”或“无理数”).
  • 12. 在数轴上表示 5 的点与原点的距离等于.
  • 13. 在下列数中:①-0.32 ,②0.3 ,③- π2 ,④ 7 ,⑤ 227 ,⑥ 64 ,⑦- 0.43 , ⑧ 8 ,⑨1.203200320003(填序号)

    有理数是:;无理数是;正数是;负数是

  • 14. 如图,数轴上点A,B对应的实数分别是1 , 2,点C在线段AB上运动,如果点C表示无理数,那么点C可以是(写出一个即可).

  • 15. 如图,在数轴上点A和点B之间表示整数的点共有

  • 16. 如图.面积为8的正方形ABCD的顶点A在数轴上,点A表示实数 2 ,正方形ABCD绕点A旋转时,顶点B的运动轨迹与数轴的交点表示的数为

三、解答题(共8题,共51分)

  • 17. 在如图所示的数轴上画出表示 522 的点.(不写画法,保留画图痕迹)

  • 18.

    求出下列各数的相反数,在数轴上表示下列各数以及它们的相反数,并用“<”连接:﹣252 , 0,83

     

  • 19. 把下列各数填入相应的集合内

    5 , 14 ,6 , 9173283 ,-π ,-0.13

    ⑴有理数集合{                                     }

    ⑵无理数集合{                                     }

    ⑶正实数集合{                                     }

    ⑷负实数集合{                                     }

  • 20. 课堂上,老师让同学们从下列数中找一个无理数:

    2272|12| ,0, 2π83

    其中,甲说“ 227 ”,乙说“ 2 ”,丙说“ 2π

    (1)、甲、乙、丙三个人中,说错的是
    (2)、请将老师所给的数字按要求填入下面相应的区域内;

      

  • 21. 如何将 5 用数轴上的点表示?关键是画出长为 5 的线段.方法1:因为 5=12+22 ,所以我们可以通过画两条直角边分别为1、2的直角三角形来解决,我们把此法称为“和法”;方法2:因为 5=3222 ,所以我们可以通过画直角边为2,斜边为3的直角三角形来解决,我们把此法称为“差法”.

    (1)、用“差法”将 3 用数轴上的点表示(注:需用尺规作图,保留作图痕迹,不写画法)
    (2)、对于正整数n,猜想当n是什么数时,我们都能通过“差法”,将 n 用数轴上的点表示,并证明你的猜想.
  • 22. 我们在学习第二章《实数》这节课时,画了如图所示的图形,即“以数轴上单位长度为1的线段为边作一个正方形,然后以原点O为圆心, OB 的长为半径作弧,交数轴的正半轴于点A”,请解答下列问题:

    (1)、线段 OA 的长度是多少?
    (2)、这个图形的目的是为了说明什么?
    (3)、请在数轴上画出表示 10 的点P.(不写作法,保留作图痕迹)
  • 23. 如图1,这是一个由27个同样大小的立方体组成的三阶魔方,体积为27.

    (1)、求出这个魔方的棱长.
    (2)、图中阴影部分是一个正方形ABCD,求出阴影部分的面积及其边长.
    (3)、如图2,把图1中的正方形ABCD放到数轴上,使得点A与−1重合,那么点D在数轴上表示的数为.