人教版2022年中考物理真题汇编:透镜及其应用

试卷更新日期:2022-07-22 类型:二轮复习

一、单选题

  • 1. 如图所示,为小赵同学探究凸透镜成像规律时的一种成像情况,下列哪种光学器件成像原理与它相同(   )

    A、投影仪 B、照相机 C、电影放映机 D、放大镜
  • 2. 小京通过焦距为10cm的凸透镜看到了提示牌上“关灯”两字放大的像,如图所示。下列说法正确的是(   )

    A、“关灯”两字放大的像是实像 B、提示牌上“关灯”两字在凸透镜的焦点上 C、提示牌上“关灯”两字到凸透镜的距离小于10cm D、提示牌上“关灯”两字到凸透镜的距离大于20cm
  • 3. 我国出土的文物“水晶饼”为中部鼓起的透明圆饼,古籍记载“正午向日,以艾承之,即火燃”。关于“水晶饼”利用太阳光生火,下列说法正确的是(   )
    A、这是光的反射现象 B、这是光的色散现象 C、“水晶饼”对光有会聚作用 D、“水晶饼”对光有发散作用
  • 4. 小明用透明塑料盒设计了一个昆虫标本观察器,如图所示。盒底上放标本,盒盖上嵌入一凸透镜。有焦距为5cm和10cm的两种凸透镜,为了在盒盖上方附近,通过凸透镜观察到标本正立、放大的像,凸透镜焦距f与盒高h选择合理的是(   )

    A、f=5cm h=10cm B、f=10cm h=12cm C、f=5cm h=12cm D、f=10cm h=6cm
  • 5. 如图所示,是创新小组的同学们自制的照相机。在较暗的教室内,让凸透镜对着明亮的室外,拉动纸筒,在半透明膜上可看到室外实验楼清晰的像,若想在半透明膜上成实验楼更大清晰的像,下列做法正确的是(   )

    A、相机向前移,纸筒向前伸 B、相机向后移,纸筒向后缩 C、相机不移动,纸筒向后缩 D、相机和纸筒的位置均不变
  • 6. 2022年6月5日10时44分,神舟十四号飞船成功发射,我国空间站建设又跨出了关键一步。王大爷从报纸上看到这一消息时,感到无比自豪。他用放大镜读报时透过镜片看到的文字是(   )
    A、倒立、缩小的实像 B、正立、放大的虚像 C、倒立、放大的实像 D、正立、缩小的虚像
  • 7. 如图所示是一种常见的投射灯,它的成像镜头可简化为一个凸透镜,能把投影片ab投射到地面,下图中能正确反映其成像原理的示意图是(   )

    A、 B、 C、 D、
  • 8. 光学知识在我们的生活、学习中有着广泛应用。下列说法中(   )

    ①近视镜是凸透镜,利用了凸透镜对光有会聚作用

    ②照相时,被照者应位于镜头二倍焦距以外

    ③放大镜能放大地图,利用了光通过凸透镜能成正立、放大的实像的原理

    ④阳光下绿树的影子是光沿直线传播形成的

    A、只有①④正确 B、只有②④正确 C、只有②③正确 D、只有①③正确
  • 9. 图是龙泉山城市森林公园的“城市之眼”,它见证了成都由“两山夹一城”到“一山连两翼”的跨越式发展,立于此,“城市绿心”跳动的脉搏清晰可感。周末,游人如织,小张拿出手机留影纪念,在黑屏状态下通过屏幕看到了身后游人的像,在拍照时通过屏幕看到了“城市之眼”的像,为了探究成像原因,小张用手指挡住摄像头,发现不能看到“城市之眼”的像。下列分析正确的是(   )

    A、游人看见“城市之眼”是因为它是光源 B、光照在游人的伞面上发生了镜面反射 C、两次通过屏幕看到的像成像原理不同 D、摄像头的镜头成的是正立缩小的实像
  • 10. 现代生活,智能手机给人们带来了许多便利,但长时间盯着手机屏幕,容易导致视力下降。如图所示,关于近视眼及其矫正的原理图正确的是(   )

    A、①③ B、②④ C、①④ D、②③
  • 11.  2022年2月,第24届冬奥会在北京成功举办,小华得到了冬奥会吉祥物“冰墩墩”。他和“冰墩墩”一起完成了几个光学实验,下列描述与实验情景不相符的是(   )
    A、平面镜中的像由光的反射形成 B、通过放大镜看到的像是实像 C、小孔成像是因为光沿直线传播 D、岸上看到水中的虚像比物体位置高
  • 12. 做凸透镜成像实验时,将光具座上的蜡烛、凸透镜、光屏如图放置,光屏上呈现清晰的像。下列说法正确的是(   )

    A、屏上的像是倒立放大的 B、该凸透镜的焦距可能是8cm C、先向右移动光屏,再移动凸透镜到某位置一定能在光屏上看到清晰的像 D、只将蜡烛向左移动一段距离,放上远视眼镜可在屏上再次看到清晰的像
  • 13. 已知在某物体透过凸透镜在距离透镜25厘米的光屏上成放大的像,若将物体移动到距离凸透镜30厘米处,则此时成(   )
    A、放大的虚像 B、正立的虚像 C、放大的实像 D、缩小的实像
  • 14. 清晨,太阳从东方冉冉升起,云缝中射出道道霞光,它让我们的大千世界五彩缤纷,让我们的世界拥有了无穷奥妙。下列对光的世界的探究中,结论正确的是(   )

    A、甲图,通过注入气泡的水球,我们看到太空授课的王亚平成“一正一倒”两个像,其中正立的是虚像,倒立的是实像 B、乙图,央视春晚节目舞蹈诗剧《只此青绿》的临水起舞画面中,舞者在舞台上的“倒影”和小孔成像的原理相同 C、丙图,光源经凸透镜在光屏上成一清晰的像,此时飞来一只小虫落在凸透镜上,则光屏上光源的像不完整 D、丁图,小薇按照图示将眼镜放在蜡烛与凸透镜之间,光屏上清晰的像变模糊,只将光屏靠近凸透镜时,又能在光屏上看到清晰的像,则该眼镜是近视眼镜
  • 15. 在“探究凸透镜成像的规律”实验中,蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图所示,这时烛焰在光屏上能成等大清晰的像。关于本实验下列说法正确的是(   )

    A、凸透镜的焦距是20cm B、把蜡烛移至刻度尺10cm处,凸透镜不动,移动光屏,能在光屏上得到清晰的像 C、把蜡烛移至刻度尺32cm处,凸透镜不动,移动光屏,能在光屏上得到清晰的像。这与照相机的成像原理相同 D、把蜡烛移至刻度尺45cm处,凸透镜不动,移动光屏,会再次在光屏上得到清晰的像

二、填空题

  • 16. 生活中随处可见摄像头,摄像头的镜头相当于一个凸透镜。摄像头拍摄实景所成的像是像(选填“实”或“虚”),人在靠近摄像头的过程中,人所成的像逐渐(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
  • 17. 日常生活中,不注意用眼卫生长期用眼疲劳就可能患上近视眼。近视眼成像于视网膜(选填“前”或“后”),为娇正视力需要佩戴(选填“凹”或“凸”)透镜。
  • 18. 2021年12月9日,中国空间站太空授课以天地互动的形式圆满完成,航天员叶光富进行了太空水球光学实验。在太空失重环境下,水滴收缩成一个接近完美球体的水球,这个水球可以被看成一个凸透镜。将一个物体放在这个凸透镜二倍焦距以外的某一位置,可以看到一个倒立、(选填“放大”或“缩小”)的 (选填“实像”或“虚像”)。
  • 19. 让平行于主光轴的光分别射向凸透镜A与B,情况如图甲所示,则A与B中对光的会聚作用较强的是 。如图乙所示,烛焰通过凸透镜A恰好能在光屏上成清晰的像,如果保持蜡烛的位置不动,将凸透镜A换成凸透镜B,还想在光屏上看到清晰的像,应该向移动光屏。

  • 20. 用冰取火,似乎不可思议。但这绝非讹传,据晋代张华的《博物志》记载,我国古代就把冰块制成透镜,利用透镜对光的 作用将物体点燃,如图所示。用这类透镜制作的眼镜片,可以用来矫正 眼。

  • 21. 如图所示的四个透镜,属于凸透镜的有 , 属于凹透镜的有(两空均填编号)。

  • 22. 小陈发现爷爷看书报时将书报拿得很远,根据所学知识想到人的眼睛与(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)的成像原理相同,爷爷眼睛的问题是因为晶状体太薄造成的(选填“近”或“远”)视眼。于是他建议父母带爷爷到眼镜店选配一副由透镜制成的老花镜。
  • 23. 小明在探究凸透镜成像特点时,将蜡烛、凸透镜、光屏放置在如图所示位置时,光屏上恰好出现等大的清晰的像,此凸透镜的焦距为cm。当蜡烛被移至57cm刻度处,无论怎样移动光屏,光屏上始终接收不到像,要想观察到像可以从凸透镜的(选填“左”或“右”)侧用眼睛观察,生活中的是利用这个原理制成的。

三、作图题

  • 24. 如图所示,画出光经过透镜折射后的光线。

  • 25. 根据入射光线和折射光线,在图中的虚线框内画出适当类型的透镜。

  • 26. 画出图中折射光线的入射光线。

  • 27. 如图所示,请分别画出AB的入射光线和CO的折射光线。

  • 28. 如图,请完成图中光通过透镜后的光路。

  • 29. 图中的光线经过平面镜反射后水平射向竖直放置的凸透镜,请画出平面镜的入射光线和凸透镜的折射光线。

  • 30. 甲图是近视眼的成像示意图,其中晶状体相当于凸透镜,平行光经过晶状体等结构未会聚在视网膜上。请在乙图虚线框内画出适当的透镜,并将两条光线的光路补充完整。使光线会聚在视网膜上的a点。

  • 31. 如图,凸透镜的焦点为F,光心为O。

    ①在图中画出S点发出的光线a经过透镜光心后的光线

    ②S点发出的一条光线经过透镜后与主光轴平行,在图中画出上述光路。

四、实验探究题

  • 32. 在“探究凸透镜成像的规律”实验时:
    (1)、若发现凸透镜表面沾满了灰尘,下面去除灰尘的方法中最合理的是:____(选填序号);
    A、直接用手将灰尘擦去 B、先用水冲洗,再用柔软纸巾轻轻擦干 C、用毛巾将灰尘擦去
    (2)、要能在光屏上成像,必须将蜡烛和光屏安放在凸透镜的(选填“同侧”或“异侧”),并且烛焰、光心和光屏的中心在同一水平直线上;
    (3)、做完实验后,将凸透镜平放在物理课本封面上,通过透镜看到书名《物理》的“物”字形状是下图中的____。
    A、 B、 C、 D、
  • 33. 近视程度不同的同学需要佩戴焦距不同的眼镜。为了探究近视眼的矫正过程,组装如图甲所示的实验装置,其中“F”字样的光源代替可视物体,光屏模拟视网膜。选用如图乙所示的2号凸透镜模拟晶状体,打开“F”光源,调节各个元件的位置,直到光屏上呈现倒立缩小的清晰像,正常眼睛的视物模型便组装完成。

    请回答下列问题:

    (1)、模拟近视眼视物情况,选择图乙中的(填序号)号透镜替代2号透镜安装在光具座上后,光屏上的像变模糊;
    (2)、用如图丙所示的水透镜模拟近视眼矫正视力。应将水透镜置于光具座上的(选填“A”“B”或“C”)点,缓慢调节水透镜中的水量,当水透镜形成焦距合适的透镜时,光屏上呈现清晰的像,近视眼的成像情况得到改善;
    (3)、更换焦距更小的凸透镜模拟近视程度更严重的眼睛晶状体,为了改善视网膜上的成像情况,实验时需要用注射器(选填“抽取”或“注入”)适量水;
    (4)、根据上述实验,近视程度更严重的同学应选择焦距更大还是更小的透镜来矫正呢? , 请结合透镜对光的作用来分析选择的理由:
  • 34. 小明做“探究凸透镜成像规律”的实验。
    (1)、如图甲所示,将一束平行光正对凸透镜照射,光屏上出现一个最小、最亮的光斑,则凸透镜的焦距f=cm;

    (2)、小明在某次实验中,将蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上如图乙所示的位置,光屏上呈现清惭的像,此像是倒立、的实像,生活中(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)就是依据此成像原理制成的;
    (3)、保持蜡烛位置不变,移动凸透镜至如图丙所示位置,则人眼在图中(选填“A”或“B”)处能观察到烛焰的像;
    (4)、小明在图乙中烛焰和凸透镜之间的适当位置放一副眼镜,发现光屏上原本清晰的像变模糊了。将蜡烛向靠近凸透镜方向移动适当距离后,光屏上再次得到清晰的像,则该眼镜是(选填“近视”或“远视”)眼镜。
  • 35. 如图所示,小明利用凸透镜成像原理来研究电影放映时银幕上的影像情况。

    (1)、进入影院,小明发现银幕表面较为粗糙,观众在不同位置都可以看到银幕上的影像,这是因为光在银幕上发生了反射。
    (2)、小明在银幕上看到了清晰的影像,这个影像相对于胶片上的图案是(填“正立”或“倒立”)的。同时,影像又是放大的,是因为胶片放在了距离镜头(填答案序号)的位置。

    A.一倍焦距以内             B.一倍焦距到二倍焦距之间             C.二倍焦距以外

    (3)、放映过程中影像大小超出了银幕边界,要使影像缩小到银幕范围且仍然清晰,在放映机镜头靠近银幕的同时,还要将胶片到镜头的距离调(填“大”或“小”)一些。
  • 36. 如图1所示,人眼的功能类似于照相机,学习了凸透镜成像规律后,小明对人眼和照相机如何成清晰的像,进行了进一步研究;

    (1)、人眼结构中,视网膜到晶状体的距离不变,相当于“探究凸透镜成像规律”实验中,到凸透镜的距离不变,能否看清远近不同的物体,可能与晶状体的焦距有关,使用变焦照相机拍照,能否得到清晰的像,可能同时与焦距和像距有关,于是他用图2装置进行探究;

    (2)、实验前,调节“F”光源和光屏的中心在凸透镜的主光轴上,是为了使像呈现在
    (3)、实验主要步骤:①保持光屏到凸透镜的距离不变,换上不同焦距的凸透镜,调节“F”光源到凸透镜的距离,直到光屏上成清晰的像,分别记录焦距、物距和像的高度;

    ②保持到凸透镜的距离不变,换上不同焦距的凸透镜,调节光屏到凸透镜的距离,直到光屏上成清晰的像,分别记录焦距、像距和像的高度;

    (4)、实验数据如下表所示:物体的高度H=5.0cm

    实验序号

    物距u/cm

    像距v/cm

    焦距f/cm

    像的高度h/cm

    1

    17.1

    15.0

    8.0

    4.4

    2

    30.0

    15.0

    10.0

    2.5

    3

    60.0

    15.0

    12.0

    1.3

    4

    25.0

    11.8

    8.0

    2.4

    5

    25.0

    16.7

    10.0

    3.3

    6

    25.0

    23.1

    12.0

    4.6

    ①分析三组数据可知:当像距不变时,物距变大,要成清晰的像,凸透镜焦距要变大;

    ②分析4、5、6三组数据可知:当物距不变时,凸透镜焦距越 , 像距越大,像也越大;

    根据以上探究可知:人眼是通过调节晶状体焦距来看清远近不同物体的;用变焦照相机在同一位置拍摄同一物体时,是通过同时调节焦距和像距,使物体成大小不同的清晰的像;

    (5)、实验结束后,小明和同学们进行了如下交流:

    ①人长时间看近处物体,眼睛容易疲劳。学习较长时间后,建议同学们适当远眺,使睫状体放松,晶状体变(选填“厚”或“薄”),焦距变大,舒缓眼疲劳,保护眼睛;

    ②用变焦相机拍完西安钟楼的全景后,要在原地把钟楼上的钟拍得更大一些,应该把照相机的镜头(选填“向前伸”或“往后缩”)同时增大焦距。