2022-2023人教版九年级化学 第四单元 课题2 水的净化 课时提高训练
试卷更新日期：2022-07-22 类型：同步测试
一、单选题
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1. 2021世界水日的主题：“Valuing Water”（珍惜水、爱护水）；2021中国水周的主题：深入贯彻新发展理念，推进水资源集约安全利用。下列有关水的认识正确的是（ ）A、农业和园林浇灌改为喷灌、滴灌，可节约用水 B、除去水中含有的少量泥沙，过滤时用玻璃棒搅拌可以加快过滤速度 C、为了保护水资源，禁止使用化肥和农药 D、净化水的方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏、加肥皂水等2. 人类的生活离不开水，下图是自来水厂净水过程示意图。完成下面小题。
(1)、下列净水方法中，在自来水厂生产自来水时没有使用到的是（ ）A、沉淀 B、过滤 C、吸附 D、蒸馏(2)、用户使用的自来水属于（ ）A、纯净物 B、单质 C、混合物 D、化合物3. 净化水的方法有：①过滤；②加入明矾吸附沉降；③消毒杀菌；④蒸馏，要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水，选用的方法和顺序最为合理的是（ ）A、②①③ B、②④① C、②①④ D、①③④4. 海水经过静置、沉淀、过滤后，仍然是苦的，是因为海水中还溶有氯化钙，化氯化镁，下列方法中可除去海水中溶有的氯化钙、氯化镁的是（ ）A、静置 B、过滤 C、吸附 D、蒸馏5. 下列净水方法中，可降低水的硬度的是（ ）A、静置 B、吸附 C、过滤 D、蒸馏6. 在日常生活的下列做法中，没有利用过滤原理的是（ ）A、
捞饺子
B、
做豆腐要用纱布
C、
高速路边的铁丝网
D、
沥茶水
7. 2020年春节期间，多地发生新型冠状病毒肺炎疫情，在疫情面前，多数人都能沉着应对。街道上没有人，开张的店铺门上贴着“没有戴口罩，不许进”。不论是年轻人，还是年长者，都很自律。口罩在预防疫情传播中所起的作用是（ ）A、杀菌 B、消毒 C、过滤 D、干燥8. 下列过滤装置及其操作的简图（图中固定装置、混合液和滤液均省略，且玻璃棒末端已轻靠漏斗内的三层滤纸处），正确的是（ ）A、
B、
C、
D、
9. 为防止疾病传染，需对河水处理后方可饮用。常用的措施有：①加热煮沸；②用消毒剂杀菌消毒；③用过滤方法净水；④自然沉降。较为合适的处理顺序是（ ）A、③①②④ B、④①③② C、④③②① D、③①④②10. 下列有关水的叙述，错误的是（ ）A、地球上可以利用的淡水资源有限 B、生活中一水多用可以节约水资源 C、吸附、沉淀、过滤和蒸馏等都是净化水的方法 D、通过过滤的方法可以降低水的硬度二、填空题
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11. 明矾可用于净水，是因为明矾溶于水生成的胶状物可以悬浮于水中的杂质，使之从水中沉降出来：可以用区分硬水和软水：生活中通过的方法可以降低水的硬度。12. 可使用简单区分软水和硬水；沉淀、过滤和吸附是常用的净水方法，在过滤操作中所用到的玻璃仪器有三种，它们是。13. 同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末搅拌溶解，静止一会儿后，采用如图所示装置过滤，请问：
(1)、还缺少一种仪器，该仪器的名称是其作用是；漏斗下端紧靠烧杯内壁是为了；(2)、操作过程中，他发现过滤速度太慢，产生的原因可能是；(3)、过滤后发现滤液仍然浑浊，可能的原因有(写两点) ， 进一步处理的方法是(4)、改进后，得到澄清透明的水，他兴奋的宣布：我终于得到了纯水。对此，小红有不同的看法，理由是 ，若要制取纯水，还需采用的净化方法是14. 水是生命之源。现在很多的家庭在装修时都会加装净水器，今年的3.15晚会央视曝光了大批“劣质净水器”，这对我们的身体健康造成了极大的危害。请举一个例子说明生活中使用硬水的危害。所以如果家中未加装合格的净水器，应先将水才能饮用。15. 小英同学从水库中取出浑浊水样进行实验。
①将水样静置，用如图装置进行过滤，其操作规范的是（填标号）。
a．用玻璃棒引流 b．滤纸边缘高出漏斗 c．漏斗末端颈尖未紧靠烧杯内壁
d．将滤纸湿润，使其紧贴漏斗内壁
e．用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动以加快过滤速度
②向过滤后所得水样中加入一定量活性炭，利用活性炭的性除去杂质和臭味。
③在处理后的水样中加入一定量肥皂水，振荡，观察到泡沫较少，浮渣较多，说明该水样属于（填“硬水”或“软水”）。
④生活中常用（填“煮沸”“静置沉淀”或“过滤”）的方法降低水的硬度，并起到消毒杀菌的作用。
⑤为了人类的生存和发展，人类必须爱惜水。下列做法不利于保护水资源的是（填标号）。
A生活污水直接排放 B提倡使用节水器具
C工业上冷却水重复利用 D园林浇灌用滴灌、喷灌
三、简答题
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16. 自来水厂净水流程为：天然水→沉降→过滤→吸附→自来水。下图是净化水的简易装置。
(1)、茶杯内的纱网可将茶叶与茶水分离该设计利用了什么化学原理？(2)、在净化水的过程中，活性炭的作用是什么？(3)、如图得到的水为硬水如何鉴别硬水和软水？17. 每年夏天都有很多受不了酷热的人们下河洗澡，凤凰沱江更是魅力自现，吸引了不少男女老少嬉戏其中，给神秘山城增添了无数乐趣。然而这也对沱江水源造成污染，给自来水厂带来了麻烦，严重影响饮用水的质量。请同学们结合自己的认知，说说我们平时的哪些不经意的行为会造成水污染？（2点即可）注意饮水卫生与安全，当我们的饮用水硬度偏大时，我们可以怎么做？四、综合题
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18. 人类的生活和工农业生产都离不开水。(1)、下图是自来水厂净水过程示意图。
以上示意图中，A池的作用是。
(2)、取2个烧杯，各盛半烧杯浑浊的天然水，向其中1个烧杯中加入3药匙明矾粉末，搅拌溶解后，静置观察。①观察到的实验现象是 ， 对该现象的解释是。
②实验结论是。
(3)、如图是制取蒸馏水的简易装置。
①仪器a的名称是。
②导管b较长，其作用是。
③检查装置气密性的方法是：连接好装置，将 ， 用 ， 若观察到 ， 说明气密性良好。
五、实验探究题
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19. 某化学兴趣小组在实验室中对一杯浑浊的河水进行了简单净化。请完成下列有关问题。
（提出问题）河水中有哪些杂质？应该采用什么方法除去杂质而得到较纯净的水？观察河水略浑浊，有固体小颗粒，该河水除含水外，还含微生物等。
(1)、（实验方案设计）除去杂质方法与思路：除去固体颗粒，可选用的方法。(填字母)
a.沉降 b.吸附 c.过滤 d.蒸馏
(2)、净化水的方法，实质上是将混合物分离为纯净物的过程。分离提纯混合物有以下两种基本思路。思路一：将难溶性杂质的物质分离除去，如泥沙等。
思路二： ， 如钙、镁化合物等。
(3)、（进行实验）先向盛有河水的烧杯中加入适量明矾粉末，其作用是。
(4)、再进行过滤液体，若滤液仍然浑浊，你认为其原因可能是。(5)、再用活性炭除去水中的异味，这是利用了活性炭的作用。(6)、最后进行蒸馏，所得蒸馏水是(选填“硬水”或“软水”)，检验的简单方法是。20. 小玲收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水。其实验过程如下所示。请回答以下问题。
(1)、A物质的名称是 ， 操作①的名称是 ， 该操作用到的玻璃仪器有、、。(2)、若经过操作①后，所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是（填写序号）；a漏斗内的滤纸有破损 b漏斗下端未靠在烧杯内壁 c漏斗内液面高于滤纸的边缘
(3)、如图，请指出该装置的三处不正确、、。
(4)、实验过程中的操作需要用到下列装置，请根据装置回答下题：
操作②应选用的装置是（填序号），该过程主要是利用了活性炭的作用，以除去水中的 ， 该净水过程为变化（填“物理”或“化学”）。
(5)、小玲取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明液体D是水。操作③应选用的装置是（填序号），经过操作③以后，小刚重复上述实验，他观察到的实验现象是。
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