2023年高考政治一轮复习 必修3 全面依法治国

1. 写于战国晚期及秦始皇时期的《云梦秦简》，在法律部分记载了秦代施行的二十几个单行法规，包括十八种律法。这表明（ ）

2. 为弘扬传统美德，保障粮食安全，十三届全国人大常委会第十八次会议表决通过反食品浪费法。这表明（   ）

①法律对道德建设有促进作用

②法在国家治理中具有政治职能

③道德对法治建设有支撑作用

④我国坚持依法治国和以德治国相结合

3. 新经济新业态不是“法外之地”。近年来，国内多位知名网络主播因偷逃税款被国家税务机关查处。由此可见（   ）

①科学立法需要合理设定权利与义务、权力与责任

②执法严明要求行政机关依照法定程序从事执法活动

③建设法治社会需要社会主体的自我约束、自我管理

④法律面前人人平等，任何人不得有超越法律的特权

4. 上路行驶的机动车未放置检验合格标志、保险标志，未随车携带行驶证、驾驶证，超速行驶20％以下……2022年4月1日后，新交规规定了这些行为将不予记分及罚款。这一调整表明，我国（   ）

①推进科学立法，充分发扬民主

②坚持良法善治，护航美好生活

③推进公正司法，彰显以人为本

④坚持柔性执法，助推社会公平

5. 为贯彻落实知识产权强国战略，海南省和北京市的人大常委会在已有法律法规基础上，率先制定了各自的知识产权保护条例。海南省的条例重点针对植物新品种保护等自贸港知识产权工作中的突出问题，北京市则主要强化奥林匹克标志、网络平台等新兴领域的知识产权保护。据此，下列说法正确的是（    ）

①海南省的条例完善了对植物新品种保护的法律实施机制

②北京市的条例体现了北京市人大常委会的地方立法权

③海南省的条例提高了海南自贸港在相关领域的治理能力

④北京市的条例加强了北京市人大及其常委会对网络平台的监督

6. 2021年施行的《长江保护法》规定：国务院有关部门和长江流省级人民政府负责落实国家长江流域协调机制的决策，按照职责分工负责长江保护相关工作。长江流域地方各级人民政府应当落实本行政区域的生态环境保护和修复、促进资源合理高效利用、优化产业结构和布局、维护长江流域生态安全的责任。上述规定（ ）

①表明各级政府在长江保护中具有同等的职责

②赋予了地方各级政府在长江保护中更大的权限人

③强调了各级政府在长江保护中加强统筹协调的重要性

④明晰了各级政府责任，有利于完善长江保护体制机制

7. 2022年3月8日，最高人民法院2021年工作报告指出，人民法院全面推进智慧法院建设，群众满意度显著提升。去年全国法院在线立案1143.9万件，在线开庭审理案件127.5万场，司法区块链上链存证17.1亿条，电子证据、电子送达存验证防篡改效果明显，以科技创新为司法赋能。由此可见，在我国（   ）

①司法服务智能精准，公平正义有效彰显

②案件审理程序简化，司法模式新老迭代

③群众诉讼便捷高效，司法效能显著提升

④司法改革深入推进，科技赋能再创新功

8. 不断提升司法透明度是我国司法改革的重要内容，司法公开以看得见的方式实现公平正义。在公开范围上，人民法院不仅公开庭审过程、判决结果，也公开审判流程和生效判决执行情况；不仅公开判决的最终结果，也公开裁判理由。在公开渠道上，除了传统媒体、政务网站、白皮书、新闻发布会、12368 诉讼服务热线、微博微信外，人民法院还专门建成了审判流程、庭审活动、裁判文书、执行信息四大公开平台，形成了多样化司法公开格局。此举利于（   ）

①促进司法人员提高工作质效、规范履职行为

②促进科学民主立法，进一步提高立法质量

③增强公众对司法的认识和理解，树立法律权威

④推进法治政府建设，严格规范公正文明执法

9. 法律是治国之重器，法治是治国理政的基本方式。中国古代先哲很早就提出了“ 法” 的 理念。对下列古语的解读对应正确的是（   ）

序号	古语	解读
①	“ 治国有常，而利民为本。” ——《淮南子· 汜论训》	全面依法治国最广泛、最深厚的基础是人民
②	“ 为国也，观俗立法则治，察国事本则 宜。” ——《商君书· 算地》	一国的法治总是由该国的国情和社会制度所决定
③	“ 立善法于天下，则天下治；立善法于 一国，则一国治。——《管子· 明法解》	完善的法律实施机制，有利于让人民感受到公平正义
④	“ 徒善不足以为政，徒法不能以自行” ——《孟子· 离娄上》	既要重视发挥法律的教化作用，又要发挥道德的规范 作用

10. 法治是开展国际斗争的重要手段。《反外国制裁法》是我国第一部专门的反制性涉外立法，提出了反制裁、反干涉、反制长臂管辖等明确目标，为反制外国歧视性措施提供有力法治支撑和保障。这说明，制定该法律旨在（   ）

①加强涉外法治体系建设，提升涉外执法司法效能

②合理行使管辖权，保护我国公民、组织合法权益

③运用法治手段，维护国家主权、安全、发展利益

④反对霸权主义和强权政治，推动国际关系民主化

11. 2022年1月1日施行的《 中华人民共和国家庭教育促进法》中规定，各级人民政府指导家庭教育工作，县级以上人民政府妇女儿童工作机构组织、协调、指导、督促有关部门做好家庭教育工作；教育行政部门、妇女联合会按照职责分工承担家庭教育的日常事务 ……这些规定体 现了我国（ ）

①坚持全面依法治国，为家庭教育提供指导、支持和服务

②完善家庭教育工作机制，推动家庭教育规范化、便利化

③推动各部门充分发挥自身优势，协同推进家庭教育工作

④唤醒了家长家庭教育的自觉，主动参与家校社协同教育

12. 《中华人民共和国监察法》规定：中央和地方各级监察委员会是行使国家监察职能的专责机关，监察机关依照本法对行使公权力的公职人员进行监察，调查职务违法和职务犯罪。这有利于（ ）

①监察委员会与人民代表大会相互监督，防止滥用权力

②有效惩治和防范腐败，使公权力更好地服务人民

③健全监督体系，推进国家治理体系和治理能力现代化

④实施体制机制创新，强化公民民主监督

13. “天下之事，不难于立法，而难于法之必行。”中共十九届二中全会强调，宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施，要把实施宪法摆在全面依法治国的突出位置。这是因为（   ）

①依宪治国是党领导人民治理国家的基本方略

②保证宪法实施，才能够发挥宪法至上的作用

③建设社会主义法治国家，必须把保证宪法的实施作为出发点和落脚点

④宪法是人民权利的保障书，是治国安邦的总章程，必须保证宪法实施

14. 随着信息化与经济社会的持续深度融合，某些软件APP过度收集用户信息、“大数据杀熟”、滥用盗用个人信息等问题凸显。我国制定了《中华人民共和国个人信息保护法》并于2021年11月1日起施行，给这类违规行为“安上紧箍咒”。这表明（   ）

①全面推进依法治国的总目标是科学立法

②科学立法要符合实际、顺应时代发展要求

③只有良法才能最大限度地发挥法律的效力

④依法治国是中国特色社会主义最本质的特征

15. 习近平总书记的重要文章《坚持走中国特色社会主义法治道路，更好推进中国特色社会主义法治体系建设》在2022年2月16日出版的《求是》杂志发表，该文指出：“法治兴则民族兴，法治强则国家强。”下列有利于更好推进中国特色社会主义法治体系建设的是（   ）

①政府坚持依法行政，防止司法权力的滥用

②公民遵守宪法和法律，全民学法守法用法

③中国共产党领导立法，坚持依宪治国、依宪执政

④全国人大制定和完善法律，形成权力制衡的治理体系

16. 基层是政府治理的基础，是政策和法律实施的最后一公里，同时也是法治政府建设的薄弱环节。2021年8月，中共中央、国务院印发了《法治政府建设实施纲要》，强调深化基层改革和法治建设，要求从构建简约高效的基层管理体制和深化行政执法体制改革等方面，推动基层法治政府建设。下列措施符合《纲要》这一要求的是（   ）

①整合执法、服务等方面的力量，实行基层扁平化和网格化管理

②建立基层群众性自治组织与上级政府组织协调协作的各项机制

③完善廉洁高效的行政执法体制机制，提高司法公正度和公信力

④将基层管理迫切需要且能有效承接的行政执法事项下放给基层

17. 阅读材料，完成下列要求。

习近平在上海市虹桥街道考察时充分肯定了基层立法联系点在发展全过程人民民主中的重要作用和意义，截至2021年7月，全国人大常委会法工委建立基层立法联系点22个、带动省、市两级人大常委会建立立法联系点4700余个。到2022年1月，全国人大常委会基层立法联系点获得建议11360余条，其中2300余条意见建议被不同程度采纳吸收。

2020年，在某地基层立法联系点就《未成年人保护法（修订草案）》征求意见时，一所中学的学生提出，鉴于未成年人家庭经济条件的差异，建议取消草案中某条款对监护人不依法履行监护职责的行为进行经济处罚的内容，2021年施行的新修订的《未成年人保护法》吸纳了该校学生的建议，同学们表示：“自己的意见不但能得到学校重视，还能得到国家重视，深感自豪、备受鼓舞。”

结合材料并运用政治生活知识，说明公民参与基层立法联系点活动的意义。

18. 没有惩戒的教育，是不完整的、残缺的和不负责任的。但随着“爱的教育”、赏识教育思想的泛滥和过份夸大，面对学校中“熊孩子”，出现了许多老师不敢管，不能管，不会管的情况，纯粹的道德说教又难以起作用。为此，为落实党中央提出立德树人的根本任务，保障和规范教师依法履行教育管理学生的职责，促进学生的全面健康发展。2019年11月，教育部发布《中小学教师实施教育惩戒规则(征求意见稿)》，公开征求意见，广大家长、教师和学生积极参与并提出很多可行性意见。2020年9月教育部审议通过《中小学教育惩戒规则（试行）》，自2021年3月1日起施行。该法明确了教师实施惩戒的情形、程序、界限、方式等内容，规范和加强了教师的教育行为，在教育法、教师法等法律法规等基础上进一步完善了我国教育领域的法律法规体系。

请运用“全面推进依法治国的原则”的相关知识，分析《中小学教育惩戒规则（试行）》的出台对我国全面推进依法治国有何启示。

19. 阅读材料，完成下列要求。

2022年4月15日，市委全面依法治市委员会召开扩大会议，会议指出，要始终把深入学习宣传贯彻习近平法治思想作为重大政治任务，坚定以习近平法治思想统揽法治天津建设。要突出法规的时代特色和地方特色，发挥协商民主的独特优势，增强针对性、适用性、可操作性，立得住、行得通、真管用。要紧紧扭住重点任务和关键环节，加快转变政府职能，严格规范公正文明执法。要规范司法程序，牢固树立以人民为中心的发展思想，维护公平正义，加大普法力度，大力营造法治环境，注重运用法治保障增进民生福祉。

结合材料，运用《政治与法治》的相关知识，分析法治天津建设如何“立良法，谋善治”？

20. 为了认真贯彻落实中央关于做好“六稳”工作、落实“六保”任务的部署要求，Y市政府将服务保障“地摊经济”作为重要抓手，出台各项举措为服务保障“地摊经济”发展贡献力量。Y市政府各相关部门既分工明确，又通力合作，助推“地摊经济”健康发展。公安局加强对摊点经营高峰时段巡逻管控力度，生态环境局加强对烧烤摊点环境污染的监管力度，市场监督管理局加强对摊点市场秩序的监管；及时发现、严厉打击“地摊经济”点位及周边出现的欺行霸市、强买强卖、强讨恶要、拎包扒窃等违法犯罪活动；发布《关于发展地摊经济和夜市经济的若干措施》向社会公布相关管理人员执法“十应该”和“十不准”，公开监督电话和公众号，自觉接受人民的监督。

结合材料，分析Y市服务保障“地摊经济”各项举措是如何诠释法治政府特征的。

21. 海淀区积极推进法治政府建设。区政府设立了公共法律服务中心，集中受理和解决区域百姓和中关村核心区企业的法律服务事项。弘扬新时代“枫桥经验”，充分发挥人民调解“第一道防线”作用，实现街镇、村居人民调解组织全覆盖。修订《海淀区行政复议和应诉工作规定》，提高行政复议规范化、信息化、专业化水平，增强行政复议公信力。制定《海淀区重大行政决策程序规定》，进一步明确重大行政决策公众参与、专家论证、风险评估、合法性审查等程序要求，为提高行政决策质量提供基本规范。制定重大行政决策事项目录，向社会公开。认真研究办理人大代表和政协委员提出的意见和建议，建议提案解决率连年提升，邀请人大代表、政协委员列席区政府常务会。

结合材料，运用《政治与法治》知识，说明海淀区是如何推进法治政府建设的。