部编版2022-2023学年六年级上册语文第7课《开国大典》同步试卷
试卷更新日期:2022-07-21 类型:同步测试
一、基础与运用
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1. 看拼音写词语。
huì jí
bào fā
xuān bù
qí zhì
jiǎn yuè
tǎn kè
jù lí
lóng zhòng
2. 选择加点字的正确读音。首都(dōu dū) 飘拂(fú fó) 差不多(chā chà)
直奔(bèn bēn) 电钮(liǔ niǔ) 乘车(chéng chèng)
政府(zhèn zhèng) 瞻仰(zān zhān)
3. 选词填空。(1)、宣告 宣布 宣传 宣读毛主席庄严地():“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了。”
毛主席在群众一阵又一阵的掌声中()中央人民政府公告。
这庄严的(),这雄伟的声音,使全场三十万人欢呼起来。
(2)、汇集 聚集 收集我()了不少格言警句,都写在日记本 上。
丁字形的广场()了从四面八方来的群众队伍。
黄昏时分,有很多少人()在广场上乘凉、娱乐。
(3)、宁静 平静农村的夜晚格外(),偶尔传来几声狗吠。
尽管已不是第一次发表作品,可刘悦的内心依然久久无法().
4. 对《开国大典》的写作特色,说法正确的是( )A、本文按时间顺序和事情发展的顺序写,线索非常清楚。 B、课文重点突出,详略得当。 C、点面结合描写场面。 D、以上说法都正确。5. 按开国大典进行的顺序重新排列句子,把序号写在括号里。( )升旗的时候,礼炮响起来。每一响都是54门大炮齐发,一共28响。
( )两个半钟头的检阅,广场上不断地欢呼,不断地鼓掌,一个高潮接着一个高潮。
( )丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。
( )1949年10月1日,中华人民共和国中央人民政府成立,在首都北京举行典礼。
( )毛主席宣读公告完毕,阅兵式开始。
( )主席台设在天安门城楼上。
( )接着,升国旗。
( )接着,毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府公告。
( )中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。
6. 根据课文《开国大典》内容填空。(1)、年月日,中华人民共和国中央人民政府成立,在首都举行典礼,毛泽东主席宣布:“”。(2)、课文按照的顺序,着重描写了开国大典的五个场面:①;②升国旗;③;④;⑤群众游行,表现了中华儿女为新中国的诞生而的心情。(3)、我知道中华人民共和国的国歌是《》,国旗是 ,7. 根据要求改写句子。(1)、丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。(缩句)(2)、天安门广场站立着一根电动旗杆。(修改病句)(3)、到了正午,天安门广场已经成了人的海洋。(仿写句子)(4)、到后来,每一声炮响,全场就响起一阵雷鸣般的掌声。(仿写句子)二、阅读与理解
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8. 阅读片段二,回答问题。
片段二:
①这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场30万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,传到长城内外,传到大江南北,使中国人民的心一齐欢跃起来。
②接着,升国旗。毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮,第一面国旗———五星红旗徐徐上升。30万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,(瞻 檐)仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了,表明中国人民从此站起来了。
③升旗的时候,礼炮响起来。每一响都是54门大炮齐发,一共28响。起初是全场肃静,只听见炮声,只听见国旗和许多旗帜(zì zhì)飘(佛 拂)的声音,到后来,每一声炮响,全场就响起一阵雷鸣般的掌声。
④……
⑤毛主席宣读公告完毕,阅兵式开始。中国人民解放军朱德总司令任检阅司令员,聂(ni niè)荣臻将军任阅兵总指挥。朱总司令和聂将军同乘汽车,先检阅部队,然后朱总司令回到主席台,宣读中国人民解放军总部的命令。受检阅的部队由聂将军率领,在《中国人民解放军进行曲》的乐曲声中,由东往西,缓缓进场。
⑥开头是海军两个排,雪白的帽子,跟海洋一个颜色的蓝制服。接着是步兵一个师,以连为单位,列成方阵,齐步行进。接着是炮兵一个师,野炮、山炮、榴弹炮、火箭炮,各式各样的炮,都排成一字形的横列前进。接着是一个战车师,各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排,整整齐齐地前进;战士们挺着胸膛站在战车上,像钢铁巨人一样。接着是一个骑兵师,“红马连”一色红马,“白马连”一色白马,5马并行,马腿的动作完全一致。以上这些部队,全都以相等的距离和相等的速度经过主席台前。当战车部队经过的时候,人民空军的飞机也一队队排成人字形,飞过天空。毛主席首先向空中招手。群众看见了,都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去,欢呼声盖过了飞机的隆隆声。
⑦两个半钟头的检阅,广场上不断地欢呼,不断地拍手,一个高潮接着一个高潮。群众差不多把嗓子都喊哑了,把手掌都拍麻了,还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动。
(1)、选择正确的字或注音。(2)、在文中找出下列词语的近义词或反义词:A.找近义词:欢腾 观看
B.找反义词:喧哗 开始
(3)、第①自然段所用修辞手法是 , 这样写的好处是。第⑥自然段画横线的修辞手法是 , 这样写的好处是。第⑦自然段所用修辞手法是 , 这样写的好处是.(4)、细读第⑦自然段并作如下标注。(5)、下列没有运用比喻修辞手法的一项是( )A、两股红流分头向东城、西城的街道流去,光明充满了整个北京城。 B、天上五颜六色的火花结成彩,地上千千万万的灯火一片红。 C、每一声炮响,全场就响起一阵雷鸣般的掌声。 D、靠着城楼左右两边的石栏,8面红旗迎风招展。(6)、写三个表现节日人多、热闹的成语:、、。(7)、读读描写阅兵式部分,说说课文是怎样描写这个场面的。(8)、谈一谈你阅读本文后的感悟:9. 阅读短文,完成练习。国旗,冉冉升起
宽阔的长安街上,华灯还在淡淡的晨雾中闪烁,________的人已从________汇集到天安门广场,急切地等待着中华人民共和国国庆日升旗仪式的举行。
当东方出现一抹鱼肚白时,雄壮的军乐声划破长空,在广场的上空回响。矫健的国旗护卫队________地走出天安门,迈上金水桥。威武高大的擎旗手,肩扛国旗,在36名护旗手的护卫下,正步跨过长安街走向广场,他们身后是60人的军乐队。________的广场瞬时静下来,人们的目光集中到这支队伍上。迎着曙光,在庄严的国歌声中,鲜艳的五星红旗________。
“敬礼!”
军人行军礼,少先队员右手高举过头顶行队礼,广场上15万群众凝视着徐徐上升的五星红旗行注目礼。
庄严、肃穆、神圣。
在雄壮的国歌声中,五星红旗升到旗杆顶。
广场上、金水河畔,响起了热烈的掌声和欢呼声,人们________,热泪盈眶,仰望着高高飘扬的五星红旗,久久不愿离去。
(1)、选择合适的词填到文中横线上。英姿勃发 冉冉上升 心潮澎湃 万头攒动 四面八方 成千上万
(2)、从文中找出下列词语的近义词。霎时—— 迫切——
注视—— 威严——
(3)、解释下列词语。人头攒动:
心潮澎湃:
(4)、本文描写了天安门前的一次升旗仪式,依次记叙的是、升旗盛况、、升旗后人们的心情。(5)、写出最能表现人们激动心情的句子。三、语言表达
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10. 在生活、学习中,我们经常会参加一些活动,如运动会、音乐会、考试等,请你选取其中的一个,运用点面结合的写法写一写这个场面。(选做题)