部编版2022-2023学年四年级上册语文第7课《呼风唤雨的世纪》同步试卷

试卷更新日期:2022-07-20 类型:同步测试

一、基础与运用

  • 1. 根据拼音写词语。

    hū  huàn

    shì  jì

    kē  jì

    gǎi  guān

    gōng  chéng

    hé  xīn

    ào  mì

    zhì  liàng

    zhé  lǐ

    gǎi  shàn

  • 2. 给画线字的选择正确注音。

    (jì yì)术       (chāo cāo)过    日(yí yì)

    (chéng céng)控    (qián qiǎn)水    船(bó bō)

    (zhé zé)学      依(lǎn lài)

  • 3. 在括号内填上合适的词

    发明   发现   改变

    的世纪   的神仙   的愿望

    的历史   的幻想   的生活

  • 4. 判断下列句子所用的修辞方法。
    (1)、科学技术像一位出色的魔法师,让我们登月球,潜海底,。
    (2)、那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。
    (3)、望着中秋的圆月,我不禁吟诵起李白的诗:“举头望明月,低头思故乡。”
  • 5. 根据课文《呼风唤雨的世纪》填空。

    是谁来呼风唤雨呢?当然是;靠什么呢?靠的是现代科学技术。在20世纪一百年的时间里,人类利用获得那么多奇迹般的出乎意料的发现和发明。正是这些 , 使人类的生活改观,其改变的程度超过了上百万年的总和。

  • 6. 按要求,写句子。
    (1)、弗雷德里克说:“我在为过冬收集阳光呢!”(改为转述句)
    (2)、虽然一根极细的电线,它也能灵巧的避开。(修改病句)
    (3)、我十二岁的时候,父亲给我买回来一个构造简单的电影放映机。(缩句)
    (4)、科学改变着人类的精神文化生活,也在改变着人类的物质生活。(用加点的词语仿写句子)
  • 7. 举现代科学实例来说明“千里眼”“顺风耳”。

    千里眼:

    顺风耳:

二、阅读与理解

  • 8. 阅读课内片段,完成练习。

    人类在上百万年的历史中一直很依赖自然。生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来(寄托  托付)自己的美好愿望。 我们的祖先大概谁也没有料到,他们的那么多幻想在现代纷纷变成了现实。20世纪的(成果  成就),真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。

    (1)、划去括号里不恰当的词语。
    (2)、读画横线的句子 ,完成练习。

    ①句中的“那时”是指

    ②加点词语既表明这句话运用了的修辞手法,还起到的作用。

    (3)、想想在现实生活中,它们又会是什么呢?

    千里眼: 

    顺风耳: 

    (4)、片段中引用了“忽如一夜春风来,干树万树梨花开”这两句诗,表现了(    )。
    A、科学家给世界带来了美丽景象,科学成果像梨花一样开满枝头 B、现代科学技术成就变化之快,变化之大,是人们始料未及的
    (5)、读了这个片段,你有什么疑问?请从“内容”或“写法”的角度提出问题。

    (提问角度

    (6)、科技使许多过去的幻想变成了现实,你了解到生活中有哪些科技将幻想变成了现实呢?
  • 9. 阅读短文,完成练习。

    高速磁悬浮列车

        高速磁悬浮列车是人类挑战地面交通速度极限的参征。作为一种新型的轨道交通工具,高速磁悬浮列车是对传统轮轨铁路技术的一次全面革新。它不使用机械力,而是主要依靠电磁力使车体浮离轨道,在无接触、无摩擦的状态下实现高速行驶,有“地面飞行器”“超低空飞机”的美誉。

        高速磁悬浮列车最大的优点是快,其时速可达400至550千米,而且对环境影响较小,线路占地面积较小。磁场强度低,耗能较低。由于是在轨道上悬浮行驶,且按飞机的防火标准配置设施,因此,乘坐平稳舒适,安全性非常高。

        上海磁悬浮示范运营线于2002年12月31日成功实现试运行通车。试运行中,磁悬浮列车单程行驶8分钟,行驶里程30千米,达到设计最高时速430千米的要求。

        德国人首先掌握了这项技术。2000年6月30日,中德正式签订了合作开展上海磁悬浮列车运营线项目的可行性研究协议。

    (1)、给下面词语加上拼音。

    轮轨   悬浮   舒适

    (2)、磁悬浮列车有的美誉。
    (3)、磁悬浮列车的特点是什么?
    (4)、乘坐磁悬浮列车有哪些好处?
    (5)、磁悬浮列车的工作原理是依靠使车体轨道,在的状态下
    (6)、你还知道哪些新式交通工具?请写出来和同学一起分享。

三、语言表达

  • 10. 根据已经了解到的科技知识,展开想象,写一个自己对21世纪科技发展的设想。(选做题)