(人教版)2022-2023学年度第一学期八年级数学15.2.2 分式的加减 同步测试
试卷更新日期:2022-07-19 类型:同步测试
一、单选题
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1. 下列分式中,从左到右变形错误的是( )A、 B、 C、 D、2. 已知 , , 则的值为( )A、6 B、 C、 D、83. 计算的结果为( )A、1 B、﹣1 C、 D、4. 已知x为整数,且为整数,则符合条件的x有( )A、2个 B、3个 C、4个 D、5个5. 若 ,则 的值是( )A、7 B、11 C、9 D、16. 对于下列说法,错误的个数是( )
① 是分式;②当x≠1时, 成立;③当x=﹣3时,分式 的值是零;④a ;⑤ ;⑥2﹣x .
A、6个 B、5个 C、4个 D、3个7. 若ab=1,m= ,则m2021的值为( )A、1 B、﹣1 C、2 D、﹣28. 若化简 的结果为 ,则“ ”是( )A、 B、 C、 D、9. 、 为实数,且 ,设 , ,则 和 的大小关系是( )A、 B、 C、 D、不能确定10. 已知a,b均为正数,设 .下列结论:①当 时, ;②当 时, ;③当 时, ,正确的有( )A、0个 B、1个 C、2个 D、3个二、填空题
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11. 当时,式子的值为 .12. 若x2-x-1=0,则 .13. 化简:的计算结果是 .14. 是物理学中的一个公式,其中各个字母都不为零且 . 用表示R,则R=15. 若 , 则代数式的值是 .
三、解答题
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16. 先化简,再求值:
, 其中a是已知两边分别为2和3的三角形的第三边长,且a是整数.
17. 先化简,再求值: , 其中x与2,3构成等腰三角形.18. 有一道题:“先化简,再求值:÷ , 其中x= -6.”小张做题时把x= -6错抄成x=6,但是他的计算结果却是正确的.请你阐明原因.19. 已知 , 求代数式的值.20. 已知 , 求代数式的值.21. 老师在黑板上书写了一个代数式的正确计算结果,随后用手遮住了原代数式的一部分,如图:求被手遮住部分的代数式,并将其化简.
22. 已知 实数满足 ,若 , ,请你猜想 与 的数量关系,并证明.23. 阅读材料:将分式 拆分成一个整式与一个分式(分子为整数)的和(差)的形式.
解:由分母为 ,可设 (b为整数),
则 .
对于任意x,上述等式均成立,
解得
.
这样,分式 就被拆分成一个整式与一个分式(分子为整数)的和(差)的形式.
解决问题:将分式 分别拆分成一个整式与一个分式(分子为整数)的和(差)的形式.
24. 在某市实施城中村改造的过程中,“旺鑫”拆迁工程队承包了一项10000m2的拆迁工程.由于准备工作充分,实际拆迁效率比原计划提高了25%,提前2天完成了任务,请解答下列问题:(1)、求“旺鑫”拆迁工程队现在平均每天拆迁多少m2;(2)、为了尽量减少拆迁给市民带来的不便,在拆迁工作进行了2天后,“旺鑫”拆迁工程队的领导决定加快拆迁工作,将余下的拆迁任务在5天内完成,那么“旺鑫”拆迁工程队平均每天至少再多拆迁多少m2?