湖南省怀化市通道县2021-2022学年六年级下学期语文毕业素质测试试卷
试卷更新日期:2022-07-18 类型:小升初真题
一、汉字与书法
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1. 请你根据自己的积累,完成下面的填空。(1)、根据字谜猜字。王大娘和白大娘,挨着肩坐在石头上。这个字是。(2)、在歇后语中,有很多歇后语用了汉字的谐音。歇后语“梁山泊的军师——无用”中的“无”字运用了汉字的谐音。(3)、我国的汉字字体经历了一个长期的演变过程。请你观察下面这个汉字字体的演变,在括号里写出这个汉字的楷书。2. 在“歌颂航天精神”书法展中,同学们对“精”字字体的选择产生争议,请你根据“字体一致”的原则进行选择,最恰当的一项是:( )A、 B、 C、 D、
二、语言积累与运用
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3. 用普通话朗读下面的一段话,加点字读音全部正确的一项是:( )
我们青少年是祖国的未来①和(hè)希望,我们要立②志(zhì)成才,③锻(duàn)炼身体,勤④奋(hùn)学习,提高我们的综合素⑤质(zhí),做到修⑥身(shēn)立德,理想远大,意志坚⑦定(dìn),不⑧负(fù)祖国和人民的期望。
A、①④⑤⑧ B、②③⑥⑧ C、②⑥⑦⑧ D、①②④⑤4. 根据语言环境理解下面一段话中划线词语的意思,理解全部正确的一项是:( )我们国家有很多传统节日。其中,端午节的①光景(风光和景象)与其他节日截然不同。空气里②弥漫(水漫出来的样子)着粽子和荷花的香味,河面上传来赛龙舟的③隆隆(形容声音很大)鼓声,岸上的人们④精神(指人的生命和心理状态)气儿特好,呼喊着与水上的龙舟⑤竞走(指一项体育运动) , 好一个⑥分外(指人自己本分以外的事)热闹的端午,好一个⑦斗志昂扬(指人们的情绪非常高)的端午。
A、①③④⑦ B、①②⑤⑥ C、①③⑤⑦ D、①②④⑥5. 读下面一段话,①②两处括号里用什么词语才能将句子很好地连起来?选出正确的一项是:( )因为我们是为人民服务的,所以,我们①( )有缺点,( )不怕别人批评指出。不管是什么人,谁向我们指出都行。②( )你说得对,我们( )改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。
A、①只要……就 ②如果……就 B、①如果……就 ②只要……就 C、①只有……才 ②无论……都 D、①虽然……但 ②既然……就6. 联系语言环境来看,下面一段话中,五个划线成语只有四个运用恰当,选出正确的一项是:( )这是一个①万象更新的时代,我们应该为自己生活成长在这个时代而自豪,我们更应该为伟大的祖国而自豪。作为青少年,我们要努力培养自己②不可思议的科学精神,要能在③司空见惯的事物中④见微知著 , 要能在探寻真理的道路上⑤锲而不舍。
A、①③④⑤ B、①②④⑤ C、①②③⑤ D、②③④⑤7. 根据语言环境,下面一段话中,五处划线句子有四处运用的修辞手法一致,选出正确的一项是:( )这天早上,①天空给自己盖了一个灰色的大锅盖 , ②太阳不知藏到哪儿去了 , 但是气温却出奇的高。③树枝头的嫩叶儿也不眨一下眼。④蝉儿似乎一夜没有睡觉,不知疲倦地喊叫着:“热呀!热呀!”⑤人好像在闷罐子里 , 闷得要发疯啦!
A、①②③④ B、①③④⑤ C、①②③⑤ D、①②④⑤8. 读下面的句子,选出对句子分析不正确的一项是:( )父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。(李星华《十六年前的回忆》)
A、这里对父亲的神态进行了描写,表现了父亲面对敌人时的镇定,面对亲人时的爱。 B、这里对父亲的语言进行了描写,表现了父亲面对敌人时的镇定,面对亲人时的爱。 C、这里对父亲外貌和神态进行了描写,表现了父亲面对敌人时的镇定,面对亲人时的爱。 D、这里对父亲的行为进行了描写,表现了父亲面对敌人时的镇定,面对亲人时的爱。9. 读下面的一段话,①②两处应该加上什么标点符号?选出正确的一项是:( )在我的印象里,小丽是一个喜欢读书的女孩。课间的时候,我看到她拿着书在读①午餐的时候,我看到她拿着书在读。那天中午,我特意走到她身边,我看到她读的是一部外国文学作品②《爱丽丝漫游奇境》。
A、①句号②冒号 B、①分号②引号 C、①句号②破折号 D、①分号②破折号10. 下面这段话节选自一篇习作,①②两处可以引用什么名言,选出恰当的一项是:( )今天,当我要和老师告别的时候,我的内心是无比激动的。六年的小学生活,是老师教我学习,陪我长大。古人云:①“。”在老师的引导下,我学会了学习。但是②“”。是的,学习是没有止境的,进入初中后,我会更加努力地学习。
A、①青,取之于蓝,而青于蓝 ②学不可以已 B、①学不可以已 ②青,取之于蓝,而青于蓝 C、①穷则变,变则通,通则达 ②苟利于民,不必法古 D、①苟利于民,不必法古 ②穷则变,变则通,通则达11. 下面一段话出自朱自清的《匆匆》,①②两处应补充什么句子?选出正确的一项是:( )在默默里算着,八千多日子①,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,②。我不禁头涔涔而泪潸潸了。
A、①已经从我手中流走②没有声音,也没有影子 B、①已经从我手中溜走②没有影子,也没有声音 C、①已经从我手中溜去②没有声音,也没有影子 D、①已经从我手中跑掉②没有影子,也没有声音12. 将下面排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话,正确的顺序是:( )①这是一个无名的、没有人居住的荒岛。
②鲁滨逊被大浪冲到海岛边。
③他又冷又饿,流落到这种地方,怎样活下去呢?
④有一次,鲁滨逊乘船前往南美洲。
⑤途中遇到大风,船上的桅杆吹断了,船也翻了。
A、④①②③⑤ B、③⑤①④② C、④⑤②①③ D、④②⑤①③13. 读下面的词语,你想到了什么?任选一个,把你想到的用一段话写下来。饱经风霜的大树秋天的深处心灵的深处
三、整本书阅读。你读过高尔基的《童年》吗?请你完成下面的任务。
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14. 整本书阅读。你读过高尔基的《童年》吗?请你完成下面的任务。(1)、完善小说1至7章的故事情节图。(2)、阿廖沙的成长给了我们很多的启示。请你围绕“苦难”这个话题简要写出自己的体会。
四、诗词阅读(积累诗词,补全句子)
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15. 《江上渔者》:江上往来人,但爱鲈鱼美。君看一叶舟,。16. 《游园不值》: , 一枝红杏出墙来。17. 《十五夜望月》:今夜月明人尽望,。18. 《清平乐》:春归何处?寂寞无行路。 , 唤取归来同住。19. 《长歌行》:百川东到海,?少壮不努力,老大徒伤悲。20. 《送元二使安西》: , 西出阳关无故人。
五、文言文阅读
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21. 文言文阅读。
伯牙鼓琴,锺子期听之。方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴!巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴!汤汤乎若流水。”锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。(《伯牙鼓琴》)
(1)、写出下面句子中带点字的意思。方鼓琴而志在流水 善哉乎鼓琴 汤汤乎若流水
(2)、写出句子“以为世无足复为鼓琴者”的意思。(3)、写出本文所表达的思想感情。六、课内语段阅读。
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22. 课内语段阅读
孩子们喜欢吃这些零七八碎儿 , 即使没有饺子吃,也必须买杂拌儿。他们的第二件大事是买爆竹,特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买玩意儿——风筝、空竹、口琴等,和年画。
(1)、这段文字选自哪个经典名篇?作者是谁?(2)、这位作家的语言风格很特别。从加点的词语中,你体会到了他怎样的语言特点?(3)、结合这段话的内容,给这段话拟一个小标题。七、课外文章阅读。
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23. 课外文章阅读。
我不能没有你
我呱呱坠地的那一刻,爷爷奶奶笑了,爸爸妈妈笑了。祖国,你也笑了。你伸开柔软的双臂,托着我,用洪亮的声音说:“孩子,欢迎你来到这美好的人世间!欢迎你出生在中华这块神奇的土地上!”
我咿呀学语的那一天,爷爷奶奶叫我念,祖国;爸爸妈妈引我读,祖国。我用稚嫩的童音模糊地呼喊:“祖……国……祖……国。”你眯缝起眼睛,听着我的童音。你告诉我:“你是我们的未来!你会长成参天大树!”
我走进小学校门的那一个清晨,天空是那么蓝,阳光是那样灿烂。升旗仪式上,美丽的校园里回荡着一个特别的歌声:“起来,不愿做奴隶的人们!……”我和我的许多小伙伴都深情地凝望着那面鲜艳的五星红旗。你神情庄重地讲:“孩子,你看到的是国旗,你听到的是国歌!”我知道了,我是你——祖国的孩子。
时间,在静静地流淌。似乎在转瞬间,祖国啊,我在你的怀抱里已度过了四千多个日夜。
在这些日子里,我知道了你的过去。从《诗经》到《论语》再到《红楼梦》,你用五千年优秀传统文化的乳汁滋养着我;从“五四运动”到“长征”再到新中国成立,你用波澜壮阔的革命斗争故事教育着我。我不能没有你,我的祖国!
在这些日子里,我看到了你的巨变。伟大的中国共产党为实现中华民族伟大复兴,在你的土地上抒写着一个又一个辉煌的篇章:高铁奔驰,航母探海,神舟飞天,科技与国防日渐强大,你不再是那个曾经让列强任意宰(zǎi)割的羔羊;青山变金山银山,老百姓走进小康,中国特色社会主义建设的宏图在铺展,你已成为全世界瞩目的东方巨龙。我不能没有你,我的祖国!
在这些日子里,我想象着你的未来。天空会更蔚蓝,大地会更秀美,江河会更清澈,人民会更幸福。
而我,也正在长大成人。“男儿铁石志,总是报国心。”我会永远做你忠诚的孩子,我会投身到你伟大的建设中来,我会与你同呼吸共命运……
我不能没有你,我的祖国!
(1)、联系全文内容来看,“我不能没有你”中的“你”指的是什么?(2)、短文第六自然段从哪两个方面描述了祖国建设的巨大变化?(3)、说说你对短文中画横线句子的理解。(4)、这篇短文写得感情真挚而浓烈,你体会到作者怎样的思想感情?八、综合性学习
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24. 学校开展“致敬航天英雄,弘扬航天精神”的综合实践活动,请你参与并完成后面题目。
【材料一】在研究航天重器命名由来时,小明同学收集到下面图片。请你仔细观察图片,从航天重器的命名中,你有什么发现?(每点不超过10个字)
(1)、我的发现:① , ②。(2)、下面对于“天宫课堂”开讲的原因,说法正确的一项是:( )A、旨在通过借助现代科技手段实现教育方式的根本转变。 B、为增进文化交流、促进不同文化交融提供了有效载体。 C、能够展示我国科技创新实力,增强青少年的文化自信。有利于提高青少年科学素养,激发青少年的创新意识。(3)、活动后,老师写了一副对联作为总结,请你把对联补充完整,正确的是:( )续写中华故事 奔月揭开传奇
①天宫 ②神州 ③问天 ④嫦娥
A、②③①④ B、③②④① C、③②①④ D、②③④①九、作文
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25. 请你按要求写作文。
习近平爷爷曾这样教导我们青少年:“生活靠劳动创造,人生也靠劳动创造。你们从小就要树立劳动光荣的观念,自己的事自己做,他人的事帮着做,公益的事争着做,通过劳动播种希望、收获果实,也通过劳动磨炼意志、锻炼自己。”在生活中,你热爱劳动吗?自己的事情你自己做了吗?他人的事你帮着做了吗?你做过哪些公益的事情?请你写一篇作文,在作文中,你可以写自己做过的一次有意义的劳动,也可以写自己参加过的一次公益活动。
写的时候请注意:①给自己的作文拟一个好题目;②按照一定的顺序把事情写清楚,写具体,让真情自然流露,并写出自己正确的感悟;③文面整洁,书写工整,不写错别字;④作文中不要出现真实的姓名和地名。
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